【正文】 電方面是華能?chē)?guó)際。酒業(yè)龍頭非常明確，貴州茅臺(tái)，誰(shuí)也無(wú)法比肩的老大，五糧液、山西汾酒、瀘州老窖僅次于茅臺(tái)。房地產(chǎn)行業(yè)對(duì)人才的基本素質(zhì)要求是：適應(yīng)力和自我管理能力較強(qiáng)善于捕捉信息、4善解人意，勸說(shuō)能力強(qiáng)，、守信用、樂(lè)觀性格外向、人際交往能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力強(qiáng)和洞察能力強(qiáng)幽默、自信。依據(jù)這兩大職業(yè)選擇的原則，并結(jié)合自己的實(shí)際情況加以篩選和分類(lèi)，去粗取精，去偽存真、有目的、有針對(duì)地進(jìn)行排列、整理和分析，就建立起了自己職業(yè)信息庫(kù)。：師范類(lèi)教育局的招考要求政策限制、約束。從萬(wàn)聯(lián)證券有限責(zé)任公司紹興營(yíng)業(yè)部的招聘信息來(lái)具體看招聘崗位的職業(yè)描述?，F(xiàn)在國(guó)家勞動(dòng)與社會(huì)保障部會(huì)定期發(fā)布一些新職業(yè)如：網(wǎng)絡(luò)編輯員、廣告設(shè)計(jì)師、物流師、理財(cái)規(guī)劃師、月嫂、乳品評(píng)鑒師、品酒師、堅(jiān)果炒貨工藝師、廚政管理師、色彩搭配師、電子音樂(lè)制作師、游泳救生員等。5．黃昏職業(yè)：和夕陽(yáng)職業(yè)類(lèi)似，但比夕陽(yáng)更昏暗。第二，職業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致同一職業(yè)或職位對(duì)就業(yè)者的要求不斷提高。四是工作和生活的關(guān)系。由于工作性質(zhì)的原因，不能讓家人知道。教材中的案例體育學(xué)院的小戴同學(xué)就不存在這樣的困惑了，在大學(xué)期間先人一步，在低年級(jí)時(shí)就重視對(duì)就業(yè)市場(chǎng)與職業(yè)信息的探索與了解，特別關(guān)注了人才市場(chǎng)網(wǎng)站和校就業(yè)信息網(wǎng)，及時(shí)了解最新的就業(yè)形勢(shì)與政策；還經(jīng)常關(guān)注與自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的用人單位，并根據(jù)用人單位的要求有針對(duì)性的進(jìn)行準(zhǔn)備，提升自己的素質(zhì)和能力，輕輕松松找到了適合自己的工作。總字?jǐn)?shù)1000字左右（40分）。（10分）一代人有一代人的特征，結(jié)合給定資料4，請(qǐng)指出“思維活躍、向往自由的85后一代”就業(yè)方面所體現(xiàn)出來(lái)的特征有哪些？要求：觀點(diǎn)明確，條理清晰，不出過(guò)300字。溫家寶說(shuō)，今年就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻，工作上不能有絲毫松懈。材料八、2003年5月，經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P試與面試，陳瑋為自己贏得了人生中第一份職業(yè)長(zhǎng)子縣丹朱鎮(zhèn)西上坊村黨支部副書(shū)記。同時(shí)可以考慮把吸納大學(xué)生就業(yè)作為企業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)，使企業(yè)按接收大學(xué)生數(shù)量和比例享受財(cái)政補(bǔ)貼、貸款政府擔(dān)?；蛸N息等優(yōu)惠。我主張把中國(guó)的高等教育建成兩個(gè)可以相互溝通的體系：一個(gè)是普通高等教育體系，一個(gè)是高等職業(yè)技術(shù)教育體系，中間有“立交橋”?！痹S煉發(fā)現(xiàn)，年后的人才市場(chǎng)，并未看到多少年輕一代應(yīng)屆生的身影?！痹S煉認(rèn)識(shí)兩個(gè)在金華做外貿(mào)工作的德國(guó)人，讓他深有感觸。“他們可不會(huì)為了錢(qián)去拼命干活，有的家住市區(qū)江北，找工作甚至要求單位最好是在江北的，至于待遇，過(guò)得去就行。他們找工作并不著急，反而職介所的人比求職的人更著急。2010年年初，金華市人才市場(chǎng)附近熱鬧非凡，前來(lái)求職的大學(xué)生川流不息。中國(guó)美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的小馬一直都是“宅男”，他從沒(méi)去參加過(guò)招聘會(huì)，在別人熱火朝天找工作的時(shí)候，他悠然自得地在家睡懶覺(jué)。最初的自主創(chuàng)業(yè)，她勤勤懇懇地守著自己的網(wǎng)店，認(rèn)真仔細(xì)打包發(fā)每一件貨物，哪怕一件小飾品只賺一毛錢(qián)。再不濟(jì)，企業(yè)我也愿意去。不過(guò)顯然，他還不想去。