【正文】 體性和協(xié)調(diào)性，明確工作目標(biāo)。同時“口”在“副”字當(dāng)中，意味著復(fù)副職要善于“平衡”，想問題、發(fā)議論不偏不倚，更不能東家長西家短，說三道四。1997年5月在森工系統(tǒng)第四屆普通中學(xué)青年教師教學(xué)能手考評會上，被評為教學(xué)能手標(biāo)兵。（五）其它榮譽：2008年、2009年分別參加黑龍江省教育學(xué)院組織的省級骨干教師培訓(xùn)班成績合格并結(jié)業(yè)。（三）論文獲獎情況：2008年6月科研成果《論新課程中教師行為的轉(zhuǎn)變》在黑龍江省教育學(xué)會中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究專業(yè)委員會召開的第二屆第三次會員代表大會上，被評為一等優(yōu)秀科研成果。過去的二十年，我在教育教學(xué)的舞臺上，大顯身手，取得了一個又一個令人矚目的成績，獲得各級各類榮譽證書、競賽獲獎證書等一百余個，我的先進事跡還曾在《黑龍江林業(yè)報》、《牡丹江日報》上刊登?，F(xiàn)在我們欠缺的就是這種簡單思想的人，欠缺這種心回赤子，敢管敢干，唯公司大局和目標(biāo)是從，一馬當(dāng)先渾身是膽的人才。談話的用意是好的，幫他分析原因，找出工作的新思路，但是大多數(shù)的人不那么想，不認為我沒做好我對不起團隊，他認為找他談話是對不起他，是公司理虧在安撫他，這樣的一個氛圍，屬于管理亂倫了，誰是誰非不清楚了，誰對不起誰都不知道了。自己明明是對的不去傳播給別人，自己的思想變不成下屬的行動，自己的文化不能成為下屬的文化，沒有給社會創(chuàng)造財富，沒有給消費者帶來滿意，什么工作起不到效果，而這一些，恰恰是想多了，頭腦復(fù)雜化了，反而成為行動的絆索。第三篇：企業(yè)選擇優(yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn)：“簡單”企業(yè)選擇優(yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn)：“簡單” 升降之后無論你走到哪里都是一個合格的戰(zhàn)士，是一個訓(xùn)練有素有職業(yè)精神的經(jīng)理人，那才是真正的人才。做一個簡單的企業(yè)人，必須圍繞著工作效率，消除工作中人為的或非人為的繁瑣，致力于效率的不斷提升。這是工作中的人和人的工作內(nèi)在價值所決定的?？雌饋碛悬c異類，仔細一想，很有道理，想必這位老總深受思想復(fù)雜的不簡單員工之困擾。我們眼前的世界之所以復(fù)雜了，是人們把他看復(fù)雜了。從產(chǎn)研銷，到人財物；從內(nèi)部管理，到外部經(jīng)營；從客戶需求，到競爭對手；從近期效益增長，到未 來可持續(xù)發(fā)展，每時每刻，都交織了關(guān)系，充滿了矛盾，可謂剪不斷，理還亂。我們的人才猶如蜂王，拿著高薪俸祿，就應(yīng)該承擔(dān)團隊興旺的重大責(zé)任，就得負起責(zé)任，帶領(lǐng)整個團隊提高，而不是在其位不謀其政。管理者的職責(zé)就是應(yīng)該帶著團隊實現(xiàn)團隊的價值，使每位員工都發(fā)揮最大的價值。適應(yīng)環(huán)境企業(yè)在挑選人才時，必須注重所選人才適應(yīng)環(huán)境的能力，避免提拔個性極端或太富理想的人，因為這樣的人較難與人和諧相處。因為想要做好一件事情，絕不能僅憑個人愛好，獨斷專行。否則，保持現(xiàn)狀即意味著落伍。道德品質(zhì)道德品質(zhì)是一個人為人處事的根本，也是企業(yè)對人才的基本要求。年輕的職工對待遇和福利的要求愈來愈高，對工作不安心以及對企業(yè)愈來愈不忠誠。對企業(yè)忠誠和工作積極主動的人是企業(yè)最歡迎的人，而那些動輒想跳槽，耐心不足、不虛心、辦事不踏實、不講究集體主義精神的人則是企業(yè)最不受歡迎的人。近來企業(yè)在招聘人才時，加考其志向及智力方面的試題，目的在于測驗應(yīng)聘者的潛力如何。學(xué)習(xí)意愿現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，市場的競爭瞬息萬變，企業(yè)如要持續(xù)進步，只有不斷創(chuàng)新。個人英雄主義色彩太濃的人在企業(yè)里不太容易立足。即使面臨挫折，他也能努力堅持在生產(chǎn)或其他工作中發(fā)揮主觀能動性。我們一些人才自己很優(yōu)秀，但沒有影響力？原因何在？他們很會潔身自好——“我自己學(xué)習(xí)，我自己什么都會，我什么都懂？”既然把你放在了管理者的崗位上，既然你做團隊的領(lǐng)導(dǎo)，僅僅自己做好絕對不是潔身自好，自己潔自己的好有什么用？獨木不成林，群體的力量才能讓我們戰(zhàn)無不勝。如果我是蜂王，我就得承擔(dān)繁衍的重任，大家可別認為蜂王輕松，蜂王是最辛苦，最不得自由的，藏在陰暗的角落里，就是生產(chǎn)的機器，我們看蜂王只看到了她享用蜂王漿，工蜂辛辛苦苦只吃蜂蜜，沒有看到她在蜂群中的決定地位。那么，為什么在企業(yè)中要堅持簡單主義？對于已經(jīng)身處企業(yè)的員工來講，我們應(yīng)該奉行什么樣的行為準(zhǔn)則？做企業(yè)其實很不簡單，尤其是做一個有作為的高科技企業(yè)。老子講：“一生二，二生三，三生萬物”，這個世界一切由簡單開始。