【正文】 我通過“讀詞語”、“找自己的家”“認(rèn)識圓形”等方式，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示的平臺，發(fā)展學(xué)生的多元能力，同時(shí)促進(jìn)語數(shù)知識的鞏固與發(fā)展。特殊教育的宗旨就是“不放棄每一名學(xué)生，公平公正的對待每一位學(xué)生”，為了讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中，我在每一個(gè)環(huán)節(jié)都會給每一個(gè)學(xué)生練習(xí)的機(jī)會，特別是C組學(xué)生。四、教學(xué)過程本節(jié)課共分三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)是游戲“開火車”，首先通過看PPT展示火車的動態(tài)圖，聽火車的聲音，讓學(xué)生感知火車；然后讀“火車”這個(gè)詞，模仿火車開動的聲音，然后進(jìn)行“開火車”游戲。本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)是：AB組能夠較熟練地掌握是正確的立正動作，學(xué)會聽口令，并能夠較好地參與游戲?？墒菋寢屩懒宋业倪z憾卻這樣對我說：“你知道雷鋒，你知道雷鋒精神?！笔迨搴吞@地說?！闭f著，我拿起包就像發(fā)瘋似的沖出考點(diǎn)。他包括：公安機(jī)關(guān)以及法院、檢察院、監(jiān)獄、勞教機(jī)關(guān)的警察。交通警察的特殊任務(wù)包括：指揮交通；預(yù)防、處理違章和交通事故；管理車輛和駕駛?cè)藛T?！巴卣寡由臁?安排了一個(gè)創(chuàng)新活動，要求學(xué)生設(shè)計(jì)具有我們新疆特色的“卡通警察”形象。引導(dǎo)學(xué)生把參加此次活動是和警察叔叔在一起的美好瞬間留下來，可以是照片、圖畫也可以是留言、小紀(jì)念品。教師可以根據(jù)“我們看看”中的圖示，指導(dǎo)學(xué)生辨認(rèn)不同的警種，了解他們的工作性質(zhì)及服務(wù)對象。這兩個(gè)環(huán)節(jié)可同時(shí)進(jìn)行，目的是讓學(xué)生明白警察這一職業(yè)有不同的分工，其中“說一說”又可以看成是這一環(huán)節(jié)的重點(diǎn)，教師要引導(dǎo)學(xué)生就“在什么情況下，我們需要得到警察叔叔的幫助？”這一問題展開討論，讓學(xué)生感受社會的穩(wěn)定離不開人民警察，以及警察對社會的貢獻(xiàn)。本次活動的目的，就是讓學(xué)生走近人民警察，了解人民警察，從而感受人民警察這個(gè)職業(yè)的神圣和崇高。今天的我們生活在一個(gè)文明、和諧、幸福的社會大家庭當(dāng)中，社會生活的穩(wěn)定、人民群眾的安全都離不開人民警察的無私奉獻(xiàn)。三、課時(shí)建議 本活動建議兩課時(shí)完成。組織學(xué)生把收集到的資料進(jìn)行整理、匯總，以報(bào)告會、展覽會、班隊(duì)會或與優(yōu)秀的人民警察直接對話等形式進(jìn)行展示分享。這一環(huán)節(jié)是讓學(xué)生對“人民警察”和“中國人民解放軍武裝警察部隊(duì)”在建制、性質(zhì)、著裝、標(biāo)志等方面有一個(gè)正確的認(rèn)識，教師可以組織學(xué)生利用走訪、查找資料、請相關(guān)人員講解等方法來完成。當(dāng)學(xué)生再次打開時(shí)那就是一筆小小的“精神財(cái)富”。治安警察的主要任務(wù)是：預(yù)防、發(fā)現(xiàn)和制止違法犯罪；維護(hù)公共場所的治安秩序；管理特種行業(yè)；管理危險(xiǎn)物品；處理一般違法案件；領(lǐng)導(dǎo)治 安聯(lián)防隊(duì)等。常見的如殺人、放火、強(qiáng)奸、搶劫、投毒、盜竊等。除此之外，還有鐵路警察、林業(yè)警察、經(jīng)濟(jì)警察、特種警察、外事警察、航空警察等。婆婆一聽也急了，顧不上說我，就趕忙說：“那趕快，快打車?？纱藭r(shí)為了考試的我，不管三七二十一地掙脫了婆婆的手，大聲說：“婆婆放心，我相信叔叔是好人。”是的，我明白了，原來助人是一種讓你，讓我，讓大家都能感到幸福和快樂的事。三、學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對象是一年級學(xué)生，共有5名。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“跟著解放軍叔叔學(xué)本領(lǐng)”，通過觀看警察叔叔立正的圖片，讓學(xué)生初步感知動作，然后通過教師示范，學(xué)生模仿練習(xí)，個(gè)別輔導(dǎo)糾錯(cuò)，學(xué)生展示，教師點(diǎn)評（邀請教師點(diǎn)評）這樣的過程讓學(xué)生掌握動作。靈活運(yùn)用游戲化的教學(xué)方法是低年級培智體育課堂有效的關(guān)鍵。所以在培智體育教學(xué)中，采用多媒體有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果的提高，在教學(xué)中往往更能得到事半功倍的效果。（3）語言的組織稍顯凌亂。剛好一個(gè)警察叔叔經(jīng)過，看到了這件事。小偷把警察帶到了一個(gè)荒無人煙的地方。警察叔叔帶著鮮血，把小偷關(guān)進(jìn)了牢里，把錢包還給了婦女。接著警察淋著雨回到了自己的崗位上，繼續(xù)指揮交通。就在這時(shí)，一位高個(gè)子警察一把拉住了我，“小朋友，你怎么能闖紅燈呢？這樣是很危險(xiǎn)的。為了他人的生命安全，自己默默地奉獻(xiàn)著。這樣的人怎能不值得我們敬佩？這種精神又怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢？我敬佩的人不管嚴(yán)寒酷暑，都堅(jiān)守在自己的崗位上，指揮來來往往的車輛和行人。當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨，又沒有紅綠燈，車輛把路口堵了個(gè)水泄不通，要遲到了，正當(dāng)我萬分焦急時(shí)，交警叔叔出現(xiàn)了。這時(shí)，一個(gè)警察叔叔走了過來，對大哥哥說：“孩子，請你跟我過來一下。我望著那位警察叔叔的背影。我想：會不會遇上壞人，壞人會不會把我賣掉。這時(shí)，外面響起了一陣喧鬧聲，原來是兩個(gè)人因?yàn)橹ヂ榇蟮男∈露称饋砹?，警察叔叔站起身對我說：“我要去處理一些事情，你要是渴了，水在那。