【正文】 （一）文案調(diào)研 ........................................................................................................ 6 項(xiàng) 目籌劃階段的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) .............................................................................. 6 資料的全面收集和整理 ................................................................................. 7 （二）訪談?wù){(diào)研 ........................................................................................................ 7 在校學(xué)生調(diào)查 ............................................................................................... 7 計(jì)算機(jī)專業(yè)老師和網(wǎng)絡(luò)人員的調(diào)查 ................................................................ 7 四、調(diào)研結(jié)果分析 ............................................................................................................ 8 大學(xué)生對(duì)目前網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)情況 ....................................................................... 8 計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生希望學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全所達(dá)到的水平 .............................................. 8 目前各高校要求計(jì)算機(jī)類專業(yè)學(xué)生考網(wǎng)絡(luò)安全證書的分析 .................................... 9 大學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全證書的實(shí)用性與權(quán)威性的認(rèn)識(shí) ..................................... 10 網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)證培訓(xùn)了解程度 ................................................................................11 參加網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)調(diào)查 ...................................................................................... 12 網(wǎng)絡(luò)安全資格證書了解 ...................................................................................... 14 培訓(xùn)費(fèi)用調(diào)查情況分析 ...................................................................................... 15 培訓(xùn)方式調(diào)查分析 ............................................................................................. 16 培訓(xùn)時(shí)間周期分析 ............................................................................................ 18 1網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)目的調(diào)查 ..................................................................................... 19 五、結(jié)論與建議 ............................................................................................................. 22 （一）、結(jié)論 ........................................................................................................... 22 （二）、建議 ........................................................................................................... 23 六、附件 ........................................................................................................................ 25 附件 1 網(wǎng)絡(luò)信息安全認(rèn)證調(diào)查問卷 ............................................................. 25 附件 2 網(wǎng)絡(luò)信息安全認(rèn) 證訪談提綱 ........................................................... 27 附件 3 網(wǎng)絡(luò)信息安全認(rèn)證培訓(xùn)市場(chǎng)調(diào)研策劃方案 ........................................... 28 后記：調(diào)研體會(huì) ................................................................................... 錯(cuò)誤 !未定義書簽。 網(wǎng)絡(luò)信息安全認(rèn)證市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告 4 （二）市場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容 網(wǎng)絡(luò)整體狀況分析 網(wǎng)絡(luò)安全狀況。 社會(huì)考證的權(quán)威情況分析。 通過分組，把小組成員分成若干個(gè)指定區(qū)域進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)，對(duì)調(diào)研報(bào)告中所要注意的問題進(jìn)行了詳細(xì)的討論，避免出現(xiàn)大方面的錯(cuò)誤。 