20xx秋粵教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)121鑄就良知的標(biāo)尺(更新版)
【正文】 如何看待記者的行為？ （記者的行為是錯(cuò)誤的，違背了公民的基本道德要求。 （ 1） 展示故事。 總結(jié)： （ 1）鑄就一把良知的標(biāo)尺。 二、良知是什么？ 探究園：如果是你，怎么辦？ 【情境一至情境三】 （ 1）展示情境。 通過對(duì)同一行為的不同看法，讓學(xué)生體會(huì)是非善惡的沖突，從而導(dǎo)入新課。 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：感知生活的真、善、美，以道德與法律鑄就良知的標(biāo)尺，培養(yǎng)高尚人格。 一、明善惡，辨是非，是做人的基本品質(zhì)。 思考并回答問題。 提問：你認(rèn)為孰對(duì)孰錯(cuò)，他們截然不同的行為對(duì)我們有什么啟示？ 總結(jié)：員工的做法既違背了道德，又違反了法律。 思考并回答問題。） 不同追求：有的人追求?? 有的人追求?? 過渡語：不同的價(jià)值觀會(huì)讓我們樹立不同的理想，讓我們開啟不一樣的人生。 小結(jié)：人不能放棄良知，不能放棄理想，不能讓自己變得丑惡
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