【正文】 大桿長(zhǎng)，迎鳥(niǎo)揮動(dòng)，幾無(wú)不成。一天風(fēng)凍，雪面緊實(shí)，小伙伴便挖成雪屋，躲在里邊，風(fēng)不透，還保暖，啃一口凍豆包，鬧做一團(tuán)。只是苦了老婆，要接送孩子，洗衣做飯。我車(chē)稍遠(yuǎn)，滑盡氣力，只距前者尺余，一身冷汗，暗自慶幸，又自責(zé)自駕決定魯莾，追悔不及。一路之上，車(chē)如耄耋醉漢，腳下無(wú)根，于冰面之上左搖右擺，節(jié)奏稍快，便走不出直線。蹭車(chē)吧，無(wú)耐之舉。但只見(jiàn)，除雪設(shè)備路間開(kāi)渠引于前，甲殼蟲(chóng)列隊(duì)隨于后，蝸牛般爬行，零星汽笛，拖著焦急，催出幾閃光影。近觀，雪壓松柏，葉落枝折。雪是東北的名片，更是驕傲。只是，她不知道，一場(chǎng)不幸正烏云般悄悄襲來(lái)?！敖憬悖阋院罂梢越?jīng)常來(lái)看我們嗎？”當(dāng)果果把自己最?lèi)?ài)的那只毛絨玩具塞在小女孩手里時(shí)，小女孩小心翼翼地詢(xún)問(wèn)道。帶隊(duì)的老師清點(diǎn)完名單，校車(chē)就上路了，果果望著車(chē)窗外均速倒退的街景，聽(tīng)著身邊同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論，靜靜地望著窗外，想像著那里的孩子們見(jiàn)到他們的到來(lái)會(huì)是怎樣的歡欣雀躍，內(nèi)心不由升起一種神圣的使命感。已經(jīng)很久，很久了吧，那個(gè)叫青春的男孩，他像白云一樣飄走。這是我第一次，對(duì)一個(gè)人這么依戀！我們每天幾乎都有說(shuō)不完的話(huà)，我樂(lè)意聽(tīng)他對(duì)自己人生的規(guī)劃，雖然有時(shí)超出了他現(xiàn)有的能力，我不以為他在向我夸張，反而覺(jué)得他是個(gè)有理想的好男人！他的脾氣有些暴躁、沖動(dòng)，他曾經(jīng)向我吼過(guò)一次，隨即語(yǔ)氣又緩和過(guò)來(lái)。我不知道怎樣開(kāi)始，又是怎樣結(jié)束的，在如此蕭瑟的秋夢(mèng)里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴像一陣無(wú)聲的小雨，“滴答滴答”的落在屋瓦上。這樣的局面，壓得彼此都透不過(guò)氣來(lái)，真正的戰(zhàn)爭(zhēng)終究是爆發(fā)了！這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)愛(ài)人之間說(shuō)出來(lái)的話(huà)，會(huì)更讓人傷心，更讓人絕望！我不知道這是自己第幾次為他掉眼淚，以至于到最后麻木，不再抱有希望！我們以后的幾個(gè)月聯(lián)系很少，慢慢的，我?guī)缀跻詾槲覀兊母星橐叩奖M頭了。不知道是幻想，也不知道是現(xiàn)實(shí)。捐完物資，做完義工，為表示感謝，殘障學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在校禮堂安排了一場(chǎng)文藝演出，表演者都是那里的殘障兒童，在那里，幾乎每個(gè)孩子都有著不同的生理缺陷，但在他們身上卻看不到任何對(duì)生活絕望的痕跡，每個(gè)上臺(tái)表演的孩子都自信而熱情?！班?，什么事情？”小女孩仰起臉，習(xí)慣性地輕歪著腦袋，雖然她看不見(jiàn)果果的表情，但是她開(kāi)始屏住呼吸等待果果給出的答案。得知真相的果果瞬間被巨大的悲傷淹沒(méi)，站在第一次與唐錦程相識(shí)的地方，果果淚如泉涌。若稍疏，許會(huì)誤為秋未冬初?！岸垢敝蠋c(diǎn)鮮紅微動(dòng)，嘶出幾聲哀鳴。平凡無(wú)語(yǔ)，誰(shuí)解其碌？享得通捷，誰(shuí)念其功？不易自領(lǐng)，只為良知莫付。午間，食堂用餐者寥寥，除昨日值班者，未多幾人。路過(guò)橋頭，冰滑坡陡。我的天，辦公室秒成公交站，坐椅未熱，魚(yú)貫而散。尺寸之雪太平常，封門(mén)封窗才好玩。雪大食難覓，檐頭度艱難。風(fēng)虐臉夾紅暈現(xiàn)，冷意刺骨手成饅。