【正文】 分鐘時間結(jié)束裁判鳴鑼收兵； 3）打水及捆綢可以由協(xié)作隊員進行，但協(xié)作隊員必須是本隊隊員，非隊員不能提供任何協(xié)助； 4）隊員過橋時不許掉下，否則需從橋頭重新上橋； 5）中途倒地，可以爬起后繼續(xù)；若倒地后水已倒掉，可以返回起點盛水后重來；：獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎：小橋一座（預(yù)先安裝）；扁擔4根；挑水小塑料桶8個；大塑料桶9個（其中4個空桶放終點，4個裝滿水的放起點，1個裝滿水的在起點處備用）；中塑料桶一個（加水備用）；秒表一個，鼓一個；鑼一面；紅綢4根（每根長5米）。3踏板運水接力（共48人）：每隊男女各6人共計12人，分三個小組進行接力，每小組須配置2男2女； ： 1）預(yù)備：每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側(cè)；每組4位協(xié)作隊員各端水一盆； 2）裁判宣布”開始”，各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊員遞過來的水盆，左手搭前一位隊員的左肩（最前面一位隊員除外）前行； 3）到達終點，將水盆中的水倒入本隊的水桶后，按原方式原路返回； 4）返回起點，隊員雙腳離開踏板，水盆交協(xié)作隊員打水； 5）下一組開始； 6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八。有關(guān)討論: *當你在進行頭腦風(fēng)暴時還存在一些什么樣的顧慮？ *你認為頭腦風(fēng)暴最適合于解決哪些問題？ *你現(xiàn)在能想到的在工作中可以利用頭腦風(fēng)暴的地方？2串名字游戲游戲方法： 小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去??，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。操作程序: 調(diào)查研究表明，創(chuàng)造性可以通過簡單實際的練習(xí)培養(yǎng)出來。（人數(shù)多的話，只限問個人一個問題）2虎克船長簡述：藉著游戲來多認識旁邊人的名字人數(shù)：不限場地：不限適用范圍：剛認識或不認識的人游戲方法： ，先搞清楚坐在兩旁人的名字。每組五人以上。抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破。Ｆ、背摔每隊１２人，一人先登上１?５米高的墻頭上，其他隊員排成二列橫隊，面相對，雙手相拉組成一個保險網(wǎng)（為安全起見，在網(wǎng)下再用小海棉墊鋪一小床）接著背對大家，身體垂直后倒，摔落下去，由大家把他接住。1（培養(yǎng)勇敢頑強精神）發(fā)令后，兩人相對從相距２０米的起點出發(fā)，至前面３米的圈內(nèi)，撿起一根棒頂粘有一個皮球的長棒，將棒底觸地，用鼻子頂住皮球，雙手扶桿，迅速沿桿旋轉(zhuǎn)十圈，然后，沖到中間的圈中，掄奪充氣大棒，先打到對方頭部的為勝。發(fā)令后，各隊第一人跑出，至１５米處繞過椅子返回，與本隊第二人背對背勾肘，如上所述跑出再返回，之后與第三人背向勾肘組成一圓圈繼續(xù)跑，直至全隊變成一個大飛碟，繼續(xù)跑，先返回的小組為勝。這三個童話人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。接著，再叫號換人連下去??第一輪游戲，只要能瞎七八得接成可笑的句子，能激發(fā)出興趣即可。乘公共汽車（培養(yǎng)反應(yīng)敏捷性及社會公德）邀請一位口齒清楚的同學(xué)，有表情地朗讀下面一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐（包括“座”）”站起來，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最后，挨敲的次數(shù)最少者，還要回答一個文明禮貌的小問題，答得好的為優(yōu)勝。這是什么？