【摘要】第一篇：第十一冊語文教學(xué)反思 《山中訪友》教學(xué)反思 作為一名教師，每個人都希望自己能上出一節(jié)好課，一節(jié)大家都認可的成功課。而作為一名語文教師，面對內(nèi)涵豐富、可操作性極強的語文教材，渴望成功的心理會...
2024-11-09 22:38
【摘要】第一篇：小學(xué)語文第十一冊教學(xué)總結(jié) 小學(xué)語文第十一冊教學(xué)總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作...
2024-10-21 09:52
【摘要】第一篇：第十一冊數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 第十一冊數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期，我為了適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從各方面嚴格要求自己，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地...
【摘要】1少年旅行隊教材分析：《少年旅行隊》是一組散文詩，它由《出發(fā)》、《老師》、《小紙船》、《標本》和《旅行者之歌》五首詩組成。這五首散文詩既相對獨立，又有內(nèi)在的聯(lián)系。該組詩以少年旅行隊的遠足旅行為線索，寫了旅行隊隊員們在旅行中的所見、所聞、所做、所感，抒發(fā)了隊員們熱愛自然，熱愛生活的思想感情，表達了他們渴望到生活的海洋里探索求知，在生活實踐中鍛煉成長的美好心
2024-12-05 02:23
【摘要】第一篇：人教版小學(xué)語文第十一冊第一單元教學(xué)反思 人教版小學(xué)語文第十一冊第一單元教學(xué)反思 本單元四篇課文《山中訪友》《山雨》《草蟲的村落》《索溪峪的“野”》都是描寫大自然的美麗景色，作者通過精彩的文...
2024-11-09 13:38
【摘要】第四單元整組備課單元教材分析本單元以“新奇的發(fā)現(xiàn)”為話題，安排了三篇課文?！逗５念伾吠ㄟ^對四處海洋不同顏色的描寫，說明了海的顏色其實也富有變化，并告訴我們：對大多數(shù)人認為是正確的命題，也可能通過自己的實際觀察思考，得出自己的結(jié)論?！肚粝仭酚浭隽俗髡邇簳r與妹妹突發(fā)奇想飼養(yǎng)螞蟻最終失敗的“笨”事，讓我們感受到作者的天真與自由的可貴。《童年的發(fā)現(xiàn)》是一篇回憶童年
2024-12-05 08:00
【摘要】第七單元整組備課單元教材分析本單元以“感悟生命”為話題，安排了三篇課文?！洞掖摇繁磉_了作者對虛度時光的無奈于惋惜，從而感嘆生命的短暫，時間的寶貴；《種一片太陽花》是種，新生的太陽花雖然弱小，但是它們成長迅速。面對驕陽，它們不屈服，不退縮，以堅忍不拔的精神和樂觀飽滿的熱情與烈日戰(zhàn)斗，表現(xiàn)出令人欽佩的生命力；《浮冰上》向我們講述的十人
2024-12-04 21:08
【摘要】第五單元整組備課單元教材分析本單元以“自然奇觀”為話題，安排了三篇課文?！度龒{游》按游覽的空間順序，用洗練傳神的文字，描繪了作者在游船上所見到的沿途綺麗的三峽風(fēng)光，聽到的有關(guān)神女峰神奇而美麗的傳說，以及為三峽自然風(fēng)光和葛洲壩水利樞紐工程發(fā)出的由衷贊嘆。《松坊溪的冬天》選取松坊溪的三個畫面，用詩化的語言，營造空靈雅致的意境，表達作者對祖國秀麗山川如癡如醉的炙熱
2024-12-05 00:02
【摘要】第六單元整組備課單元教材分析本單元以“科學(xué)想象”為話題，安排了三篇課文。《想象》是一首現(xiàn)代詩歌，作者通過豐富而大膽的想象，為我們描述了天地間萬事萬物和諧相處的美好畫卷?！短栒埣俚臅r候》是一篇童話故事，講述了由于人們悲觀喪氣，一齊罷工，太陽看到人們這樣抱怨生活，就請假休息了。于是，人們見不著光亮，瀑布干涸了，風(fēng)停了，天氣越來越冷了，人們的
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