人教版道德與法治一年級下冊第9課我和我的家與反思(更新版)
【正文】 師：請同學(xué)們想一想，為什么我們的身上會有家人的“影子”呢 ? 學(xué)生自由發(fā)言。 教師拍手問：爸爸的爸爸叫什么 ? 學(xué)生回答：爺爺。 (播放歌曲《可愛的家》 ) 教師引導(dǎo)學(xué)生給這首歌曲取名字。 2．情感與態(tài)度 通過了解家庭成員的構(gòu)成和相互之間的關(guān)系，以及家庭成員的工作、愛好和習(xí)慣，萌發(fā)對家人的敬愛之情。 教學(xué) 重難點(diǎn) 1．重點(diǎn)：感知“家”的含義，知道家庭成員的構(gòu)成、稱呼、關(guān)系，了解家人的工作、愛好、習(xí)慣。 2．師：我們都有一個(gè)家，你家里有幾口人 ?你長得像誰 ? 學(xué)生根據(jù)自己的情況自由發(fā)言。 師小結(jié)：一家人就像枝繁葉茂的大樹一樣，每個(gè)人都很重要 。 活動提示：學(xué)生可以邊展示圖片邊介紹自己的家人。這個(gè)家充滿了歡樂、充滿了愛，我們要愛我們的家 !
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1