【正文】 天做飯的 事，很開心。我不知道該放多少油，就倒了一大勺進(jìn)去。 經(jīng)過這次考試風(fēng)波后，我真正悟出了?謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?的道理。 ?咳！急死我了！急死我了！這次考試會(huì)不會(huì)很難？時(shí)間會(huì)不會(huì)不夠？?我清楚地記得，這是我剛上一年級(jí)時(shí)的第一單元測試，當(dāng)時(shí)我很緊張。?他邊把我往前拉邊說。不過一會(huì)，大叔就下來了，我的心跳得越來越快了，臉也燒紅了。于是我們走上前去，看了看那個(gè)小牌子，上面寫著?尋找車主請(qǐng)敲擊此處?幾個(gè)小字。 我一邊回憶奶奶的做法，一邊做前期準(zhǔn)備。她們臨去前交代，可能會(huì)晚一些回家煮飯，要我在家好好待著。 答卷開始了，“刷刷”的寫字聲充滿了教室每一個(gè)角落，像饑餓的春蠶在咀嚼桑葉。 火苗快活地舔著鍋底，映紅了他們一張張笑臉。 他趁小麗不注意，偷偷把她的凳子抽了出來，然后幸災(zāi)樂禍地等著瞧熱鬧。這種有水到渠成的巧妙。《第一次當(dāng)小老板》 萬事開頭難??！其實(shí)做事情只要有勇氣、有決心，就一定能夠成功。如： 童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈那充滿幼稚和歡樂的珠鏈中，一件件難忘的有趣的往事，就像一朵朵開放在我的心中，無比艷麗，無限誘人。平時(shí)，媽媽總是不讓我做家務(wù)，再說我也認(rèn)為燒飯炒菜之類的活兒沒什么難的，今天正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。如 有一件有趣的小事給我印象很深，我給它取了一個(gè)名字，叫“做色拉的故事”，我講給大家聽一聽吧。這是怎么回事兒呢？ 描述你喜歡的手工生活，關(guān)鍵是要寫好“學(xué)做”的過程。文章描寫了一場扣人心弦的雜技表演。因?yàn)楦惺茏钌?，寫的時(shí)候，才會(huì)把感受、體會(huì)融注其中，寫出的文章才會(huì)有感染力。比如你要寫第一次家庭勞動(dòng)，你就應(yīng)該詳細(xì)地寫出第一次的感覺或體驗(yàn)來。我們身邊也有許多普通的事物值得寫，選擇一個(gè)使你有所感觸的事物寫一寫，要寫清楚事物的特點(diǎn)和你從中得到的感悟。下面這幅《假文盲》，你能不能體會(huì)到畫家的用 意呢？把這幅漫畫和圖意以及你的想法寫下來，題目自己定。參加家務(wù)勞動(dòng)多也好，少也罷，寫“第一次”。 圍繞《難忘的 “第一次”》，也可以通過一件事的不同階段的生活片段來表現(xiàn)中心，從不同角度來表現(xiàn)。 通過幾個(gè)波折來表現(xiàn)中心的文章，寫時(shí)一定要分清主次，突出主要人物，不能平均使力，更不能喧賓奪主?！皩W(xué)做”什么和“學(xué)做”哪些呢？這要因人而異，但不論農(nóng)村還是城市，作為一個(gè)小 學(xué)生，學(xué)做的內(nèi)容十分豐富，可寫的東西很多。 2．交代起因法。我們找來《少年報(bào)》的熱線電話號(hào)碼后，便由嚴(yán)英教我撥打： 3－ 0－ 6－ 9－ l－ 0－ 5。 如何結(jié)尾 。就是文章的結(jié)尾，呼應(yīng)開頭，使文 章首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 讀一讀下面的關(guān)于“第一次”的好句子，想一想，你能不能用到自己的作文中。 他倆像斗架的公雞，都是瞼紅脖子粗的，你罵我一句，我罵你一句，滿嘴臟話，誰也不讓誰。 天空全黑下來，樹枝梢上掛滿晶亮的星星，林中空地上，營員們燒起一堆堆的火。 我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。臨近正午時(shí)，我的肚子唱起了?空城計(jì)?。 四分鐘過去了，我想應(yīng)該?煎熬?完了吧？