【摘要】網(wǎng)上呼救西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解掌握課文生字,了解課文的主要內(nèi)容。2.了解桑恩在蘇珊舊病復(fù)發(fā)的危急情況下,利用互聯(lián)網(wǎng)拯救她的生命,感受人與人的關(guān)愛(ài)是能超越國(guó)界和種族的。我們來(lái)看看美國(guó)與芬蘭的位置,兩國(guó)之間相隔幾萬(wàn)里,可是有一種東西卻可以讓兩地的人就像近在咫尺,這就
2024-12-12 19:35
【摘要】積累與運(yùn)用一,群峰披上金甲,陽(yáng)光在水面上跳躍,長(zhǎng)江也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去。,山上的樹(shù)顯得那么蒼翠,那么茂盛,一棵挨著一棵,密密層層,整個(gè)山野好像一片綠海.溫故知新我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)句子前后分別用了(擬人)和(比喻)的手法,使描寫(xiě)的景物更加生動(dòng)
2025-11-02 02:43
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)摸筆游戲老師手中有紅、黃、藍(lán)3支種不同顏色的鉛筆。如果閉上眼睛從中任意摸出一支,你猜猜會(huì)是哪種顏色的筆?摸筆游戲老師手中有紅、黃、藍(lán)、3支不同顏色的鉛筆。我能摸出黑色的嗎?摸筆游戲老師手中的筆如果換成全是綠色的,我任意摸一支,會(huì)是什么顏色筆?為什么?
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù),同學(xué)們要理解什么是倍數(shù),什么是因數(shù),能夠找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)和因數(shù),可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。復(fù)習(xí)提綱因數(shù)和倍數(shù)的意義?因數(shù)和倍數(shù)235的倍數(shù)特征質(zhì)數(shù)和合數(shù)
2025-11-02 07:02
【摘要】古詩(shī)兩首出塞一、素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.學(xué)會(huì)本課生字詞,在理解每個(gè)詞語(yǔ)意思的基礎(chǔ)上,理解每句詩(shī)的意思。2.能結(jié)合當(dāng)時(shí)的寫(xiě)作背景體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)背誦課文并默寫(xiě)一首古詩(shī),進(jìn)一步感悟理解古詩(shī)的方法。(三)德育滲透點(diǎn)感悟祖國(guó)燦爛的文化底蘊(yùn),激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。
2025-11-10 19:49
【摘要】蟈蟈教學(xué)目標(biāo):,并結(jié)合生活,獲得啟迪。,關(guān)注自然的意識(shí)和情感,學(xué)會(huì)與自然和諧共存。,揣摩人物的心理活動(dòng)。。,獲取想要的信息。教學(xué)重點(diǎn):,通過(guò)人物的對(duì)話,揣摩人物心理,分析人物形象。,關(guān)注自然的意識(shí)和情感,學(xué)會(huì)與自然和諧相處。教學(xué)難點(diǎn):分析人物形象,感悟人生哲理。教學(xué)方法:
2024-12-05 00:19
【摘要】范文范例參考西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)要點(diǎn)一、解釋加點(diǎn)的字:前赴后繼赴:去。繼:跟上。排闥直入排:推。闥:門(mén),小門(mén)。一瀉千里瀉:很快地流。凌空飛降凌:升高,在空中。迥然相異迥:差得遠(yuǎn)。異:不同。拔地而起拔:高出,超出。揚(yáng)蹄疾走揚(yáng):高舉,往上升。疾:快。深諳諳:熟悉。意
2025-05-02 22:59
【摘要】母雞教學(xué)目標(biāo):1.自主積累詞語(yǔ)若干個(gè)。理解“顫顫巍巍、如泣如訴”等詞語(yǔ)的意思。2.能正確朗讀全文,邊讀邊思,了解作者從討厭母雞到不敢再討厭的原因。3.通過(guò)閱讀,能發(fā)揮想象,知道母雞叫聲所表達(dá)的意思。4.從課文中母雞動(dòng)作的描寫(xiě),體會(huì)母雞愛(ài)護(hù)小雞雛的那種偉大的母愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):從課文中母雞動(dòng)作的描寫(xiě),體會(huì)
【摘要】《捅馬蜂窩》教學(xué)目標(biāo)19個(gè)生字,理解“糾纏”“搗毀”“驚魂稍定”“痊愈”等詞語(yǔ)的意思。234教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):體會(huì)作者怎樣把捅馬蜂窩的情景寫(xiě)得緊張而扣人心弦的。難點(diǎn):體會(huì)作者對(duì)馬蜂至死保衛(wèi)家園的精神的欽佩和對(duì)自己傷害無(wú)辜的懺悔之情。教學(xué)時(shí)間2課時(shí)。教學(xué)過(guò)
2024-12-08 13:43