【摘要】第一篇:《杜甫詩三首》2 杜甫詩三首教案 一、學習者分析:針對高二的學生,在他們有較好的學習基礎(chǔ)上,要增加學習難度,同時也不忽略基礎(chǔ)。在教學過程中以大多數(shù)學生為標準,對個別學生采取其它具體的辦法。...
2024-10-25 14:22
【摘要】第一篇:原創(chuàng)杜甫詩三首教案 5、杜甫詩三首 秋興八首(其一) 一、教學目標 1.賞析品味作品觸景感懷、情景交融的寫作手法。 2.感受詩人深沉的苦痛與憂思。領(lǐng)會詩人感時傷世,憂國憂民的愛國情懷...
2024-10-25 16:31
【摘要】第一篇:《杜甫詩三首》教學設(shè)計 《杜甫詩三首》 教學目標: 1、了解杜甫生平以及對其詩歌創(chuàng)作的影響。 2、掌握律詩的格律知識和詩歌鑒賞的基本方法。 3、賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點。 ...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:杜甫詩三首教學設(shè)計 登高 一、教學目標 1.了解杜甫生平以及對其詩歌創(chuàng)作的影響2.掌握詩歌吟誦的基本方法。3.賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點,感受詩人深沈的苦痛與憂思。 二、新課導入...
2024-11-04 07:35
【摘要】第一篇:《古詩三首》教學反思 《古詩三首》教學反思 《望天門山》教學反思 古詩,在平日教學中是我的一個弱項。很多學生對枯燥無味的詩句,不感興趣。每當上古詩時,不是我侃侃而談,就是一問一答。但是當...
2024-10-25 04:11
【摘要】古詩三首-教學教案第一篇:古詩三首-教學教案教學要求:1、讀懂詩句,體會詩的意境和思想感情。2、學會生字新詞。3、背誦這三首詩。4、以家鄉(xiāng)的自然風光為內(nèi)容,練習寫一個片斷。教學重點:1、理解詞句,讀懂詩句。2、有感情地朗讀,背誦這三首詩。教學時間:三課時。第一課時教學目標:1、理解《江畔獨步尋花》,體會詩
2025-03-15 18:29
【摘要】5古詩三首教案第一篇:5古詩三首教案5、古詩詞三首教案教學目標:1、會讀會寫“洛、榆、畔、帳”,正確讀寫“洛陽、榆關(guān)、湖畔、千帳”等詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦三首古詩詞,默寫《泊船瓜洲》、《秋思》。3、學習通過看注釋,查閱資料等方法理解詩詞意思。4、在抓住景物、事例想象詩境的基礎(chǔ)上體會作者的思鄉(xiāng)之情,揣摩作者
2025-03-17 00:44
【摘要】第一篇:15《古詩三首》教案 15.《古詩三首》 教材簡析: 本課編排的三首古詩《送元二使安西》《黃鶴樓送盂浩然之廣陵》《賦得古原草送別》分別是唐代詩人王維、李白、白居易的著名詩作。三首詩都是描...
2024-10-07 02:27
【摘要】第9課 樂游原 李商隱 向晚①意不適②,驅(qū)車登古原③。 夕陽無限好,只是近④黃昏。 【注釋】 ①向晚:傍晚。 ②不適:不悅,不快。 ③古原:指樂游原。 ④近:快要。 【譯文】 傍...
2024-10-07 07:36