第四篇：追夢(mèng)青春散文正值青春的我們都應(yīng)該努力追尋自己的夢(mèng)想，那么追夢(mèng)青春散文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。青春告訴我，做錯(cuò)事必須低下頭承認(rèn)，這不是失去自尊，即使多嚴(yán)厲的父母背后也是藏著一顆大愛(ài)的心?；叵肫饎倓偺と胫袑W(xué)的時(shí)候，陌生的環(huán)境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措。青春，夢(mèng)想在路上。我還想過(guò)做一名心理醫(yī)生，走進(jìn)人們的心里，幫助它們排解憂(yōu)愁和煩惱……這些夢(mèng)想似乎離我們還有些遙遠(yuǎn)，但似乎又離我們很近，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們必須為之不斷的努力。我想，你應(yīng)該過(guò)得很好吧：嘴角上揚(yáng)，眼睛明亮，烏黑的發(fā)絲在風(fēng)中飄搖。你所說(shuō)的”轉(zhuǎn)筆秘籍“在我的腦海里打字機(jī)模式一樣地重復(fù)了一次又一次，我勤勞的右手也將鉛筆轉(zhuǎn)動(dòng)了一圈又一圈，還是沒(méi)有一次成功地將其接住，筆不是飛出去就是沒(méi)轉(zhuǎn)到一半就掉了下來(lái)。罵人的話(huà)還真百轉(zhuǎn)千回，我心里暗暗想到，一定要沉住氣你“吵死了，不會(huì)轉(zhuǎn)就別亂動(dòng)，”你放下手中的簽字筆，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)，“專(zhuān)心看著！”隨后拿起鉛筆，架在手指間，然后輕輕一轉(zhuǎn)，節(jié)奏一控，“嘚”的一聲，鉛筆繞著大拇指旋轉(zhuǎn)一圈后完美地接住。每當(dāng)轉(zhuǎn)得不盡我意的時(shí)候，我首先會(huì)怪罪自己的手指太短；其次，太笨拙。一幕幕，像剪輯得天衣無(wú)縫的電影畫(huà)面，深深地印入我的腦海，在往后的日子，一次又一次地重復(fù)播放。當(dāng)時(shí)我是那種特別乖的學(xué)生，害怕被老師看見(jiàn)上課不在位置好好的坐站到外面做什么，就推著他的椅子直喊“讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去啊”，急得眼淚都要往下掉了?！薄班?，真好吃。有那么好吃嗎？我看了一眼和同學(xué)熱烈討論的楊帆，再看了看手里的紫薯，忍不住咬上一口——軟而不粘，水分剛合適，香甜可口?！霸趺礃樱贸园?？”楊帆用驕傲的口吻問(wèn)。“我想，我永遠(yuǎn)也做不出那種味道吧。我瞪大著眼睛問(wèn)他：“你，怎么了？嘴角打架了？我心里在想，但是沒(méi)問(wèn)下去。”楊帆突然開(kāi)口。為什么？”教室的燈光很明亮，淤青像一塊雜色補(bǔ)丁，突兀地貼在他白皙的皮膚上。我媽就跟他吵架，沒(méi)日沒(méi)夜地吵。后來(lái)，他開(kāi)始不回家了，對(duì)我們不聞不問(wèn)?！闭f(shuō)到這的時(shí)候，楊帆的眼睛有些紅了，他用手揉了幾下眼睛，“我還在上學(xué)，但家里沒(méi)什么錢(qián)了暑假只身一人跑去廣東打工。楊帆緩緩地繼續(xù)說(shuō)著，仿佛早已深諳世事。中考臨近了，教室里的氣氛很壓抑，特別是最后一個(gè)星期，從早上7:30到晚上10:00，整天都處于復(fù)習(xí)狀態(tài)。“還在看書(shū)呢，不去吃飯？”“嗯，快了”他笑了笑?！奥?tīng)不聽(tīng)。然后在他旁邊的位置坐了下來(lái)。后來(lái)的后來(lái)，我有過(guò)很多的同桌，善解人意的、可愛(ài)的、聰明的沒(méi)有那個(gè)手指修長(zhǎng)好看的楊帆，沒(méi)有會(huì)烤香甜可口的紫薯的楊帆，沒(méi)有毫無(wú)保留的向我敞開(kāi)心扉的楊帆，沒(méi)有溫柔地唱歌給我聽(tīng)的楊帆一年后的今天，在朋友的空間里看見(jiàn)你的照片，那個(gè)美兮善兮的少年。