清明節(jié)主題班會[5篇](更新版)
【正文】 知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。第四篇：清明節(jié)主題班會“清明節(jié)”主題班會設(shè)計方案時間:20120327 22:52來源:未知 作者:admin 點擊:160 次清明節(jié)主題班會設(shè)計方案一、設(shè)計背景 《兩綱》要我們充分利用校園文化建設(shè)載體，營造民族精神教育的良好氛圍。引申：當(dāng)我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的時候，我們應(yīng)該怎么做呢?是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢?我們能不能非常機(jī)智的與歹徒等做斗爭呢?你都有哪些機(jī)智的方法與同學(xué)們分享呢?作業(yè)：利用假期得時間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹活動，為祖國添綠色。女：我們要加強(qiáng)自己的公民意識，努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。)女：雖然我們已經(jīng)長大，但我們的肩膀還是有些稚嫩。男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子，因為，我們已成為了一名小學(xué)生。女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。”唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。二、時間：4月3日三、過程：利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。，其主要形式是祭祖掃墓。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。通過這次主題教育，還讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。”民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有“三月里來是清明，桃紅柳綠百草青；別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。(模擬紀(jì)念碑)男女主持人走到隊伍前致獻(xiàn)詞：男：又是一個清明節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。)男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎? 女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。由班主任領(lǐng)誓，全體同學(xué)宣誓。)男：先輩們，你們祈盼的幼鳥翼已日漸飽滿，女：我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩，男：未來的社會需要我們建設(shè)，女：21世紀(jì)在向我們召喚，合：我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天，男：我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，去摘取科學(xué)王冠上的明珠。小組內(nèi)交流班會體會。（二）、學(xué)會去愛故事 《馬保三的故事》錄像片段：解放戰(zhàn)爭（1）看片段（2）談體會：詩朗誦《站在烈士紀(jì)念碑前》四、活動總結(jié)：通過本次班會，同學(xué)們對清明節(jié)有了更深的認(rèn)識，知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。通過這次主題活動希望能給予他們指導(dǎo)和幫助，讓他們知道要“愛吾老及人之老，愛吾幼及人之幼”，懂得珍惜生命。清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下感受《在墳前》。認(rèn)識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。學(xué)生可以展開討論。二、釋題清明：最開始是一個很重要的節(jié)氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。蹴鞠，就是用足去踢球。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。下周二就是清明節(jié)了，我們不會忘記那些英雄，更不會忘記那
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