給你一雙詩歌鑒賞的火眼金睛(更新版)
【正文】 雖然我沒有火眼金睛，和其他人一樣，只有一雙普通的眼睛，但是我可以好好學(xué)習(xí)，長大以后，在自己的崗位上，練就一雙火眼金睛?！蔽液歪t(yī)生來到了病人的身邊，我看見那位病人痛苦的閉著雙眼。參考答案：第一問：都用了擬人表現(xiàn)手法。（3）要注意點(diǎn)面結(jié)合，既有總體分析，又有具體分析。有人曾引“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情”來概括這首詩的藝術(shù)特色。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。怎么樣，答對了嗎？下面我們一起來學(xué)習(xí)詩歌鑒賞的另外四種訣竅吧!模式五一詞領(lǐng)全詩型提問方式：某詞是全詩的關(guān)鍵，為什么？解答分析：古詩非常講究構(gòu)思，往往一個(gè)字或一個(gè)詞就構(gòu)成全詩的線索，全詩的感情基調(diào)、全詩的思想，抓住這個(gè)詞命題往往可以以小見大，考出考生對全詩的把握程度。此詩語言特點(diǎn)是清新自然，口語化(步驟一)，“黃鶯兒”是兒化音，顯出女子的純真嬌憨。這是一幅明凈絢麗的春景圖(步驟二)。同意。牛刀小試：春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。（步驟三 題目已經(jīng)說明情感）模式七評價(jià)題型提問方式：評價(jià)題是先列舉出一首或幾首詩詞，再引用一段古代詩詞評論家或后世人對詩詞特點(diǎn)的評論語，要求你先判斷這個(gè)評論是否正確，是否合理，然后闡明理由。詩由一個(gè)小小的文物“折戟”，聯(lián)想到漢未分裂動(dòng)蕩的年代，想到赤壁大戰(zhàn)中的英雄人物，可謂說是“一粒沙里見世界”。齊安郡中偶題 杜牧暮熱游荷池上 楊萬里兩竿落日溪橋上，半縷輕煙柳影中。（步驟二）第二篇：假如我有一雙火眼金睛假如我有一雙火眼金睛雖然我沒有火眼金睛，和其他人一樣，只有一雙普通的眼睛，但是我可以好好學(xué)習(xí)，長大以后，在自己的崗位上，練就一雙火眼金睛?！蔽覞M口答應(yīng)著說：“可以，可以，沒問題?？善婀值氖牵と说难劬σ惨虼丝匆娏斯饷?。第三篇：一雙眼睛詩歌我在睡夢中邂逅了一雙眼睛，一雙深邃且溫柔的眼睛，如秋湖般澄明，純粹，時(shí)刻蕩漾著愛，尊重和理解。經(jīng)歷了上次丟水桶事件之后，我在班上進(jìn)行了一系列的關(guān)于關(guān)心集體、增強(qiáng)責(zé)任感的教育。無論你見與不見，它都在那里，無聲無息不驚不咋；無論你愛與不愛，它都在那里，不舍不棄有增無減。只有教育及時(shí)跟進(jìn)，才能將各種問題消滅在萌芽狀態(tài)。
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