人教版語文八上蓮文化的魅力(更新版)
【正文】 書館，利用這些便利條件，引導(dǎo)學(xué)生搜集調(diào)查資料，分組篩選、梳理，把同屬于一類型的資料編在一起。以備上課交流。 通過小組內(nèi)部討論、交流，小組之間競賽，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和健康人格。 本次教學(xué)活動(dòng)以《課程標(biāo)準(zhǔn)》中 \39。并：小組派代表參賽。 2培養(yǎng)學(xué)生篩選信息的能力，互相協(xié)作的能力，口語交際的能力。 教材簡析 ： 本次學(xué)習(xí)活動(dòng)以課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)第五單元綜合性學(xué)習(xí)、寫作、口語交際的內(nèi)容為基礎(chǔ)，以新課標(biāo)倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)為培養(yǎng)目標(biāo)，我們參考學(xué)生的知識(shí)積累情況，探索設(shè)計(jì)了這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容。旨在建立學(xué)生的大語文 觀，實(shí)現(xiàn)語文與其他學(xué)科的有機(jī)溝通，課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，學(xué)生語文知識(shí)的綜合運(yùn)用，聽說讀寫的整體發(fā)展。本節(jié)課只是第一課
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