【正文】 學(xué)）第四篇：學(xué)生黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用學(xué)生黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用跨入21世紀(jì)的大學(xué)生們，面對(duì)改革開(kāi)放的不斷深入，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，多文化交融碰撞和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響等一系列新的情況、新的問(wèn)題來(lái)說(shuō)，這既是一個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代，又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，充滿風(fēng)險(xiǎn)和壓力的時(shí)代也就面臨著新的發(fā)展，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，大學(xué)生中有心理困惑的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的30％，這些學(xué)生心理上或多或少存在焦慮、恐懼、孤立、抑郁、敵對(duì)等心理障礙。發(fā)揮學(xué)生黨員的模范作用如果不同解決身邊學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，就很難有說(shuō)服力。作為大學(xué)生黨員，在普通同學(xué)心目具有較強(qiáng)的親和力，群眾基礎(chǔ)好，應(yīng)在生活各方面以身作則，帶動(dòng)周圍的同學(xué)，一同創(chuàng)造和諧的校園生活環(huán)境。讓優(yōu)秀學(xué)生黨員擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部或是擔(dān)任低年級(jí)的助理班主任和聯(lián)系人等工作，通過(guò)對(duì)所負(fù)責(zé)班級(jí)工作的開(kāi)展，一方面可以開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的創(chuàng)建工作，同時(shí)能夠隨時(shí)了解事關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等各方面問(wèn)題，并主動(dòng)地向?qū)W校相關(guān)職能部門反映,爭(zhēng)取得到解決和落實(shí)。引領(lǐng)思想。在和諧校園的建設(shè)中，如何充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,是新時(shí)期學(xué)生黨建工作值得探討的重要課題。如主動(dòng)擔(dān)任支部書記、支委、黨小組長(zhǎng)，或是政治理論學(xué)習(xí)、黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正、積極分子培養(yǎng)與考察、聯(lián)系普通學(xué)生等支部的具體的、操作性的工作，為黨支部建設(shè)提出建議和意見(jiàn)，以此增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神，提高自身的理論水平和工作能力，更好地發(fā)揮模范作用。在實(shí)際生活、工作中，學(xué)生黨員應(yīng)當(dāng)注意和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，通過(guò)平時(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融洽與同學(xué)的感情，注意觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)在生活中存在的問(wèn)題，并想辦法幫助解決。只有這樣，廣大學(xué)生才能增強(qiáng)抵御國(guó)外腐朽思想的侵蝕，鍛煉成為社會(huì)主義制度的未來(lái)堅(jiān)定擁護(hù)者和執(zhí)行者。一方面是接待新生，幫助新生搬運(yùn)看管行李，辦理入校手續(xù)，引導(dǎo)學(xué)生順利入住，并幫助他們熟悉校園環(huán)境；另一方面是向新生介紹學(xué)院和部門的情況，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)提出的問(wèn)題進(jìn)行耐心細(xì)致的解答。所以，黨員要善于做小事，特別是要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，從同學(xué)們看得見(jiàn)、摸得著的平凡小事做起。黨員先鋒模范作用，體現(xiàn)在從身邊小事做起，黨員要本著“吃苦在前，享樂(lè)在后”的念頭，在工作中，要力爭(zhēng)為學(xué)生辦實(shí)事，要不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。一是大學(xué)生黨員，要把學(xué)好《黨章》作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。只有真正把一個(gè)全人的教育與政治思想教育統(tǒng)一起來(lái)，才可能培養(yǎng)出具有良好政治品質(zhì)的人。學(xué)生黨員要做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，讓更多的學(xué)生通過(guò)參與素質(zhì)建設(shè)活動(dòng)，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干。推進(jìn)宿舍學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)也可以充分利用學(xué)生黨員的特殊作用，通過(guò)明確學(xué)生黨員責(zé)任區(qū)，建立“黨員之家”或“黨員模范寢審”等，帶動(dòng)班級(jí)、樓層同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，為良好宿舍文明與學(xué)習(xí)氛圍的逐步形成打開(kāi)局面。學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)評(píng)比活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)習(xí)典型，并通過(guò)學(xué)生的共同參與激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，帶動(dòng)廣大學(xué)生積極學(xué)習(xí)，對(duì)于促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成有著重大的推動(dòng)作用。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍；形成一套科學(xué)規(guī)范的學(xué)生工作制度；樹(shù)立一批學(xué)習(xí)標(biāo)兵典型；開(kāi)展一系列緊扣學(xué)風(fēng)、有學(xué)院專業(yè)特色的示范活動(dòng)；營(yíng)造一個(gè)積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)氛圍。