第六章電壓電阻二探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律5(更新版)
【正文】 導學目標】 知識與技能 通過探究實驗，得出串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，學習科學探究的方法 .在實驗過程中，訓練連接電路的基本技能 .通過實驗，訓練正確識記、使用電壓表的技能 . 過程與方法： 探究法、實驗法、觀察法、討論法 . 情感、態(tài)度與價值觀 ： ，探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，提高學生對問題的探究能力 . 實驗，培養(yǎng)他們初步的觀察能力和動手操作的實驗能力 . ，培養(yǎng)學生的概括能力 . 【教學重點、難點】 ： 通過實驗探索串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律； 組織指導學生在探究過程中認真觀察，仔細分析，得出恰當的結論 . 【 導學 過程 】 一、知識鏈接 電壓表的作用是 。串聯(lián)電路部分電路兩端的電壓都相等。 接線頭不要損壞。 電壓表要 聯(lián)在待測電路的兩端。 4 、說出 A 、 B 、 C 中用電壓表測燈泡電壓不恰當的地方
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