我心中的好老師定稿(更新版)
【正文】 地記得剛開(kāi)始練習(xí)長(zhǎng)跑時(shí)，余老師在我準(zhǔn)備放棄時(shí)陪我跑完最后一圈，并在旁邊指導(dǎo)我、鼓勵(lì)我；也清晰地他為我鮮血淋漓的手指頭撒上消炎藥，細(xì)心的包扎；每次考試前都要一遍又一遍，一次又一次的叮囑我們要認(rèn)真、仔細(xì)??時(shí)光縱然匆匆逝去，但記憶中的每一個(gè)片段都將深深地烙在我的腦海里。記得那一天，我生病了，老師就讓我趴在桌子上聽(tīng)講，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，我實(shí)在有點(diǎn)撐不住了，老師就給我媽媽打了一個(gè)電話，讓媽媽把我接走，檢查作業(yè)的時(shí)候，老師檢查到我了，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，老師不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還對(duì)我說(shuō)：‘‘下次一定要寫(xiě)哦”我會(huì)有這樣的好老師，真自豪。當(dāng)你心里有什么不解或者疑惑時(shí)他也會(huì)主動(dòng)找你談心，說(shuō)說(shuō)你的現(xiàn)狀，聊聊你的過(guò)去，籌劃籌劃你該做些什么了，怎么去為了目的而努力，給你實(shí)用的可行的策略，然后 展望一下你的未來(lái)。每個(gè)學(xué)期班主任都會(huì)組織大家去外面游玩最少一次，不管地方，大家要的是一個(gè)氣氛，一個(gè)全民參與的熱鬧，我們當(dāng)然是很嗨的。在大學(xué)里我們不會(huì)被老爸老媽天天看著，因?yàn)榭臻g時(shí)間原因；我們不會(huì)被老師管著，因?yàn)榇髮W(xué)掛著“自由”的圣地。當(dāng)然，我們還對(duì)未來(lái)一切都還不了解，我們對(duì)一切都還茫然。就這樣讓我過(guò)了第一個(gè)冬至節(jié)，老師照了好多的照片，等著我們老了去懷念。時(shí)間飛逝，我們不能去改變它?？蓭讉€(gè)月的相處下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他并不是自己想象中的那種表里不一的人，他有指責(zé)學(xué)生、對(duì)學(xué)生發(fā)火的時(shí)候，但他吵過(guò)、批過(guò)就不再提起此事，就像從沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，從不因?yàn)閷W(xué)生某一方面的過(guò)失而對(duì)其產(chǎn)生偏見(jiàn)，學(xué)生大多都很喜歡他，大概就是因?yàn)樗堋敖⊥卑?！余老師特別親近學(xué)生，課外在街道上、校園里，他見(jiàn)了學(xué)生老遠(yuǎn)就迎上去，主動(dòng)打招呼，問(wèn)這問(wèn)那，讓學(xué)生感到格外可親，有什么困難都愿意請(qǐng)他幫忙解決。（輔導(dǎo)教師：胡曉紅）第四篇：我心中的好老師我心中的好老師春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，該怎么感謝你，在我生命中走過(guò)的老師們？一位哲人曾近說(shuō)過(guò)：“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)就是教師”至今我仍在體會(huì)這句話蘊(yùn)含的道理。但是王老師更講究的是批評(píng)的方式，使同學(xué)們能夠接受。這是我步入中職生活最為愛(ài)戴的班主任——陳琳。沈老師上課時(shí)特別生動(dòng)，我最喜歡聽(tīng)沈老師
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