九死一生。猴子技術(shù)（培養(yǎng)模仿能力）請一人當示范者，由他先表演一小段小品，接著邀請依次一位同學(xué)上臺進行模仿，看誰對他人表情信息了解透徹，模仿的神態(tài)、表情等最佳。游戲開始，主持人持一個籃球居中，將球投給任意一人，接球者必須松開手接住并立即扔還。揭示培訓(xùn)中的溝通技巧、方法的重要性。每一輪傳遞中都有5分作為準確分數(shù)，如果在傳遞過程中發(fā)現(xiàn)有隊員違規(guī)，警告一次并扣掉一個準確分。六．活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。由一人拿裝有10個羽毛球的籃子背對隊友在指定范圍內(nèi)往后拋球，另一人將桶頂在頭上站在另一指定范圍內(nèi)接球，若超出指定范圍接球，視為違規(guī)，該球不計入成績，接到羽毛球數(shù)大于等于6個，則該組每人可集1個章。每一組出三道題，獲勝的一組每人都有一份小禮品當兩組出現(xiàn)平局時，加賽一題，直至分出勝負。連接口令：下一個 口令：天才就比人才多個二??！任務(wù)四：派出一男一女用背夾汽球過障礙物，球在此過程中不能飛出。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，那所有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機坐下，必有一個沒位子。“瞎子”如果說不行，就繼續(xù)指下一個人。直到大家都不放棄時，亮牌，最小 者受罰。三名設(shè)計師、一名模特、一名裁判“設(shè)計師們”在規(guī)定的時間內(nèi)以報紙為“模特”設(shè)計并制作全套的服裝“裁判”對個小組的完成情況做評判。把拖鞋放在起點前方5步的地方。接球多的一組獲勝。依照號令，一人坐在紙箱里，另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子（長3米）一端。1鉆竹竿各組列隊鉆過竹竿，手不能觸地，身體后仰鉆過竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調(diào)整，到最后竹竿最低的一組勝出1猜猜猜模仿電視節(jié)目里的，后面舉牌，一個人解釋，一個人猜，雖然簡單，但是效果不錯，關(guān)鍵是看你在后面牌子上寫的是什么，往往一個好題會達到意想不到的效果哦。以猜中詞條的多少，取前四個隊獲獎。每隊五個隊員按順序站好。不同之處，是獎門人在游戲開始時會公布一個主題，參賽者在接乒乓球的同時，須要按照主題回答題目，如參賽者接不到乒乓球，或乒乓球不過網(wǎng)，或不能在接乒乓球時回答題目，或者答案重復(fù)，則被判為負方，須立刻換人作賽。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。人數(shù)：510人規(guī)則：所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。注意：說的語言當中有答案里面的字，視為作廢；一詞中間停頓超過30秒，視為作廢。1拋繡球（20分鐘）準 備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人 一組，一人背筐，一人投球。（鑰匙要差不多樣子。參考：進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。出錯者飲！（注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個就是你了?。┑谰撸阂桓睋淇伺疲米叽笮」郑┮?guī)則：一人抽一張牌，貼在額頭上。牽手的時候要求快，號稱誰最晚牽到要怎樣，所以每個人就亂牽了。當然，被選中的也可能是“瞎子”自己。4活動名稱：60秒不NG 游戲規(guī)則：六個選手為一組需完成五項任務(wù)以及說出相應(yīng)的口令（每人只能完成一項任務(wù)），60秒內(nèi)每個環(huán)節(jié)必須順利通過。4游戲名稱：趣味連環(huán)畫 游戲規(guī)則： 5人一組，分成兩組。