團(tuán)活策劃書(更新版)
【正文】 老師的窗前》送給我們至親至愛的老師們，同時(shí)希望同學(xué)們能從中體會(huì)到老師的無私奉獻(xiàn)和教學(xué)工作的神圣。在日益繁榮的現(xiàn)代社會(huì)中，文化的地位愈加重要，不斷加強(qiáng)文化修養(yǎng)，提高創(chuàng)新能力是每位大學(xué)生立足于世的重要途徑。觀看紀(jì)錄片之前將問卷調(diào)查發(fā)下去。Ps:通過小品明白其實(shí)“學(xué)雷鋒”也沒有我們想象中的那么難。（2）身邊的雷鋒在我們身邊也有很多活雷鋒。Ps:從中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于“學(xué)雷鋒”及雷鋒精神的片面理解的問題。第一篇：團(tuán)活策劃書2010年12月份團(tuán)組織生活會(huì)一．會(huì)議主題誠(chéng)信與我們相伴二．會(huì)議時(shí)間2010年12月 16日三．會(huì)議地點(diǎn)五教206四．會(huì)議主持人周鵬、石琳五．會(huì)議記錄人羅晶六．主辦單位瀟湘學(xué)院10級(jí)美術(shù)學(xué)001班七．會(huì)議與會(huì)人員美術(shù)學(xué)001班全體同學(xué)、組織部委員、邀請(qǐng)嘉賓八．會(huì)議流程：明確提出此次團(tuán)組織生活會(huì)的主題以及整個(gè)流程安排。并結(jié)合問卷調(diào)查的結(jié)果作簡(jiǎn)單分析。其實(shí)雷鋒也同所有普通青年一樣。雷鋒能做的我們也能做。注意督促大家認(rèn)真觀看。教學(xué)是神圣的，禮拜教學(xué)就是要狠抓教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。您象馬達(dá)，給前進(jìn)以動(dòng)力；您象松柏，給怯懦以頑強(qiáng)；您象橋墩，給飛躍以支撐；您象雨露，給生命以瓊漿。下面就讓我們借助知識(shí)接龍競(jìng)賽的形式把我們心中對(duì)老師的贊美與同學(xué)進(jìn)行分享吧。七．主要負(fù)責(zé)人：劉禮欣 謝歡參與者：11級(jí)英語(yǔ)一班全體同學(xué)11級(jí)英語(yǔ)一班第五篇：15周團(tuán)活策劃書[模版]第15周團(tuán)活策劃書地點(diǎn)：教學(xué)樓202主題：初入大學(xué)，我的收獲切入點(diǎn)：如何更好地度過大學(xué)生活開場(chǎng)白：歲月如梭，當(dāng)初的我們帶著理想，帶著希望踏入東農(nóng)的校園里，一個(gè)學(xué)期快要過去了，在這個(gè)學(xué)期中，或許我們?cè)趫D書館知識(shí)的海洋中游弋，或許我們?cè)诟鞣N學(xué)生組織中努力奔波，為同學(xué)老師們服務(wù)，在青春的旋律縈繞下渡過…大學(xué)時(shí)光就像一只銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑，她才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音
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