20xx人教版高中化學(xué)選修五第五章進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物的時(shí)代(更新版)
【正文】 第二課時(shí) [復(fù)習(xí) ]請(qǐng)同學(xué)們寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并說(shuō)明斷成鍵的特點(diǎn) 乙酸與乙醇酯化反應(yīng) 兩個(gè)甘氨酸分子形成二肽 [投影 ] 乙酸與乙醇酯化反應(yīng) 兩個(gè)甘氨酸分子形成二肽 [投影、講解 ]乙酸和乙醇分別是一元酸和一元醇，如果用二元酸和二元醇發(fā)生酯化反應(yīng)，就會(huì)得到連接成鏈的聚合物（簡(jiǎn)稱聚酯）： 該反應(yīng)與加聚反應(yīng)不同，在生成聚合物的同時(shí)，還伴有小分子副產(chǎn)物（如： H2O等）的生成。） [討論 ]請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察上述能進(jìn)行加聚反應(yīng)的單體，它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上有什么共同特征？加聚反應(yīng)的特點(diǎn)是什么？ [師生 ]引導(dǎo)學(xué)生觀察和討論，歸納總結(jié)出以下幾點(diǎn)： 加聚反應(yīng)的特點(diǎn)： 單體必須是含有雙鍵、參鍵等不飽和鍵的化合物。 1加聚與縮聚反應(yīng)的 一般特點(diǎn) 單體、鏈節(jié)（即重復(fù)結(jié)構(gòu)單元）、聚合度等概念 加聚反應(yīng)與縮聚反應(yīng)單體識(shí)別的 加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)方程式的書寫 （四）課時(shí)建議： （五）教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) 第一課時(shí) [復(fù)習(xí) ]聚乙烯是一種生活中常用的塑料。 教學(xué)策略分析 1）開展學(xué)生的探究活動(dòng)： “由一種單體進(jìn)行縮聚反應(yīng)，生成小分子物質(zhì)的量應(yīng)為（ n1）；由兩種單體進(jìn)行縮 聚反應(yīng)，生成小分子物質(zhì)的量應(yīng)為（ 2n1）”；由聚合物的分子式判斷單體。 本節(jié)的內(nèi)容體系、地位和作用 本節(jié)首先，用乙烯聚合反應(yīng)說(shuō)明加成聚合反應(yīng)，用乙二酸與乙二醇生成聚酯說(shuō)明縮合聚合反應(yīng)，不介紹具體的反應(yīng)條件，只介紹加聚與縮聚反應(yīng)的一般特點(diǎn)，并借此提出單體、鏈節(jié)（即重復(fù)結(jié)構(gòu)單元）、聚合度等概念，能識(shí)別加聚反應(yīng)與縮聚反應(yīng)的單體。 二、 教學(xué)設(shè)計(jì)方案 （一）教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)和技能 ，能依據(jù)簡(jiǎn)單合成高分子的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體。 [分析、講解 ]有機(jī)高分子化合物的分子組成及有關(guān)概念的比較 。聚合物相對(duì)分子質(zhì)量為單體相對(duì)分子質(zhì)量的整數(shù)倍。 發(fā)生加聚反應(yīng)的過(guò)程中，沒有副產(chǎn)物產(chǎn)生，聚合物鏈節(jié)的化學(xué)組成跟單體的化學(xué)組成相同。 [練習(xí) ]寫出對(duì)苯二甲酸和 1， 4— 丁二醇反應(yīng)生成縮聚物的化學(xué)方程式。
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