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正文內(nèi)容

讀書筆記評(píng)比方案及擴(kuò)展資料(更新版)

  

【正文】 選的讀書筆記內(nèi)容不限,形式不限,采取開放的模式,各班老師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。五、評(píng)選依據(jù)在遵循公開、公正、公平原則的前提下,制定了相應(yīng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。將學(xué)習(xí)的內(nèi)容、心得,以筆記的方式形成書面材料。筆記內(nèi)容筆記內(nèi)容豐富、思想健康。1.本次比賽采用二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的形式進(jìn)行。5分筆記內(nèi)容豐富、思想健康。1.本次比賽采用二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的形式進(jìn)行??傇u(píng)時(shí)間:20xx年11月21日四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):封面、封底整潔,不卷角。具體方案如下:二、比賽方法及要求評(píng)選的讀書筆記內(nèi)容不限,形式不限,采取開放的模式,各班老師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。在此基礎(chǔ)上挑選7本內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)合理、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學(xué)??傇u(píng)??傮w要求:全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,高度重視本次活動(dòng),積極參與,認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。讀書筆記評(píng)比方案10一、指導(dǎo)思想“書籍是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。四、評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間:初評(píng)時(shí)間:20xx年12月23日至20xx年12月25日。比賽共分三個(gè)組別:三、四年級(jí)組負(fù)責(zé)人:楊濤),五、六年級(jí)組(負(fù)責(zé)人:羅文君)和七、八年級(jí)組(負(fù)責(zé)人:晏豐雷)。三、評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間:初評(píng)時(shí)間:20xx年6月5日至7日。借此推動(dòng)孔集小學(xué)的讀書活動(dòng)。五、讀書筆記評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以“公平、公正、公開”為基本原則,在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn):讀書筆記的評(píng)選由評(píng)委采取打分制,滿分100分,以平均分為最后得分,分高者勝出。具體方案如下:二、總體安排活動(dòng)主題:學(xué)生讀書筆記評(píng)比。優(yōu)秀讀書筆記的評(píng)選由評(píng)委采取打分制,滿分10分,以平均分為最后得分,分高者勝出。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣,達(dá)到鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)要注意積累習(xí)作素材,同時(shí)促進(jìn)教師認(rèn)真指導(dǎo)并檢查督促學(xué)生做好此項(xiàng)工作。具體如下:參評(píng)筆記是本人近兩個(gè)月撰寫的讀書筆記。全校教師從不同側(cè)面先匯報(bào)自己的讀書歷程,介紹自己的讀書方法,暢談收獲。(可附注摘抄的文章句、段)本次比賽采用二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的形式進(jìn)行,即部門初評(píng),評(píng)比小組終評(píng)(師生互評(píng))。具體方案如下:二、活動(dòng)主題讀好書,書香伴我成長(zhǎng);寫美文,文筆展我才華三、評(píng)比小組組長(zhǎng):蔡毅副組長(zhǎng):付凱羅娜涂甲乙梁琦藍(lán)雙懿杜國(guó)輝李熠斐組員:各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)四、活動(dòng)安排以部門為單位,由各部門干部負(fù)責(zé)監(jiān)督、組織。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下表:類別封面封底筆記內(nèi)容日期和標(biāo)題書寫數(shù)量意義標(biāo)準(zhǔn)筆記本封面、封底整潔,不卷角。五、評(píng)比方法及要求本次比賽采用二級(jí)評(píng)獎(jiǎng)的形式進(jìn)行。經(jīng)研究決定,每學(xué)期舉行一次三、四、五年級(jí)讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上挑選5本內(nèi)容豐富、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學(xué)校總評(píng)。具體方案如下:二、總體安排活動(dòng)主題:學(xué)生讀書筆記展覽。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):10%;二等獎(jiǎng):15%;三等獎(jiǎng):20%。六、參賽要求:作品格式要求:①各學(xué)院團(tuán)委收齊作品紙質(zhì)版和電子版后統(tǒng)一上交。二、活動(dòng)主題:讓讀書成為一種習(xí)慣,讓筆記留下美好印記三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月9日—4月30日(21天閱讀習(xí)慣計(jì)劃)四、活動(dòng)對(duì)象:沂臨大學(xué)全校學(xué)生五、活動(dòng)開展:宣傳階段:4月4日—8日①校團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)通知。②各學(xué)院團(tuán)委將初評(píng)紙質(zhì)版作品、作品清單于5月2日晚9:00交至教育學(xué)院團(tuán)委,作品電子版于5月3日晚9:00上傳到郵箱z作品評(píng)選:5月4日—5月12日①由評(píng)委初步篩選出50%的參賽作品。