【正文】 身救兒： XX年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。我們應該怎樣做呢？（看板書，齊讀兒歌）有禮貌，常問候，外出回家打招呼。親親媽媽。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部。（燈片出示：猜猜我是誰。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻出愛國家才能興旺；問卷調(diào)查表中學生孝敬父母現(xiàn)狀調(diào)查問卷梁中 9（1）班 親愛的家長們： 你們好！這是一份關(guān)于我校孝敬父母現(xiàn)狀的調(diào)查問卷。但是，她牢記著母親的囑托，緊緊地抱著小樹，一刻也沒有松開。可是，那樣一棵纖細 的小樹根本不足以支撐她們兩個人的重量。一天晚上，她正在院子里收衣服。不知在大學里，你除了增加文化知識和社交閱歷之外，還能否長一丁點善良的心？3.《千萬別松手》 3.《千萬別松手》她是山區(qū)里一個普普通通的七歲小女孩，家境貧寒。當時，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入卡拉 OK 酒吧餐廳。我們那陣，上大學不是憑本事考的，要看手上的繭子和出身 成分，有些人還要用貞操和人格去換。主持人準備串聯(lián)詞。（七）觀看視屏 B:接下來請欣賞圖片和視屏(七)現(xiàn)場調(diào)查 A：父愛如山，她沉默無語；母愛似海，無時無刻不在包容著你…… 人生天地間，誰沒有自己的父親，誰沒有自己的母親？但你覺得愛是什么？你孝敬 自己的父母嗎？接下來我們做一項調(diào)查。B：無論你身在何地，有一個人，她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一 生去愛她；有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報……這個人，叫 “母親”，這種愛叫 “母愛”。2根據(jù)平時的觀察，表揚班上孝敬父母的好同學。存孝意，獻孝心。親養(yǎng)兒，多辛苦。重點： 懂得孝敬父母是子女在家庭中的道德規(guī)范。2講述報紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。3老師作小結(jié)：父母對子女的愛是人世間最偉大，最崇高的感情。求上進，父母安。第二篇：孝敬父母主題班會梁家墩鎮(zhèn)中心學校德育專題系列活動設計時代專題” 德育專題系列活動設計“時代專題”“時代專題”系列教育設計 時代專題”“孝敬父母”主題班會設計 孝敬父母”【教育主題】：孝敬父母 教育主題】 教育目的】 【教育目的】：讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗愛的圣潔、無私和偉大。(四)觀看視屏 B:接下來請同學們欣賞圖片和視屏，用我們的心去感受偉大的母愛。合：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理，只要人人都獻出一點愛 世界將變成美好的人。A：父親，你是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我！B：母親，你是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我，浸潤著我！合：各位老師，各位同學，九（1）班孝敬父母主題班會現(xiàn)在開始！2．《一位辛酸父親的來信》 ．《一位辛酸父親的來信》 一位辛酸父親的來信親愛的兒子： 盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。在你讀大學的第一學期，我們收到過你的 3 封信，加起來比一份電報長不了多 少，言簡意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個“錢”字特別工整而且清晰。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改 入學收費通知，虛報學費。母親的肚子一天天大起來，她心底的怨恨也漸漸增多了?！班亍钡囊宦?，洪水沖破了門窗，她被這樣的景象驚得大哭。在湍急的洪水中，母親的身影很快成了一個小黑點，但還是掙扎著回頭喊：“抱緊啊，3梁家墩鎮(zhèn)中心學校 千萬不能松手。她的母親永遠地沉沒在了失蹤人員的名 單里，還有那個沒有出生的弟弟…… 當有的人用生命的代價來詮釋愛時，我們所有的人只有獻上自己無言的敬意。（請在相應答案的括號中打“√”）1．您的孩子知道你們生日嗎？ 知道（）不知道（）（她）們愛你們？ 有（）沒有（），懂得照顧你們嗎？ 懂得（）不懂得（）4．您的孩子在家里吃飯時，能把愛吃的飯菜與您分享嗎？ 能（）偶爾（）不能（）？ 幫（）偶爾（）不幫（）6．你的孩子能自己整理床鋪嗎？ 能（）偶爾（）不能（）？ 有（）沒有（）8．您孩子在離家或回家時，有與你們打招呼的習慣嗎？4梁家墩鎮(zhèn)中心學校德育專題系列活動設計時代專題” 德育專題系列活動設計“時代專題”有（）偶爾（）沒有（9．您的孩子有向你們匯報自己的學習、成長情況的習慣嗎？ 有（）偶爾（）沒有（10．您的孩子經(jīng)常不顧你們的感受，亂發(fā)脾氣嗎？ 有（）偶爾（）沒有（）））您認為自己的孩子是個孝敬父母的孩子嗎？如果是，請把發(fā)生在你和孩子 之間的故事簡要的寫下來。生：長大了。再在全班交流：小結(jié)：對，這些都是孝敬父母的好方法。抽問題回答游戲，看誰回答最正確（1）、誰知道爸爸媽媽的生日？（2）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？（3）、你知道爸爸媽媽平時有什么愛好？判斷對錯游戲（1）你可以不經(jīng)過父母的同意，隨便出去玩。八、作業(yè)?！碧釂枌W生：從上面的故事里你看到了什么？學生講自己和父母的故事：父母為我們做了很多很多，請講：①父母令你最感動或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事父母并不能每時每刻都在做令兒女特別感動的事情，有的學生甚至沒有過這種體驗，但他們平凡的工作足以令人感動。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。但小林卻說:“學習成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。主持人B：我是主持人B。同學5：放學不按時回家。若沒有父母的悉心照料和苦心教導我們能夠茁壯成長嗎?同學們，我們都有一個溫馨的家。在學習上督促、指導我們，還常常教育我們怎樣做人。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當有“天下無雙，江夏黃童”的贊譽。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。每一位母親，無非是為了自己的子女，她們把所有的愛都給了我們，母親的心中，自己的子女莫過于最重要，他在為自己的子女而努力著。埃迪伶牙俐齒，精通法律，他的如簧之舌一次又一次讓卡彭擺脫牢獄之災。他向警方揭露了卡彭的一切滔天罪行。親愛的爸爸媽媽，我們向你們鄭重承諾：在思想品德上讓你們安心。二，設計目的：1，讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。我的名字是父母理想的編制，同學們，你們知道自己名字的含義嗎?(2)學生交流自己名字中蘊涵的意義。]3，父母寫真(1)甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)匮堇[。乙：讓我們盡情地用歌唱，用朗誦，用故事來擁抱親情吧!(2)學生自由地歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。一封感謝父母的信??(2)幫父母做家務事每天在家給自己設立一個勞動崗位，幫助父母分擔家務，向父母