2010屆大學(xué)生畢業(yè)生作為85后一代，與年長(zhǎng)他們幾歲的80后相比，同樣有著屬于他們自己的性格特征、就業(yè)特征，為爭(zhēng)取一張用人單位的“offer”，還是自主創(chuàng)業(yè)？85后一代就業(yè)時(shí)到底如何表現(xiàn)？ 記者作了一番調(diào)查。它表現(xiàn)為“有人沒(méi)事干，有事沒(méi)人干”、“事兒多的地方人少，人多的地方崗位少”等等現(xiàn)象。此外，“有志者事竟成”，只要有恒心、有毅力，堅(jiān)持不懈地沿著目標(biāo)前進(jìn)，就必然會(huì)獲得成功。有記者問(wèn)到“大學(xué)生就業(yè)難”的問(wèn)題時(shí)，鐘秉林回答：“我個(gè)人認(rèn)為，我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題確實(shí)非常嚴(yán)峻，今年暑假大學(xué)畢業(yè)生是超過(guò)630萬(wàn)，再加上歷年還有一些積壓沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生，我估計(jì)總數(shù)在700多萬(wàn)的樣子，形勢(shì)非常嚴(yán)峻。全國(guó)政協(xié)十一屆三次會(huì)議10日下午舉行記者會(huì)，北京師范大學(xué)校長(zhǎng)鐘秉林回答了記者的有關(guān)提問(wèn)。大學(xué)生將來(lái)要找到理想職業(yè)，首先要未雨綢繆，及早明確職業(yè)目標(biāo)，提前做好職業(yè)規(guī)劃，有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備和社會(huì)實(shí)踐；同時(shí)，要通過(guò)科學(xué)的認(rèn)知方法和手段，對(duì)自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進(jìn)行全面正確分析，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，努力使自己的“長(zhǎng)板”更長(zhǎng)，把“短板”補(bǔ)長(zhǎng)。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)壓力大，原因還在于區(qū)域發(fā)展差距以及城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)而導(dǎo)致的結(jié)構(gòu)性矛盾。材料四、一代人有一代人的特征。他說(shuō)，有一家私立教育集團(tuán)的老總挺賞識(shí)他，“那個(gè)老總說(shuō)，如果我找不到更好的工作，就去他那里干”。他覺(jué)得既然公立學(xué)校求職無(wú)門(mén)，私立學(xué)校也是可以考慮的。在該校鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、開(kāi)淘寶網(wǎng)店的背景下，早在去年，臨畢業(yè)的她就開(kāi)有一家淘寶網(wǎng)店，賣(mài)一些小飾品?！敝熳钫f(shuō)自己不會(huì)是“啃老族”，完全可以自給自足。”世事喧囂對(duì)他來(lái)說(shuō)，會(huì)影響設(shè)計(jì)創(chuàng)作靈感的產(chǎn)生。很多畢業(yè)生來(lái)找工作，并不詢(xún)問(wèn)，只是觀望。85后前來(lái)找工作時(shí)，不太關(guān)注薪酬待遇，而是比較注重生活質(zhì)量，比如，有的應(yīng)屆生要求有雙休日、節(jié)假日，公司得離家比較近?！?5后擇業(yè)更崇尚個(gè)性、隨性，以及生活品質(zhì)，隨著社會(huì)環(huán)境和人的思想觀念轉(zhuǎn)變，這與西方人的觀念有些相似。現(xiàn)在情況不同了，有的孩子賺的錢(qián)自己不夠花，家長(zhǎng)還得拿錢(qián)補(bǔ)貼給他們。現(xiàn)在的困惑是，大家都希望通過(guò)大學(xué)來(lái)獲得好崗位、好職業(yè)，你認(rèn)為大學(xué)教育本質(zhì)是什么，是為大家解決就業(yè)嗎？紀(jì)寶成：高等教育進(jìn)入大眾化階段以后，教育結(jié)構(gòu)應(yīng)該多樣化。材料六、民盟中央建議，產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整要特別注意與大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題通盤(pán)考慮，應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展“大學(xué)生密集型產(chǎn)業(yè)”，逐步形成具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、掌握核心技術(shù)的產(chǎn)業(yè)集群。