②作品需標(biāo)明日期,在4月9日—4月30日每天完成一篇筆記,字?jǐn)?shù)不限。”讀書是人們?nèi)〉弥R(shí)和技能的重要途徑,是傳承文明弘揚(yáng)文化的重要途徑。按照年級(jí)順序,將各班讀書筆記統(tǒng)一送交閱覽點(diǎn)指定位置進(jìn)行展覽。優(yōu)秀讀書筆記的評(píng)選由評(píng)委采取打分制,滿分10分,以平均分為最后得分,分高者勝出。總體要求:全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,高度重視本次活動(dòng),積極參與,認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。班級(jí)初評(píng)形式自定,可以先讓學(xué)生自己介紹讀書筆記,然后同學(xué)間互相評(píng)議。書寫工整,字跡清楚字體規(guī)范筆記數(shù)量達(dá)到要求。周三上交(最遲周三晚10點(diǎn)收齊),并于當(dāng)周周五晚10點(diǎn)前完成初評(píng);各部門干部于當(dāng)周周五晚10點(diǎn)30分前,將本部門所推薦讀書筆記上交分管常委;常委于周日晚8點(diǎn)前完成本月讀書筆記評(píng)選并于下周周一公布評(píng)選結(jié)果。評(píng)分:書寫20%,內(nèi)容80%,每月優(yōu)秀讀書筆記將直接推薦至學(xué)院讀書筆記評(píng)選大會(huì)。與所教科目相關(guān)理論、教輔資料、報(bào)刊、雜志。六、考核及獎(jiǎng)勵(lì)方式:組織評(píng)委集體打分,取平均分,自高到低排序。具體方案如下:二、總體安排 :活動(dòng)主題:學(xué)生讀書筆記、讀書手抄報(bào)展覽。濃厚的閱讀氛圍,大量的閱讀材料,加上適當(dāng)?shù)拈喿x指導(dǎo),必將為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。評(píng)比地點(diǎn):綜合樓二樓會(huì)議室三、評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):吳秀波副組長(zhǎng):宋立新、劉振江組員:史翠環(huán)、劉海濤、劉曙光、高福榮、程慶蘭、霍俊英、郭欽云、姚鵬四、評(píng)比方法以班為單位,各班由評(píng)審小組抽10名學(xué)生的筆記參評(píng)。日期和標(biāo)題(5分):標(biāo)明日期,題目。即班級(jí)初評(píng),學(xué)校總評(píng)。5分書寫工整,字跡清楚。即班級(jí)初評(píng),學(xué)??傇u(píng)。20書寫書寫工整,字跡清楚。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為、方法、習(xí)慣,我們要求學(xué)生在閱讀中遇到好詞佳句要及時(shí)做好筆記,目的是鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)要注意積累習(xí)作素材。參評(píng)對(duì)象:語(yǔ)文組老師和初一初三學(xué)生。優(yōu)秀讀書筆記的評(píng)選由評(píng)委采取打分制,滿分10分,以平均分為最后得分,分高者勝出。班級(jí)初評(píng)要求學(xué)生全員參與。字體規(guī)范,無(wú)涂改。,可以先讓學(xué)生自己介紹讀書筆記,然后同學(xué)間互相評(píng)議。5分筆記數(shù)量達(dá)到要求,即每周至少一次。,可以先讓學(xué)生自己介紹讀書筆記,然后同學(xué)間互相評(píng)議或班級(jí)同學(xué)組成評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)議。格式設(shè)計(jì)合理,分段合理。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):楊正東副組長(zhǎng):馬瑋成員:哈建東李建明肖玲梅馬清華各教研組組長(zhǎng)三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育教學(xué)理論知識(shí)。(3分)排版合理美觀,文字曉暢,書寫工整(3分)參評(píng)讀書筆記總字?jǐn)?shù)不少于5000字。班級(jí)初評(píng)要求學(xué)生全員參與。字體規(guī)范,無(wú)涂改。具體方案如下:二、總體安排活動(dòng)主題:學(xué)生讀書筆記展覽。在此基礎(chǔ)上挑選5本內(nèi)容豐富、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學(xué)??傇u(píng)。作品收集階段:5月2日—5月3日①由各學(xué)院團(tuán)委初評(píng),選出優(yōu)秀作品至少6份。③紙質(zhì)要求大小為:32k作品內(nèi)容要求:①作品內(nèi)容為自己的讀書感悟,寫作主題鮮明,觀點(diǎn)突出,不能羅列堆砌書中的內(nèi)容,寫作格式不限。讀書筆記評(píng)比方案7一、指導(dǎo)思想“書籍是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。總體要求:全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,高度重視本次活動(dòng),積極參與,認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。在此基礎(chǔ)上挑選7本內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)合理、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學(xué)校總評(píng)。同時(shí)促進(jìn)教師認(rèn)真指導(dǎo)并檢查督促學(xué)生做好此項(xiàng)工作。(五年級(jí)一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)六名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。)意義(10分):摘記經(jīng)典,對(duì)學(xué)習(xí)和生活有一定指導(dǎo)和借鑒意義??傮w要求:全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,高度重視本次活動(dòng),積極參與,認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。
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