網(wǎng)絡(luò)信息安全認(rèn)證市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告 8 四、調(diào)研結(jié)果分析 （一）針對(duì)學(xué)校專業(yè)人士、教師和學(xué)生的調(diào)查情況 大學(xué)生對(duì)目前網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)情況 調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示， %大學(xué)生認(rèn)為目前的網(wǎng)絡(luò)不安全， %大學(xué)生同意目前網(wǎng)絡(luò)是安全的這一論斷。由此可見，對(duì)于社會(huì)考證，大 學(xué)生由于對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，不了解社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)類專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生的專業(yè)證書要求，因此，大學(xué)生考這類證書主要受學(xué)校要求和老師的影響。既 要保證網(wǎng)上傳輸數(shù)據(jù)安全，又要做到內(nèi)部局域網(wǎng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)安全 。 所以為了使信息不外露，加強(qiáng)自身的一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)成了刻不容緩的事情。關(guān)于被調(diào)查 者中是否愿意參加類似網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)的結(jié)果如圖： %%%%%%%%%%愿意 不愿意 不清楚系列1 圖 — 6 是否愿意參加培訓(xùn)情況 從圖中可以清楚地看出，在被調(diào)查者中，雖然有大部分的人并不知道網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí)，但卻并不是每個(gè)人都愿意參加相關(guān)培訓(xùn)。因此考證成了現(xiàn)在的一大潮流，同時(shí)擁有一定數(shù)量的實(shí)力證書也是一大財(cái)富。 培訓(xùn)費(fèi)用調(diào)查情況分析 英語(yǔ)四六級(jí)證、雅思證、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證、駕 駛證 ?? 近年來，一些證書成了大學(xué)生就業(yè)的前置條件。每個(gè)人的經(jīng)濟(jì)水平不同，所調(diào)查得到的結(jié)果也會(huì)有一定的差別。對(duì)于顯性知識(shí)的培訓(xùn)，如知識(shí)情況介紹、操作流程培訓(xùn)等，適合采用講授和現(xiàn)場(chǎng)參觀的方式，即采用實(shí)踐的形式；對(duì)于一些理論知識(shí)的培訓(xùn)，可以用閱讀的方式；對(duì)于新方法、新技術(shù)的培訓(xùn)適合用小組討論、現(xiàn)場(chǎng)參觀和學(xué)習(xí)考察的方式，也可適當(dāng)穿插一些娛樂性的相關(guān)活動(dòng)，以此來增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。 培訓(xùn)時(shí)間周期分析 現(xiàn)在社會(huì)上的 培訓(xùn)課程都有一定的周期，根據(jù)費(fèi)用的多少來確定培訓(xùn)時(shí)間的長(zhǎng)短。對(duì)于大學(xué)生來說，如果時(shí)間過長(zhǎng)，就會(huì)與在校課業(yè)沖突；太短，無形中會(huì)覺得物沒有所值。 1網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)目的調(diào)查 社會(huì)考證成了現(xiàn)在的一大熱點(diǎn)，大家都是出于某一種目的而給自己充電，以此來提升自己。還有一部分同學(xué)是由于其他的一些原因參加培訓(xùn)課程的，占總調(diào)查者的 %。 參加網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)的人員一般是企業(yè)及機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員和網(wǎng)絡(luò)管理人員，這些人員在企業(yè)和機(jī)構(gòu)里一般處于中下層職位，他們對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容、效果和重要性最清楚，但在參加培訓(xùn)這事情上沒有決定權(quán)，而有權(quán)決定參加培訓(xùn)的企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部卻對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的培訓(xùn)不懂或認(rèn)識(shí)不到位，因此參加網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)在企業(yè)里要得到企業(yè)的批準(zhǔn)是件不容易的事情，尤其那些沒有出現(xiàn)過網(wǎng)絡(luò)安全事故的企業(yè)更是如此。也有許多大學(xué)生因?yàn)樽陨韺?duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣而投身于網(wǎng)絡(luò)安全知 識(shí)的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然也有一部分學(xué)生是因?yàn)閷I(yè)學(xué)習(xí)的需要，不管基于哪一種原因，總的來說，網(wǎng)絡(luò)信息安全認(rèn)證在大學(xué)生中存在著巨大的市場(chǎng)。由于是知識(shí)性的認(rèn)證培訓(xùn)，大學(xué)生認(rèn)為合理的培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)為一個(gè)月（間斷性）左右。 INSPC 要想在大學(xué)生市場(chǎng)中有較高的知名度，在大學(xué)生市場(chǎng)中占據(jù)一席之地，必須加大宣傳力度。 經(jīng)過對(duì)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)部門人員的訪談，他們認(rèn)為：這些證書的權(quán)威性得到了很大的質(zhì)疑，他們需要培訓(xùn)，但是對(duì)此培訓(xùn)不以為然，他們認(rèn)為要得到國(guó)家勞動(dòng)部門認(rèn)證的證書才算得上是權(quán)威（類似國(guó)家計(jì)算機(jī) 2 級(jí)，省計(jì)算機(jī)一級(jí)）這些證書是高校在 校生必考的如果能成為計(jì)算機(jī)專業(yè)的必修課，那推廣就真正成功了?。?！ 針對(duì)社會(huì)、行業(yè)及企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人士的建議和需求情況，建議也行業(yè)或系統(tǒng)的主管部門合作，推出會(huì)議培訓(xùn)和旅游培訓(xùn)，以行政命令或通知的形式操作。為貫徹落實(shí)《國(guó)家信息化領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)信息安全保障工作的意見》，《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，進(jìn)一步加強(qiáng)信息安全專業(yè)人員隊(duì)伍建設(shè)，提高信息網(wǎng)絡(luò)安全管理和技術(shù)防范水平，培養(yǎng)與建設(shè)一支 政治可靠、技術(shù)過硬的信息安全專業(yè)人員隊(duì)