一位房地產(chǎn)公司的老總把自己的企業(yè)文化概括為：“不要胡思亂想”。因此，任何員工的工作都必須聚焦于客戶的價值，以客戶價值為導(dǎo)向，為客戶創(chuàng)造價值，并分享客戶帶來的回報。做一個簡單的企業(yè)人，關(guān)鍵在于聚焦，聚焦于客戶價值，聚焦于組織貢獻，聚焦于個人績效，聚焦于職業(yè)化能力的提高，聚焦于整體和未來的目標(biāo)。前思后想，終于得出了結(jié)論，原來自己太復(fù)雜了，太不簡單了?；蛘吒揪褪桥滤诉M步，超越你而拒絕幫助他人。以前升降干部，如果一個同志沒有完成指標(biāo)，不勝任本職工作，我們要降他的職或者調(diào)換他的工作時，都要好好地找他談?wù)?。這樣一個簡單的人哪怕遇到再大的壓力和困難，只要心中有目標(biāo)，他都能積極樂觀地面對，覺得很簡單，并覺得克服困難的過程很幸福很充實。昨天的擁有 今天的動力我于1989年7月在東北林業(yè)大學(xué)畢業(yè)后就走上了教育教學(xué)的崗位，至今已經(jīng)二十余年了，在這二十年里，我一直踏踏實實、一步一步地、執(zhí)著地向前走著，從備課組長、教研組長、教研主任、教學(xué)副校長，每一步都記載著奮斗，記載著拼搏，記載著執(zhí)著，記載著成長。1998年在《林區(qū)教學(xué)》第四期上發(fā)表了《“染色體變異”一節(jié)難點辨析》的論文。1998年5月在一九九八年全國中學(xué)生物知識競賽中，榮獲黑龍江省賽區(qū)指導(dǎo)教師一等獎。本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計也被評為一等獎。“口”是用來說話的，有傳達、溝通之意，這就是說，副職的一個重要職責(zé)就是做好上傳下達的溝通工作，協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系。自己分管的工作和上級布置的工作任務(wù)就是副職的“責(zé)任田”，種好了“責(zé)任田”，說話才有底氣。只有緊抓熱點，突破難點，發(fā)現(xiàn)盲點，推出亮點，種好自己的“樣本田”，才能干出特色，干出成績。這是海南省的驕傲，更是保亭縣的自豪。2010年4月年我校陳春雨、付丹兩位教師榮獲海南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、海南省教育廳聯(lián)合授予的“第22屆海南省青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。2010年7月在保亭縣教育局組織的“中小學(xué)教育教學(xué)論文評比”中，我校王大成、劉川、陳冠瓊?cè)唤處煒s獲二等獎；張群、林雪玉、趙同向、陳凌等四名教師榮獲三等獎。2010年4月在海南省“第一屆中學(xué)生七巧板大賽”中，我校原七（1）班即現(xiàn)八（1）班方志林、陳舉龍兩名同學(xué)分別榮獲優(yōu)秀獎。一”作文征文大賽、書法班、繪畫班、體育隊、英語班、舞蹈隊、合唱隊等興趣小組活動中獲獎學(xué)生達到200余人次。第五篇：優(yōu)秀人才推薦材料優(yōu)秀人才推薦材料我是XX年2月海南省面向全國招聘校長時，被通知前來參加面試的30名校長之一。研究成果《自學(xué)輔導(dǎo)式教學(xué)法研究報告》經(jīng)省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專家評審，被評為黑龍江省教育科學(xué)研究三等獎。XX年1月我撰寫的《教育實踐迫切需要教育行動研究》一文，在黑龍江省“十五”規(guī)劃重大課題《中小學(xué)心理健康教育基本原理與模式實驗研究》課題組召開的XX學(xué)術(shù)研討會上，被評為優(yōu)秀教育科研成果二等獎。XX年5月在全國生物教學(xué)研究會東北片區(qū)生物教學(xué)專業(yè)委員會學(xué)術(shù)研究活動中，由于成績卓著，影響廣泛，被評為東北片區(qū)“百名名師”。立足本職 站好崗位在保亭思源實驗學(xué)校擔(dān)任教學(xué)副校長期間，我首先為自己定好位，因為俗話說，“有為才有位，有位才能更有為”。第二，與同級溝通，要多一點主動。要率先垂范，為下屬做出樣子，帶領(lǐng)下屬圍繞既定的目標(biāo)任務(wù)，狠抓工作落實，不能當(dāng)“甩手掌柜”和履行沒有見解的“簽字”。作為副職，如果每隔一段時間，都能夠修正自身的缺點，不斷進步，就一定會成為一個高尚的人，一個大度的人，一個耐得住寂寞的人，一個能夠頂?shù)米⊥崂淼娜?，一個經(jīng)得住誘惑的人。打破了保亭縣在省級教學(xué)大賽中一等獎項“零獲獎”的歷史，為保亭縣爭得了榮譽，為全省十所思源學(xué)校爭得了榮譽，更為我校爭光添了彩。她的授課得到了全體評委的高度贊譽。學(xué)生獲獎情況：獲省級獎項的情況：XX年8月在海南省教育廳組織的“第二屆全國學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”中，我校原九（8）班王俊娟同學(xué)榮獲初中組軟筆比賽二等獎?？h級獲獎情況：在XX年末保亭縣教育局組織的“首屆中小學(xué)竹竿舞大賽活動”中我校初中部榮獲團體一等獎、單項二等獎的好成績。被各類職校、師范、中專、衛(wèi)校等錄取的學(xué)生人數(shù)達到133人。