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幼兒園大二班個(gè)人總結(jié)專題(更新版)

2025-11-13 04:34上一頁面

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【正文】 、《市平安校園》。在吃飯時(shí)要求幼兒不挑食,盡量不剩飯菜,對個(gè)別肥胖者特別關(guān)照幼兒先喝湯,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。,給孩子以平等、公平、合理的教育環(huán)境,對孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡則。平時(shí)能主動與家長聯(lián)系,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況,能及時(shí)豐富自然角及區(qū)角內(nèi)容,并組織幼兒參與管理。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會。兒童最根本的學(xué)習(xí)途徑是活動,我注意發(fā)掘每一個(gè)幼兒的潛能,讓幼兒在一個(gè)有準(zhǔn)備的環(huán)境中得到自我發(fā)展的自由。一個(gè)學(xué)年以來,孩子們都具有良好的進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,身體素質(zhì)逐步上升。從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。追求永無止境,奮斗沒有窮期。四、工作態(tài)度和實(shí)績方面:在本班兩位老師的共同努力下,幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,在親子游戲活動中,本班榮獲優(yōu)秀班集體。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、探索環(huán)境。此外,在日常生活中,利用空閑的時(shí)間或下午活動時(shí)間,組織孩子們進(jìn)行衛(wèi)生、健康、體能的活動,引導(dǎo)幼兒了解衛(wèi)生、健康的重要性和怎樣預(yù)防感冒、發(fā)燒、生病等的一些措施、方法。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。開展家長半日活動與家長交流幼兒在園的表現(xiàn)情況,請家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識,增進(jìn)了親子關(guān)系。在班級中開展圖書區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、角色區(qū)等區(qū)域游戲,不段的更新豐富了游戲材料??扇源嬖谝恍┬栴},如:個(gè)別新的轉(zhuǎn)學(xué)生上課好動、坐不住、喜歡講話、打擾其他同伴等。我們大班的孩子面臨著繁重的學(xué)習(xí)和緊張的備考階段。一、專業(yè)成長方面在此期間我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極接受領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)。在班級中開展的我是值日生、爭當(dāng)小組長的活動中提高了幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力?;仡欉^去,成績是喜人的,但我知道以后的路還很長,在今后的工作中,我將一如既往,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。經(jīng)常安排時(shí)間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。讓幼兒在環(huán)境中探索、學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動中,提高了幼兒語言的運(yùn)用能力及探索能力。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與活潑開朗的性格。四、工作上的不足之處:但是在教學(xué)活動的語言組織上我還不熟練。第三篇:大二班個(gè)人總結(jié)平邑興蒙幼兒園2012—2013學(xué)第二學(xué)期大二班個(gè)人工作總結(jié)田廣慧在忙忙碌碌中我們依依不舍的送走了這群活潑又可愛的孩子,回顧這一學(xué)期自己的工作,,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。無論在進(jìn)行活動時(shí)或是休息時(shí),都密切留意幼兒的身體狀況。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。在成功的體驗(yàn)中,從而激發(fā)了幼兒再學(xué)習(xí)的興趣。我平時(shí)多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到最好,班上有個(gè)別幼兒仍有待提高。幼兒園大二班一月總結(jié)一不知不覺一月又悄無聲息地過去了,在這個(gè)月中,我們班的寶寶們就像七彩的世界,反射出七彩光,給大家?guī)砻利惖钠呱??!斑?”警報(bào)聲想起,孩子們捂著毛巾,彎著腰有序快速直奔操場?,F(xiàn)將本個(gè)月工作大體總結(jié)如下:開學(xué)初,本園按照按照人盡其才的基本原則,進(jìn)行合理分工并責(zé)任到人。領(lǐng)會《3—6歲兒童發(fā)展指南》精神。6人在江蘇省教育學(xué)會論文評比中獲三等獎。如:在春暖花開時(shí)開展“尋找春天的足跡”。同時(shí)各班還創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境,力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子們主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育和感受到無窮的樂趣。本個(gè)月在區(qū)婦保所的關(guān)心、指導(dǎo)下,我園認(rèn)真貫徹省、市《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則》,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,采取一系列有效措施,有效促進(jìn)了全園幼兒健康成長。因此,我們架設(shè)了家園心靈交融橋梁,及時(shí)真誠主動地與家長溝通,通過登門家訪、電話訪問、聯(lián)系手冊等方式,及時(shí)了解與反饋幼兒在園和在家的情況?!睘橹黝},讓家長真正了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。如:教科研的深入開展、園本課程構(gòu)建、名師名園打造還有待我們?nèi)ヅ?、去探索。午餐和點(diǎn)心、茶水的供應(yīng)要保溫,提醒幼兒常喝水。1鞏固復(fù)習(xí)50以內(nèi)的直加直減,如:15+13=2010=14+4=195=2復(fù)習(xí)求未知數(shù),如:()+3=5()6=:9+2=9+9=8+4=4復(fù)習(xí)各類題型(詳見練習(xí)本)。兒歌:詳見《識字寶》中的兒歌古詩:《憶江南》《梅花》《游子吟》《憫農(nóng)二》歌曲:《小司機(jī)》《數(shù)蛤蟆》《找朋友》《幸福拍手歌》常識:1分辨方向:東 南西北。教學(xué)反饋意見:幼兒姓名:家長簽字:謝謝您對我們工作的支持!
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