蘇教版語文九下江村小景(更新版)
【正文】 來了。在校不能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律要求，努力學(xué)習(xí)，沉溺于吃喝玩樂中不能自拔，步入社會后就逐步走上了違法犯罪的道路。 示例：有些人被邪教所惑 ，走火入魔?？墒牵词惯@樣毫不過分的理想，最終也破滅了?？梢娺@是一個有理想有志氣的女孩子。在這一點(diǎn)上，次子和長子是一致的。弟兄倆發(fā)生沖突，格斗中 用手槍互擊，母親借衣服回來，兄弟倆都已 死去。ng) 趟水 (tāng) 積攢 (jīzǎn) 針黹 (zhǐ) 賺錢 (zhu224。 2．題目解說 “江村”是指龍?zhí)督叺囊粋€小村莊。 教學(xué)內(nèi)容與過程： 一、導(dǎo)入：大家一定還記得曹植在《七步詩》中發(fā)出的痛心感慨：“本是同根生，相煎何太急！”田漢在《江村小景》中所講述的故事正是“同根生 ”的兄弟手足相殘、同歸于盡的故事。 教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識文中幾個人物的思想性格。據(jù)說《江村小景》是作者根據(jù)激烈的內(nèi)戰(zhàn)中一件真實(shí)的事情寫成的。ng) 勉強(qiáng) (qiǎng) 一趟 (t224。妹妹大 聲呼救，弟弟回來剛好看到這一情景，十分憤怒。但是作者塑造這兩個形象，是把他們作為同類形象對待的，在寫出兩者的不同之中更多的是強(qiáng)調(diào)兩者本質(zhì)上的相同，通過兩者的互補(bǔ)，表現(xiàn)連年內(nèi)戰(zhàn)對人的扭曲，從而深層次揭露內(nèi)戰(zhàn)給人民帶來的災(zāi)難。她的理想很明確，進(jìn)城不是為了賺錢，不是為了做工，是為了讀書，是為了尋找新的生活。不求發(fā)財，不求富貴，只求香火延續(xù)，有人送終。在現(xiàn)代社會里，不也有一些靈魂被扭曲的人嗎？那么他們又是被什么扭曲了靈魂呢？舉例說說。 （ 3）我們現(xiàn)代的中學(xué)生，好逸惡勞，貪慕虛榮，缺乏正確的人生觀和價值觀。）生 ⑷針（ zhǐ） 二、閱讀對白，回答問題 長子 我想逃，沒逃脫，被他們抓回去，又打。娘，瞧我這邊臉上不是有這么大一個創(chuàng)疤嗎？這是第一次奉直戰(zhàn)給子彈刮過的，差一點(diǎn)兒就 死了
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