三年級上冊語文教案-17古詩三首：望天門山部編版(更新版)
【正文】 師打著拍子學生讀同時說古詩讀法要慢，師生疊讀學生讀一句，老師重復后三個字，然后再反過來，老師讀詩句，學生重復后三個字。教學難點：體會詩歌的意境及詩人的情思。理解古詩的意思，體會詩歌的意境和詩人的情思。知詩人，解詩題：同學們雄偉壯美的山河不光現(xiàn)代人來贊美她，就連很多古人也寫詩來贊美她，公元726年唐朝有位大詩人就寫下了一首千古絕唱，板書：李白，出示李白資料，字太白，號青蓮居士，四川人，唐代偉大的浪漫主義詩人被稱為詩仙，現(xiàn)存世的古詩有九百多首，我們今天學習的《望天門山》就是他25歲時途經天門山時所作的。學生讀：天門中斷楚江開，從哪個字感受到那種氣勢，解釋“斷”和“開”，這兩個字把天門山寫活了；解釋“斷”字小篆的含義，用斧頭和刀砍斷珠簾，那這里楚江就是那把刀和斧頭，把天門山在中間給劈開了一樣，男生加動作讀一遍這一句，要求讀出氣勢
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