最后的人獲得一張獎券5游戲名稱：“巧運乒乓球”游戲規(guī)則 比賽規(guī)則： ，將兩根繩子平行拉直，兩根繩子見的距離是能使乒乓球不掉下來即可，兩位選手需將乒乓球的從起點A運到重點B處的塑料桶中，且在該過程中乒乓球不能落下，否則視為挑戰(zhàn)失敗 ，獲勝組每人一張獎券。5游戲名稱：多米諾鐵牌游戲規(guī)則: 參與者在規(guī)定時間內(nèi)（120秒）利用所提供的工件，在桌子上擺好一個“1”，然后推倒，若最后一塊“骨牌”倒地壓上設(shè)計的相關(guān)裝置，將貼有?；盏募埌宄晒椘?，則可集1個章5游戲名稱：拼出交大情游戲規(guī)則: 參與者首先在工作人員處領(lǐng)取由老照片拆分的拼圖，在規(guī)定時間（120秒）內(nèi)將照片完整復(fù)原，則可集1個章。素質(zhì)拓展訓(xùn)練項目——驛站傳書項目名稱：驛站傳書 項目性質(zhì)：團隊挑戰(zhàn)項目 項目目標：展示在團隊內(nèi)怎樣獲得正確的溝通方法和進行有效的領(lǐng)導(dǎo)，促進學(xué)員對溝通的深一步理解；培訓(xùn)團隊合作精神；制度規(guī)則的建立和修正。第二輪是一個帶有小數(shù)點的四位數(shù)，第三輪是三位數(shù)，規(guī)則同上。怎樣才能實現(xiàn)有效溝通，并迅速形成有效決議？1在此次團隊行動中，領(lǐng)袖的作用力體現(xiàn)在那些方面？第三篇：團體心理游戲團體心理輔導(dǎo)游戲超級福爾摩斯（培養(yǎng)觀察能力）主持人邀請數(shù)人上場，先玩“抓手指”，被捉住者演講一分鐘，請大家通過觀察，對演講者進行心理分析，了解其個性特征。Ｃ．聞風(fēng)而逃兩人相對而站，右手掌打開掌心相下，左手食指垂直朝上頂住對方的手掌心，游戲開始原地踏步，過一會兒主持人說：“風(fēng)！”立即左手指逃，右手掌合攏盡力捉住對方的左手食指。張開你想像的翅膀（培養(yǎng)發(fā)散性思維）主持人事先用硬紙板準備一些圓形、三角形、長條、四方形的圖形，邀請若干學(xué)生上場。乙組都當妖怪。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。先背向而站，相距二步遠。然后，由向?qū)ьI(lǐng)瞎子在校園規(guī)定的路線走一圈（包括穿過小樹林、過獨木橋、登教學(xué)大樓、爬攀登架、踩過沙坑等，具體可根據(jù)本校實際）。游戲結(jié)束后議論一下，成功的經(jīng)驗是什么。Ｄ、摔交比賽在地上用墊子鋪出一個４４平方的摔交場，將兩隊隊員通過抽簽編好順序，進行摔交比賽。面對對方。1比一比簡述：藉著組員的動作，來猜題目是什么人數(shù)：不限場地：不限適用范圍：適合剛認識或不認識的人游戲方法：，不限幾組，但每組最好五人以上。題目例子：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！比長：比手臂；比上衣；比頭發(fā)?比短：比手指頭；比褲子或裙子?比高：比聲調(diào)；比手抬起來的高度?比大：比眼睛；比手掌?比多：比身上飾物；比穿的衣服；比身上的扣子?題目必須在看到被派出的人之前想好！2誰在布后？簡述：藉著游戲來記他們的名字人數(shù)：不限場地：不限道具：一塊大布適用范圍：剛認識或不認識的人游戲方法：，數(shù)到三跟幫手一起把布給放開。（如 2），直到有人做錯或做錯三次（隨意?。╊}目例子：可以先全部的人自我介紹再開始這個游戲。頭腦風(fēng)暴的基本準則應(yīng)當是： （想法越離奇越好） 有了這些基本概念后，將全體人員分成每組4－6人的若干小組。點評：，可以活躍氣氛 《時間管理》課程上引用這個游戲，同時可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出?！箘t凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。3頂球競走器材：汽球十余個吹飽，橡皮筋十余根。備注： ，可以分組舉行。所有人圍成一個圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上；聽從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。