這樣企業(yè)可以建立專(zhuān)門(mén)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也可以與職業(yè)學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)，在政府勞動(dòng)主管部門(mén)監(jiān)督下，全面促進(jìn)我國(guó)勞動(dòng)密集型人才素質(zhì)的提升。材料九、2010年3月5日國(guó)務(wù)院總理溫家寶在十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)提出，要千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)。字?jǐn)?shù)：200字左右。（2）觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，條理清楚，語(yǔ)言流暢，卷面整潔。我也希望我能在這條路上走得遠(yuǎn)，但我不清楚這個(gè)專(zhuān)業(yè)所培養(yǎng)出的學(xué)生應(yīng)該是具備哪些能力？不知哪個(gè)職業(yè)更適合我，不知該職業(yè)都需要做什么樣的具體工作，該職業(yè)對(duì)人才的要求是什么，如何去培養(yǎng)自己的能力以滿(mǎn)足職業(yè)的需要。這份兼職需要長(zhǎng)期各地出差和戶(hù)外工作，也有很大的危險(xiǎn)。三是創(chuàng)造財(cái)富和獲得報(bào)酬的關(guān)系。2．職業(yè)的發(fā)展對(duì)大學(xué)生擇業(yè)的影響第一，新職業(yè)種類(lèi)的大量出現(xiàn)，擴(kuò)大了大學(xué)生的擇業(yè)范圍。4．夕陽(yáng)職業(yè)：公交車(chē)越來(lái)越多的自動(dòng)投票，售票車(chē)逐漸的被淘汰。8．昨日星辰職業(yè)：鉛字打字員。職業(yè)報(bào)酬：指工資。四、職業(yè)的選擇職業(yè)選擇遵循的兩大原則：（一）順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的原則：無(wú)視社會(huì)實(shí)際的需要，一味脫離實(shí)際地去“自我設(shè)計(jì)”，是不現(xiàn)實(shí)的。：選擇專(zhuān)業(yè)對(duì)口的、較穩(wěn)定的、最有發(fā)展前景的、有利于盡快就業(yè)的職業(yè)。也相應(yīng)的衍生了比較多的企業(yè)：房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、房地產(chǎn)交易機(jī)構(gòu)、物業(yè)管理企業(yè)、房地產(chǎn)中介機(jī)構(gòu)等。房地產(chǎn)龍頭毫無(wú)疑問(wèn)萬(wàn)科、保利、金地。煤炭當(dāng)然是中國(guó)神華。2．我希望進(jìn)入一家能重用年輕人的企業(yè)。《勞動(dòng)合同》是用人單位同勞動(dòng)者依法確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。就業(yè)協(xié)議是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書(shū)面表現(xiàn)形式。外企、合資企業(yè)、私企一般采用試用期，根據(jù)合同期的長(zhǎng)度，可以由 1 － 3 個(gè)月不等，通常試用期為 3 個(gè)月，不得超過(guò) 6 個(gè)月。為了防止用人單位承諾一套，做一套，畢業(yè)生可將簽約前達(dá)成的休假、住房、保險(xiǎn)等福利待遇在備注欄中說(shuō)明，如發(fā)生糾紛，可以及時(shí)向法庭舉證，維護(hù)自己的合法權(quán)利。且聽(tīng)此地事后諸葛亮，幫你防范可能對(duì)你的傷害。明確用人單位繳納的社會(huì)保險(xiǎn)，即明確用人單位將為你交“城?！边€是“鎮(zhèn)保”。一旦勞動(dòng)合同中出現(xiàn)下列情況，勞動(dòng)者可以拒簽，也可以向勞動(dòng)部門(mén)舉報(bào)。（五）、簽訂勞動(dòng)合同的注意事項(xiàng)關(guān)于試用期、見(jiàn)習(xí)期、學(xué)徒期試用期試用期是用人單位和勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系后為相互了解、選擇而約定的考核期，適用于初次就業(yè)或再次就業(yè)時(shí)改變勞動(dòng)崗位或工種的勞動(dòng)者。根據(jù)《通知》規(guī)定，勞動(dòng)合同期限在 6 個(gè)月以下的，試用期不得超過(guò) 15 日；勞動(dòng)合同期限在 6 個(gè)月以上 1 年以下的，試用期不得超過(guò) 30 日；勞動(dòng)合同期限在 1 年以上 2 年以下的，試用期不得超過(guò) 60 日。這些特殊待遇通常是單位花費(fèi)了一定的成本提供的，并且這些特殊待遇不是普遍提供給其他勞動(dòng)者的。