第二篇：發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用 全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)【摘要】大學(xué)生黨員通過(guò)在思想、政治、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面發(fā)揮好先鋒模范帶頭作用，努力做到思想先進(jìn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作積極，生活熱情，才能在同學(xué)中樹(shù)立起學(xué)生黨員的良好形象，影響和團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)共同進(jìn)步，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)生黨員作為學(xué)生中的骨干力量，教育、組織他們自覺(jué)地在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面起表率，體現(xiàn)學(xué)生黨員的先進(jìn)性。三是開(kāi)辟黨員監(jiān)督專欄，分批分期介紹黨員情況，同時(shí)對(duì)不良行為進(jìn)行曝光，接受同學(xué)的監(jiān)督。，利用學(xué)生支部的組織優(yōu)勢(shì)，指導(dǎo)各班學(xué)生黨小組參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳中去，監(jiān)督、督促班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有力實(shí)施，全面發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。二是號(hào)召全體共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以飽滿的熱情迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，要求黨員在迎評(píng)工作中以飽滿的熱情，積極地態(tài)度，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，做好各項(xiàng)迎評(píng)工作，同時(shí)有力的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的全面發(fā)展。第一篇：發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用 全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用 全面推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校教育、教學(xué)工作永恒的主題。為此學(xué)院黨總支采取以下措施：一是在我院加強(qiáng)實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)，要求全體教師和學(xué)生工作者統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，教書必先育人，以高尚的師德、優(yōu)良的教風(fēng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、高度的責(zé)任心嚴(yán)格管理，嚴(yán)格教育，以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，著力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和育人環(huán)境；在實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)中，重實(shí)效，抓落實(shí)，學(xué)生黨員起表率作用，積極投身于良好學(xué)風(fēng)建設(shè)中，努力營(yíng)造“人人上進(jìn)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先”的良好學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)院學(xué)生黨支部積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于實(shí)施學(xué)風(fēng)建設(shè)的號(hào)召，開(kāi)展了以下工作，有力的促進(jìn)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施。二是定期進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，挑選部分學(xué)習(xí)優(yōu)秀、管理工作突出的學(xué)生黨員，介紹工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探討工作、學(xué)習(xí)的方式、方法。、學(xué)生黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)討論在學(xué)校迎評(píng)、學(xué)院全面開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐中如何發(fā)揮先鋒模范作用，通過(guò)學(xué)習(xí)討論，增強(qiáng)使命感，責(zé)任感，提高認(rèn)識(shí)。讓我們以加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，進(jìn)一步凝聚全體黨員的力量，在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)，在學(xué)校本科教學(xué)評(píng)建工作中作出新的成績(jī)。認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)評(píng)先工作，開(kāi)展三好學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金、十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵表彰工作以提高學(xué)習(xí)積極性、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)而塑造良好的學(xué)習(xí)氛圍；開(kāi)展學(xué)生精神文明教育活動(dòng)月工作，培養(yǎng)學(xué)生明禮誠(chéng)信之風(fēng)以拓展學(xué)生整體素質(zhì)；在校園文化活動(dòng)月期間開(kāi)展專業(yè)性、特色性科技文化活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力，進(jìn)而塑造良好的比、拼、趕、超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。，樹(shù)立“黨員學(xué)習(xí)標(biāo)兵”校風(fēng)和校園文化建設(shè)需要全體師生的共同努力，需要各個(gè)方面多種措施和方法的綜合運(yùn)用。抓好宿舍文明與學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)既是開(kāi)展學(xué)生工作的有力抓手，也是建設(shè)校園文化和和諧校園的必然要求。