（時間大約為六十秒）（5）算總分看那一組得分較少則輸。（4）當主持人說開始時，二人可以開始問問題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶“問”。每個題目必須要有二個答案。題目例子：跳舞機；日本藝妓；圣誕樹；戴隱形眼鏡；云霄飛車等4誰在布后？（適用：相互認識）簡述：藉著游戲來記他們的名字人數(shù)：不限場地：不限道具：一塊大布（綿被等）適合剛認識或不認識的人游戲方法：（1）先大家圍成一個大圈逐一念出自己的名字（2）分成兩組，各坐在場所的一邊（3）主持人和幫手把布拿著隔開兩組人（4）每組在布拿起時各派出一人坐在布兩邊的中間（5）主持人看二邊都坐好人后，數(shù)到三跟幫手一起把布給放開。（3）聽完后，其他的人只要沒做過同樣的事的必須丟一顆糖果給那人。一直持續(xù)到全部的汽球被弄破。一個競賽小隊中的一個組，背著另一組先將自己桌上的6盒冰紅茶擺成任意形狀，然后，通過語言描述給同隊中的另一組，另一組聽到描述后即開始擺放。一目了然。（4）這時培訓(xùn)師拿出自己做好的模型，讓每組剩下的“指導(dǎo)者”觀看（不許拆開），并記錄下模型的樣式。（可能是幾個人同時擠在同一個繩圈里）（5）到最后只剩下一個繩圈的時候，所有人都站在一個繩圈里，不斷縮小圓圈，直到所有人都緊緊擠在一起；游戲第一階段結(jié)束（6）游戲第二階段：當訓(xùn)練師不斷地將繩圈縮小至極限范圍，并不斷詢問所有人有沒有信心挑戰(zhàn)極限。（5）講師公布結(jié)果 點評：（1）本游戲看似簡單，但結(jié)果往往出人意料但又在意料之中，因為大部分公司都會選擇降價，結(jié)果降價會導(dǎo)致兩敗拒傷；（2）還告訴我們兩個道理：1）不要假定競爭對手比你傻；2）不要打價格戰(zhàn)，因為價格戰(zhàn)沒有贏家。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為4秒！這是一個絕妙的想法！當然可能還有更快的方法，培訓(xùn)師需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考新的方法。目標：（1）使學(xué)員明白單向交流方式與雙向交流方式可以取得不同效果。規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。6趣味跳繩（適用：團隊合作）大家都跳過繩吧，在玩的時候會發(fā)生很多事，不同的人會有不同反應(yīng)，為什么呢？這是一個典型的團隊活動，需要大家共同配合，怎樣取得最佳合作效果？這些問題，您是否想過。（2）可用兩條繩子，或變換用繩方向。（2）找出你的小組中可能有的任何一個間諜。因為你沒有零票可以找他，你就到隔壁的小吃店去換了9張10元和兩張5元的小鈔。鵝說：我也不種?！毙∧鸽u自己動手收麥子。但小母雞說：“不，我不能給你們，這是我自己種的。在目前制度下，勞動者和不勞動者必須共同分享勞動成果。提問：如果你是經(jīng)理，你的一個下屬忿忿不平地說：“我跟某人是同時進公司的，學(xué)歷一樣，干一樣的電腦工作，為什么他的薪金比我高呢？”你如何對答。兩年后，在稅務(wù)檢查中，稅務(wù)局發(fā)現(xiàn)這家辦事處沒有納過稅，于是做出了罰款決定，數(shù)額有幾萬。（4）設(shè)置一個時間限制，如1小時。當諾亞說：“洪水來了！”全部的人，包括諾亞必須趕緊找個空位坐下，沒有坐位的那人則變成諾亞，原諾亞則變成該動物。道具：和人數(shù)相等的撲克牌，或以名片代替。法官說：“黑夜來臨，請大家閉上眼睛睡覺。完成后，法官說：“所有人閉眼。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的2人，并作最后的陳述和辯解，再次投票后，殺掉票數(shù)最多的那個人。游戲的難易、長短，可以通過改變不同身份人的數(shù)量調(diào)整。，教師請甲乙兩人取回對方記錄的紙張，在背面的右上角簽上自己的名字。7快樂動物園情緒有正性與負性之分