小學教師家訪工作總結(jié)(更新版)
【正文】 為平臺，以學生和家長為渠道，對學校的教育理念、校風、學風進行全面宣傳。這次走訪的學生，大多數(shù)家長比較忙，家長們無暇照顧孩子們的學習，有空也是隨口問聲“作業(yè)做好沒有？”這樣致使孩子們的學習的自覺性較差，通過這次與家長的交流，使家長們也知道了照顧孩子不僅是關(guān)心孩子的吃喝，孩子的學習也要照顧周到。家訪可以拉近教師和家長、孩子之間的距離，為孩子的家庭教育營造了一個良好的氛圍。二、家訪體會良好的家庭教育對青少年的健康成長至關(guān)重要。小學教師家訪工作總結(jié)范文三篇小學教師家訪工作總結(jié)1為搞好家訪，密切師生溝通，真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果，我們進行了家訪。通過家訪，廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議，并及時反饋。其父母根本管不了，只是希望通過學校教育來改變孩子。了解孩子的家庭教育，是學校教師不可忽視的一項重要任務，而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一。通過家訪，我也感受到家庭教育存在的問題。老師走訪學生家庭，更深入、全面地了解學生的學習、身心、生活狀況，了解了學生的另一片世界；與學生家長之間建立起溝通渠道，第一時間了解家長的想法，解除家長對學校教育工作的迷惑和不解。
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