湘教版美術(shù)一下紙拖鞋說(shuō)課稿(更新版)
【正文】 高學(xué)生自主解決問(wèn)題的能力。 2. 教學(xué)目標(biāo)： 根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的年齡結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，我制定了以下教學(xué)目標(biāo)： 基礎(chǔ)目標(biāo)：了解生活中拖鞋的結(jié)構(gòu)以及設(shè)計(jì)原則，培養(yǎng)實(shí)用造型能力。 一、說(shuō)教材： ： 本課選用生活常見(jiàn)的“拖鞋”作為切入點(diǎn)，利用各種卡紙、瓦楞紙紙作為材料，制作一雙紙拖鞋。這對(duì)于學(xué)生記憶力，觀察力，想象力的培養(yǎng)，對(duì)于手的肌肉協(xié)調(diào)力、靈活性的培養(yǎng)，實(shí)際勞動(dòng)能力的提高及耐心，細(xì)致良好習(xí)慣的養(yǎng)成，乃至整個(gè)創(chuàng)造才能的開(kāi)發(fā)都具有重要的意義。 2. 問(wèn)題發(fā)現(xiàn)法。 三、說(shuō)學(xué)法 圍繞勞技課學(xué)科的特點(diǎn)即以學(xué)生為主，以動(dòng)手為主，以興趣和能力
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