“關(guān)愛(ài)明天普法先行”活動(dòng)開(kāi)展情況(更新版)
【正文】 型多元化，突出的是殺人、傷害，侵犯公民人身權(quán)利；盜竊、搶劫、搶奪，侵犯公私財(cái)產(chǎn)；尋釁滋事、販賣(mài)毒品，妨害社會(huì)管理；破壞公用電信設(shè)施和電力設(shè)備，危害公共安全。法律,是正義之火；法律,是光明戰(zhàn)士。在其他一些案件中，未成年人低齡化的趨勢(shì)也很明顯，大多達(dá)不到追究刑事責(zé)任的法定年齡,最小的只有八九歲。司機(jī)違反交通法規(guī)，車(chē)輛超速行駛導(dǎo)致這起事故的發(fā)生。”我不解的問(wèn)：“為什么？”媽媽一本正經(jīng)的跟我說(shuō)：“那時(shí)的你已是年滿(mǎn)18周歲的成年人，按照法律法規(guī)，監(jiān)護(hù)人已經(jīng)完成了應(yīng)盡的義務(wù)。吸毒、販毒都是我國(guó)嚴(yán)厲禁止的，一旦染上毒癮就是墜入萬(wàn)丈深淵，沒(méi)有回頭路。所以，我們要學(xué)會(huì)用法律武裝自己，用法律維護(hù)自己的權(quán)益。由此可見(jiàn)，普及法律真是太重要了，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)，更是一個(gè)和諧文明的社會(huì)，而這一切都需要法律這個(gè)工具作保障，只有全社會(huì)都學(xué)法、懂法、守法，我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng)，我們的世界才能更加美好，我們的明天才會(huì)更加燦爛。法律其實(shí)就是一種工具，一種可以嚴(yán)懲犯罪分子，維護(hù)我們社會(huì)秩序安好的工具，我們?cè)跄苋鄙龠@種工具呢？剛才說(shuō)的這些可能離我們不太近，那我再說(shuō)一下我們身邊的“法律”，每天上學(xué)我們都要遵守，那就是校規(guī)校紀(jì)。四、構(gòu)建學(xué)鎮(zhèn)、社會(huì)、家庭三位一體普法+教育網(wǎng)絡(luò)，提高普法成效 加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。為此，我鎮(zhèn)將組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年普法教育讀本》和《法律伴你成長(zhǎng)》等教材，學(xué)鎮(zhèn)教師要以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為普法教育的重點(diǎn)內(nèi)容，讓學(xué)生掌握一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)的法律常識(shí)。三、普法教育的主要內(nèi)容舉辦“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”宣講活動(dòng)（1）邀請(qǐng)我鎮(zhèn)居住離休老干部、老戰(zhàn)士、老專(zhuān)家、老教師和老模范到我鎮(zhèn)的中小學(xué)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)。利用《致家長(zhǎng)的一封信》和家長(zhǎng)、學(xué)校以及鎮(zhèn)訊通平臺(tái)，向廣大家長(zhǎng)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，使家長(zhǎng)懂得孩子遵紀(jì)守法的重要性，自覺(jué)教育孩子知法、懂法、守法，配合我鎮(zhèn)進(jìn)行法制教育。說(shuō)到這，想必大家都知道法律的重要性了吧，知道了這 些還不行，我們還應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，也就是要在全社會(huì)普及法律知識(shí)。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里，不只是你一個(gè)人。要拿法律與壞人搏擊，它是最強(qiáng)大的武器。永安二中七（3）班劉 璇第四篇：關(guān)愛(ài)明天,普法先行普法先行，關(guān)愛(ài)明天“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。不要摸我們的錢(qián)，小偷小摸養(yǎng)成惡習(xí)后，說(shuō)不定長(zhǎng)大后會(huì)變成盜竊犯......俗話說(shuō)：“從小偷針，長(zhǎng)大偷金?？傊?，我們不僅要懂法，知法，最重要的還是守法！否則，將會(huì)受到法律的制裁。、行走時(shí)怎樣注意交通安全？ 同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。所以，我們要做個(gè)知法,懂法,守法,用法的好少年培養(yǎng)良好行為習(xí)慣與心理品質(zhì) 增強(qiáng)預(yù)防犯罪與傷害能力一、清醒看到未成年人刑事犯罪與意外傷害的情況嚴(yán)重，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。五是犯罪行為惡性化。我們要認(rèn)識(shí)到違法犯罪有一個(gè)發(fā)展過(guò)程，大都是從不良陋習(xí)、不良行為開(kāi)始演變，由量變到質(zhì)變，逐步發(fā)展成為違法犯罪行為的。通過(guò)學(xué)習(xí)，既要獲得科學(xué)文化知識(shí)、技能，更要學(xué)會(huì)如何做人，自覺(jué)樹(shù)立崇高的道德情操。我們應(yīng)該具有同情心，對(duì)弱者、困難者予以關(guān)愛(ài)、幫助，助人為樂(lè)
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