勞動(dòng)者一方主動(dòng)提出解除勞動(dòng)合同的，是辭職；用人單位一方主動(dòng)提出解除勞動(dòng)合同的，是解聘。畢業(yè)生簽就業(yè)協(xié)議注意事項(xiàng)一． 報(bào)到證《報(bào)到證》，全稱(chēng)《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》，是列入國(guó)家就業(yè)方案的也畢生才能持有的有效報(bào)到證件。使用對(duì)象不同。（2）用人單位應(yīng)當(dāng)提前三十日以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人：勞動(dòng)者患病或者非因公負(fù)傷，醫(yī)療期滿(mǎn)后，不能從事原來(lái)工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；勞動(dòng)合同訂立之時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動(dòng)合同無(wú)法履行，經(jīng)當(dāng)事人經(jīng)商，不能就變更勞動(dòng)合同達(dá)成協(xié)議的。在總體布局上，在保持經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的同時(shí)，注重發(fā)展有利于增加就業(yè)的產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域；在要素投入上，更加注重通過(guò)人力資源的充分開(kāi)發(fā)利用來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；在目標(biāo)導(dǎo)向上，切實(shí)把經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的過(guò)程變成促進(jìn)就業(yè)持續(xù)擴(kuò)大的過(guò)程，把轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)榫蜆I(yè)拉動(dòng)力不斷提高的過(guò)程，把促進(jìn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)榻y(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的過(guò)程。同時(shí)，鼓勵(lì)社會(huì)各方面對(duì)就業(yè)的投入，形成公共財(cái)政保障、社會(huì)各方面多元化投入的機(jī)制。解決好大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題不僅是一項(xiàng)涉及千家萬(wàn)戶(hù)人民群眾根本利益的得民心工程,而且能有效地促進(jìn)我國(guó)高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展,具有現(xiàn)實(shí)的政治意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的逐漸成長(zhǎng)，我國(guó)在世界的地位也隨之發(fā)生了巨大的變化。很多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學(xué)生，企業(yè)的發(fā)展也離不開(kāi)大學(xué)生，但是，他們每年聘的應(yīng)屆大學(xué)生數(shù)卻很少。二、自身原因?qū)τ诖髮W(xué)生個(gè)人，在從學(xué)校到工作的轉(zhuǎn)換時(shí)，可能為受到相應(yīng)的系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)劃，導(dǎo)致學(xué)生或許有專(zhuān)業(yè)能力，但是缺乏獲取職業(yè)信息，展示專(zhuān)業(yè)能力，適應(yīng)實(shí)際工作以及應(yīng)對(duì)職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力。還有，城鄉(xiāng)區(qū)別問(wèn)題。現(xiàn)在用人單位的錄用標(biāo)準(zhǔn)水漲船高，原來(lái)招本科的崗位可能現(xiàn)在就要研究生了，原來(lái)招本科生的崗位可能現(xiàn)在也要博士生了。在畢業(yè)前夕，大學(xué)生應(yīng)該查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)盲點(diǎn)，多參加實(shí)踐，了解行業(yè)企業(yè)相關(guān)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自我增值。四、我們要根據(jù)國(guó)家的發(fā)展情況選擇合適的就業(yè)地區(qū)。五、充分利用國(guó)家戰(zhàn)略規(guī)劃與各種優(yōu)惠