【正文】 呢？昨晚我收拾的時(shí)候……”我在書包里找來找去，就是找不到尺子。現(xiàn)在看來，媽媽的叮嚀是對(duì)的。真過癮啊！這就是年的味道！忽然，一片白色的東西從我面前飄飄悠悠晃過?！芭尽?，窗外，表哥又點(diǎn)燃了一個(gè)，那喜慶的火藥味鉆入了我的鼻子，也鉆入了我的心里。結(jié)果考試后，我嘗到了后悔的滋味，我退步了，老師說我比以前松懈。經(jīng)過母親一大輪的教育后，我只能不停地點(diǎn)頭，哦，我知道了”，從我口中說了一次又一次！”有一天，我正在樓上上網(wǎng)。媽媽的叮嚀作文8我的媽媽是一個(gè)再也平凡不過的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女。熙雅，你穿那么厚干嘛？快點(diǎn)脫下來，你是想感冒嗎？今天記得要多喝點(diǎn)水！還要好好學(xué)習(xí)哦，你都四年級(jí)了，得抓緊點(diǎn)我厭煩地翻了個(gè)白眼，吐了個(gè)舌頭說：喏，這天氣不是陰蒙蒙的嗎？多穿點(diǎn)，免得感冒了唄！看到我的我固執(zhí)己見，媽媽也沒和我爭執(zhí)，二話不說地從翻出手機(jī)，打開了墨跡天氣APP，把手機(jī)擺在我的眼前，說：真的是陰雨天嗎？你自己好好看看。啊，原來那不是美味的榴蓮，而是一盤淡而無味的饅頭。待到我再返回校門口時(shí)，只尋到地上一雙布滿泥濘的腳印。每每望著窗外如珠簾般落下的雨珠，那顆缺乏依靠的心也總是會(huì)趁著我不注意的時(shí)候。這樣的場(chǎng)景每天重復(fù)。在你從幼苗成長為大樹的過程中，總有一個(gè)人呵護(hù)你的生命，關(guān)心你的健康，時(shí)刻叮嚀著你這些在大多數(shù)人面前都是理所當(dāng)然的，但是，這個(gè)人也有老了的時(shí)候，她的叮嚀也有消失的時(shí)候，此刻的叮嚀是有限的，叮嚀為我們帶來了幸福，感到了充足，我們要珍惜這個(gè)人的叮嚀，不要一耳朵進(jìn)一耳朵出，因?yàn)檫@個(gè)叮嚀為我們帶來幸福。在上學(xué)時(shí)，總有一個(gè)人不少叮嚀，讓你穿上外套，叮嚀你穿好外套，不要著涼。而媽媽的愛雖說很古板但卻流露出比爸爸對(duì)我的寵愛更加有哲理更加的深刻。每當(dāng)上學(xué)時(shí)媽媽總是會(huì)再三的叮囑我：“車子的氣揣過了沒有，冷不冷？”雖然這些會(huì)很常聽，一點(diǎn)也不陌生，應(yīng)該說是再熟悉不過了。媽呀，好險(xiǎn)，好險(xiǎn)!我此刻的心里想洶涌的波濤那樣翻騰不定。“知道了。方便袋的威力也不遜色，它扔進(jìn)地里，就要等上千年才能腐爛，所以，上超市時(shí)最好要用環(huán)保袋，而且方便袋不能燃燒，一燒起來，就會(huì)產(chǎn)生出滾滾濃煙，這煙對(duì)人體的危害很大！而且垃圾堆放場(chǎng)也是一個(gè)污染源，老鼠成災(zāi)，臭氣漫天，大量垃圾污水，由地表滲入地下，對(duì)城市環(huán)境和地下水源造成嚴(yán)重污染?！?984年，聯(lián)合國的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》后，認(rèn)為“這個(gè)人這么了解孩子的心理，再也沒有比她更合適的人選了”。！”因?yàn)樗环稀昂煤⒆印暗臉?biāo)準(zhǔn)，“壞孩子”的標(biāo)簽就這樣貼在了孩子的額頭，時(shí)間長了就撕不下來了。比如把吃過蛋糕的碟子扔進(jìn)洗手間的水槽里，發(fā)現(xiàn)碟子被飄在水面后高興地大呼其他的孩子過來看。（6）文中還寫了誰？能給大家讀讀嗎？瞧！同學(xué)們讀得多好??！那就讓我們把第二自然段完整的讀一讀好嗎？（7）除了書中說的，你還知道在什么地方還有誰的家？（學(xué)生回答）2． 學(xué)習(xí)一、三自然段為獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們閉上眼睛。借助漢語拼音朗讀課文，背誦課文。孩子，記住了嗎？” “媽媽，我記住了。” 地球媽媽接著說：“孩子們，當(dāng)媽媽無可奈何時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，正確掌握一些避震方法，第一，如果在學(xué)校，服從老師安排，不要慌亂?？吹揭淮未蔚卣鹪斐傻膫?，地球媽媽哭了：“孩子們，對(duì)不起。第二，如果在家中，特別是在樓房內(nèi)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是得以幸存的相對(duì)安全點(diǎn)。如不能清除身上的重物，則要靜臥，保持體力，只要聽到外面有人時(shí)再呼喊，或敲擊管道、墻壁等一切能使外界聽到的方法，等待救援人員。