如：深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為主要內(nèi)容的，廣大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的思想道德教育活動(dòng)，積極開(kāi)展豐富多彩的科技、文化、體育活動(dòng)等，用積極健康的校園文化活動(dòng)熏陶學(xué)生的思想情操，提升學(xué)生的精神境界。要通過(guò)教育和培養(yǎng)，幫助他們學(xué)會(huì)正確認(rèn)知自我，合理接納他人，與社會(huì)主體價(jià)值保持一致。要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種政治責(zé)任、一種政治義務(wù)、一種事業(yè)追求、一種精神境界時(shí)刻提醒自己要不斷地學(xué)習(xí)，并把愛(ài)學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)。通過(guò)各種不同的渠道，讓黨員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高自己素質(zhì)，在思想上真正起到先鋒模范的作用。其實(shí)許多干大事的人，都是能把小事做得十分優(yōu)秀的人。學(xué)生黨支部在迎新工作中設(shè)立了學(xué)生黨員服務(wù)站，下設(shè)接待組和咨詢組。大學(xué)生黨員要自覺(jué)執(zhí)行黨的路線、方針、政策模范遵守學(xué)校規(guī)章制度。，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在生活工作的先鋒模范作用黨員代表著黨的形象，一名學(xué)生黨員，就是一面旗幟。大學(xué)生黨員在黨支部的培養(yǎng)和指導(dǎo)下，也應(yīng)努力進(jìn)行自我培養(yǎng)，爭(zhēng)取成為黨支部工作的主體和骨干力量。他們可以及時(shí)將黨的方針、政策和學(xué)校的有關(guān)重要精神、信息傳達(dá)給學(xué)生,同時(shí)也能及時(shí)將學(xué)生的意見(jiàn)和要求反映給學(xué)校,是黨組織連接廣大青年學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生黨員要用自己的行動(dòng)營(yíng)造優(yōu)秀帶先進(jìn)，先進(jìn)帶后進(jìn)的良好氛圍，形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。管理班級(jí)。日常生活最能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，大學(xué)生黨員應(yīng)嚴(yán)于律己，崇尚文明、健康、進(jìn)步的生活方式?！皫汀弊譃閳?jiān)，做服務(wù)的模范近年來(lái)，大學(xué)生中的思想困惑和實(shí)際問(wèn)題明顯增多，矛盾日益突出。從某種意義上講，人們只有處在和諧愉悅的心理狀態(tài)下，才樂(lè)于接受教育。學(xué)生黨員是學(xué)生的中堅(jiān)，在大學(xué)生群體中有較高的威信，建設(shè)和諧校園必須注重發(fā)揮學(xué)生黨員這一重要抓手的作用，積極發(fā)揮他們“樹(shù)”、“帶”、“幫”的先鋒模范作用。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)生了歷史性的變革，人民群眾的思想也進(jìn)入異?；钴S而又復(fù)雜的時(shí)期。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，具有最廣泛的群眾基礎(chǔ)，體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)新的統(tǒng)一，積極性和群眾性的統(tǒng)一；中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，在新的時(shí)代更具有時(shí)代性；中國(guó)共產(chǎn)黨代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。社會(huì)主義高校的任務(wù)，是培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域所需要的高級(jí)專門人才，大學(xué)生畢業(yè)后必須成為所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的中堅(jiān)骨干力量，以卓有成效的工作業(yè)績(jī)來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。三、在學(xué)習(xí)生活中深化改革，勇于創(chuàng)新全面改革是科學(xué)社會(huì)主義在我國(guó)的一次偉大實(shí)踐。墨守成規(guī)，死搬硬套，是不可能收到成效的。要腳踏實(shí)地地做好每項(xiàng)工作，模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)?？傊?，政治方向的堅(jiān)定，學(xué)習(xí)中的楷模，生活中的表率，才是新時(shí)期大學(xué)生黨員的光輝形象。體現(xiàn)在大學(xué)生黨員中，要帶頭刻苦學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)、過(guò)硬的專業(yè)文化知識(shí)，提高把握先進(jìn)文化的能力，具備建設(shè)社會(huì)主義的綜合能力，成為學(xué)習(xí)的標(biāo)兵和楷模。有些學(xué)生黨員入黨后，政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，政治理論修養(yǎng)不夠扎實(shí)，導(dǎo)致黨的理論知識(shí)非常貧乏。大學(xué)生黨員應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一、學(xué)好理論，提高素質(zhì)，在政治上帶動(dòng)同學(xué)進(jìn)步。二、勤奮學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)上與同學(xué)共同進(jìn)步全心全意為人民服務(wù)是黨員的宗旨，做為一名新時(shí)代的大學(xué)生黨員，不但要有全心全意為人民服務(wù)的思想，還要有要全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)生黨員要在同學(xué)和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向任課老師及時(shí)反映情況，反饋同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的問(wèn)題及意見(jiàn)，做好溝通工作，促進(jìn)班集體優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。要堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，顧全大局，帶動(dòng)同學(xué)共同建設(shè)好集體。做為學(xué)生黨員，要多關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，想他們之所想，急他們之所及