【正文】 文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。知識問答（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”（2）路口的交通指揮信號有哪些（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么（三）主持人：作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學周如舉收集整理免費下載作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學周如舉收集整理免費下載同學們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。三、活動過程主持人：同學們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。游戲玩耍講文明，不要追逐和打鬧。雷電交加別緊張，電桿樹下不去好。（）（2）上體育課時，穿不穿運動衣和運動鞋無所謂。交通安全：（7小點）（1）認清信號很重要。三、準備：ppt四、過程：（一）導入：老師講述中小學生安全現(xiàn)狀，引出對造成中小學生意外傷害的原因以及預防對策的思考。（3）走廊里面不瘋跑。（4）隔著馬路不喊話，走路留心腳底下。（）（5）通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，趕緊搶跑過馬路。小朋友們要記牢，珍愛生命最重要。第二篇：主題班會教案：安全伴我成長作者：周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學周如舉收集整理免費下載主題班會教案：安全伴我成長一、活動目的通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。同學們們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行！（一）“自護”能力表演和知識競賽：《我們?nèi)ソ加巍肥鹿剩盒в瓮局?，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請同學提出解決辦法。（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。C1：（開門，讓D進來）D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？D：（嘿嘿一笑）來??拿——錢。C2：有絡腮胡子嗎？D：沒有。（三）結(jié)束語時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——小品表演：劇2C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧?；顒游澹簳乘宰鳛橹袑W生的你，在面臨危險時怎樣自保，怎樣自救？要求全體同學積極參加，主動發(fā)表自己的見解，看誰掌握自救的知識多。第一項: 班長講話（親愛的同學們，孔子曾經(jīng)說過：少成若天性，習慣如自然。女：是啊，同學們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣。請聽：20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。女：是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。合：好學生，愛學習，遠志博學數(shù)第