我又小心翼翼地揭開鍋蓋，──嘩！馬上有一股香味撲鼻而來！?第一次完美成功！?我樂不可支，心里美滋滋的，真想跳個(gè)舞！我馬上嘗了一口：哇！真是色香味俱全！比奶奶做的還要香呀！不是說自己摘的瓜甜嗎？自己的勞動(dòng)成果，當(dāng)然比別人?侍候?的更有滋味！ 我一邊吃一邊情不自禁地想：啊，原來煮面是這樣簡單，我還以為有多難呢。同學(xué)已溜得無影無蹤了。那位大叔朝我走了過來，我的心跳到了嗓子眼，臉紅得像猴屁股。?在一旁的姐姐忍不住說： ?你很奇怪耶，干嘛對(duì)一個(gè)小孩子大呼小叫的啊！?大叔說：?你是她誰啊，她才奇怪，無緣無故敲別人的車。交完考卷后，我得意地瞥了瞥班里的尖子生小林，只見她緊鎖眉頭，咬著筆桿，一幅苦思冥想的樣子。 那一天，爸爸、媽媽有事出去了，我自己一個(gè)人在家玩。又等了一下子，飯熱了，我又打了兩個(gè)蛋。 ５只手指的對(duì)話 五指兄弟們吵架了，為什么？可不是嗎，他們正爭論誰的功勞大。當(dāng)人們的耳朵有耳屎的時(shí)候誰能夠進(jìn)耳朵？我，小拇指！大拇指呀個(gè)大拇指整個(gè)一魯莽，給別人鼓勵(lì)？切！只能驕傲！而我就給了壓力，沒聽說過‘沒有壓力，哪有動(dòng)力。跟在他后面的是一個(gè)研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭就這樣一直低著，裝作沒看到那塊牌子。改變生活，就要從身邊的每一件小事出發(fā)，提高自身素質(zhì)，讓?文明之花?處處開放，使整個(gè)世界變成美好的人間！看完這幅漫畫，我不禁陷入了沉思：但愿社會(huì)上像這樣的?假文盲?越來越少…… 假文盲 如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代，進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。但是，那些男子對(duì)婦女視而不見，對(duì)婦女旁邊寫著?母子上車處?的牌子熟視無睹， 毫無理讓之意。他們都心安理得的坐在自己的位子上。 《假文盲》有感 最近，我在一本書里看到了一幅漫畫，畫名叫《假文盲》。 看了這幅畫，讓我們知道了華君武爺爺之所以要畫這幅畫，是因?yàn)槿A爺爺要諷刺我們社會(huì)上一些不良的行為，一些無視社會(huì)公德、只圖自己方便的行為，看了這幅畫，引起了我的深思…… 當(dāng)我們?cè)诠珗@里開開心心的游玩時(shí)，在草坪的周圍會(huì)有一些公示牌，上面寫著幾個(gè)大字：?請(qǐng)勿踐踏小草?，有的寫著：?小草也有生命，請(qǐng)不要踐踏?。同學(xué)們，努力吧！ 第一次用新鋼筆寫字 下午，我?guī)е落摴P一路跑，一路跳地來到學(xué)校。不過，今天我們希望文學(xué)社開展的“爭椅子”游戲，爭出的卻是一串串歡聲笑語。 精彩結(jié)尾供你挑 有了當(dāng)?shù)谝淮巍靶±习濉钡慕?jīng)歷，讓我體會(huì)到了生活中的每一分錢來的都很不容易，更體會(huì)到了為了孩子、為了生活，父母付出了多少血汗。 我興奮地帶著俘虜往回走，耳邊回響著夜蟲的叫聲，仿佛在為我演奏著一曲凱旋之歌。我一骨碌坐起來，看著床底下，沒人。再看看前面小伙伴的身影，心想：唉，今天我總算嘗到面朝黃土背朝天的滋味了，做農(nóng)活可真不簡單啊！經(jīng)過一個(gè)下午的努力，我們終于消滅了那塊秧田里的雜草?！? 【第一次買鹽】 記得六歲那年夏天，媽媽讓我去買鹽，我拿著錢來到雜貨店，買了鹽就急忙往家跑，連找的錢郁忘了拿。第二天、我們來到沙丘一看沒人來過，可是我們自己也找不到陷井的位置了，氣得我一屁股坐在沙丘上，卻正巧陷到了井里！沒想到自己惡作劇沒有得逞，反 而自食其果，現(xiàn)在想起來真不該??！ 【第一次看煙花】 過了一會(huì)，噴泉停了，煙花正式燃放。這些五光十色的煙花，既象征著春夏秋冬的自然景象，又象征著十堰人民奮發(fā)向上的精神。但我轉(zhuǎn)眼一想：“我應(yīng)該沉著，以智取勝！”于是我靜下心來，全神貫注地看著水面，等待“囚犯”