教學(xué)難點(diǎn)：理解文章的第一自然段和最后一個(gè)自然段?；ú輼淠?、藍(lán)天碧水、鳥獸蟲魚……一切的一切都是地球媽媽給予的?！敝T如此類的事情在幼兒園頻頻發(fā)生，孩子就這樣一次有一次的被“關(guān)照”，最后這個(gè)孩子成了全園的名人，“**，你是不又。老師這樣認(rèn)為、同學(xué)這樣認(rèn)為、家長也這樣認(rèn)為，最后他自己也這樣認(rèn)為了。所以孩子從出生起就被送上了“起跑線”，成了教育“生產(chǎn)線”上的一件產(chǎn)品。另外，老師還給我們講了許多關(guān)于預(yù)防地震的知識(shí)：如果是在家里，就應(yīng)該躲到桌子下面或者衛(wèi)生間里、墻角內(nèi)，依靠上下水管道和煤氣管道支撐，會(huì)減少傷亡；地震時(shí)，門會(huì)因變形而打不開，所以我們不要關(guān)門；如果是在夜間地震，要爭分奪秒地向安全地方轉(zhuǎn)移，避開水塔、煙囪等高大建筑物，轉(zhuǎn)移到空曠場(chǎng)地。十字路口邊的自行車、摩托車、汽車伴著人群的喧鬧，“呼——”地從我身邊疾馳而過。有句詩說過：“慈母手中線，游子身上衣。每次我想和同學(xué)上街，或許玩，媽媽們從不愿意，從小到大我從來沒有自己買過一樣?xùn)|西和一個(gè)人上過街，全都是媽媽帶著我，有時(shí)我會(huì)很惱怒應(yīng)該讓我獨(dú)立了，因此不免發(fā)生一些小沖突，但我總會(huì)試著去諒解。“叮囑”這二字是媽媽給我最好的愛，最古板的愛，我將永遠(yuǎn)聽從這古板的愛好好學(xué)習(xí)，這當(dāng)做我也愛你的古板的愛。在飯桌上，當(dāng)你端起飯碗吃飯時(shí)，總有一個(gè)人擔(dān)心你的營養(yǎng)，給你夾上嫩綠的蔬菜并叮嚀你多吃蔬菜，你會(huì)十分不耐煩的吃掉它，可吃過之后，卻能抵擋饑餓，為我們帶來豐富的營養(yǎng)。過了一會(huì)兒，媽媽稍帶焦急地喊道：寶貝，快起來，要遲到了！瞌睡蟲很不高興，搬了許多石頭堵在耳朵山洞前，把媽媽的叮嚀擋在了外面。升入鎮(zhèn)上的初中時(shí)，媽媽堅(jiān)持讓我寄宿在學(xué)校對(duì)面的一家租戶里，說是這樣生活條件好一些，我可以將精力集中到學(xué)習(xí)上。她回過頭來，額前的皺紋舒展開來，露出了笑顏。晚上，待我回到寄宿的地方，拆開包裹，發(fā)現(xiàn)里面卻被多層包著，最終拆開卻發(fā)現(xiàn)是兩罐八寶粥。媽媽把iPad收走，讓我安心地完成作業(yè)，做完可以早點(diǎn)休息。下午，我們班的朗朗書聲穿過了走廊，穿過了書呆子聚集的圖書角，穿過了老師們的辦公室，傳到了天上，愛讀書的太陽公公在烏云婆婆的背后聽見了我們的讀書聲，想起了自己的童年，便將雨姐姐推走。天氣轉(zhuǎn)涼了，要多穿幾件衣服”；在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，不要鬧事”；你看，我那啰嗦的媽媽又在叮嚀我啦。不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來了?！狈昴赀^節(jié)，媽媽的這句叮嚀，都會(huì)在我耳邊響起?！蔽易焐蠎?yīng)承道：“哦，知道了。急忙低頭一瞧：衣袖上，一個(gè)小洞如一朵小花般綻放，露出了潔白的羽毛。你為什么就是偏偏不聽？現(xiàn)在可好了！”她停頓了一下，語氣緩和了一些：“還好口子不大，可以補(bǔ)起來，以后記住不要玩，聽見了嗎？”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一位位同學(xué)超過了我，而我除了肚子疼，體力也開始不支了。曾記得那年初夏的早晨，艷陽高照，臨出門時(shí)母親高聲叮囑我：“帶上雨傘，天氣預(yù)報(bào)有雨!”我有些不信，媽媽著急的追出來，遞給我一把折疊傘。我飛快地爬起來，回頭一看，媽媽還在那看著我，臉上透出會(huì)心的微笑。風(fēng)冷冷地拂過我的臉，縈繞在我的身旁，低嘯地穿透我可憐的“屏障”。它們乞求我多停留一會(huì)兒，給它們一個(gè)溫暖的家，它們扯著我的衣角，可憐地做著最后的嬉鬧?！焙竺嬗衅國Q笛不耐煩地驅(qū)趕著我，司機(jī)搖下車窗，在他粗俗的語言中我費(fèi)力地明白了自己擋住了路。在一個(gè)伸手不見五指的夏夜，我還沒有做完作業(yè)，媽媽不停地叮嚀我：“趕緊做！做好了就上床睡覺！”我說：“知道了，我會(huì)的。思緒陷入回憶。早上起來如果不想在家吃，就拿錢去街上買。別餓著了，現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候。雖然這些我都知道，也覺得很啰嗦，但聽到這些，我心里