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中班健康教案:保護牙齒(更新版)

2025-11-09 07:34上一頁面

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【正文】 們會怎么樣呢?”引導幼兒歸納牙齒的功能,講述保護牙齒的要點。讓幼兒知道牙齒的功能,增強保護牙齒的意識??幢Wo牙齒的專題片后,師幼一起小結(jié):從養(yǎng)成刷牙習慣、少吃甜食、晚上刷牙后不吃食物、不挑食、勤鍛煉、補鈣等方面保護牙齒,養(yǎng)護牙齒。能和同伴主動交流、按規(guī)則分享?;顒幽繕耍禾剿骱蛧L試搬禮物的各種方法和策略??偨Y(jié)分享請幼兒檢查自己有沒有蛀牙。牙齒模型、幼兒自備的牙刷。二、討論牙齒牙齒很重要,我們用它做什么?(吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等)如果沒有牙齒會怎樣?(食物不能咀嚼碎、你會生病、會胃痛;沒有牙齒說話會不清晰;你的臉會不美麗,會變形等)怎樣保護牙齒;注意少吃甜的東西早晚要刷牙常涑口換牙期不要用手亂摸牙,等等三、美勞活動:露齒的微笑出示我“露齒的微笑”,引起幼兒的興趣。發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力,培養(yǎng)幼兒剪貼技能。第二篇:中班健康活動:保護牙齒中班健康活動:保護牙齒。,其中一只是蛀牙。延伸活動請幼兒記錄一星期里刷牙的次數(shù)。師幼共同討論第一次未成功的原因再次嘗試搬禮物《1》運回禮物《2》再次嘗試歸納總結(jié)經(jīng)驗,體驗成功《1》小山羊再次評價,決定是否將禮物送給幼兒A請幼兒歸納方法B再次按“一次都搬完”的要求衡量,決定是否送給幼兒《2》與現(xiàn)實生活聯(lián)系,遷移經(jīng)驗:“今天小朋友在搬玩具的時候時使用了很多巧妙的方法,終于成功了,如果你們以后遇到了什么困難也不要怕,只要開動腦筋,你一定會成功的?;顒与y點:能和同伴主動交流、按規(guī)則分享。希望小朋友們從今天起知道定期檢查牙齒,生活中養(yǎng)成愛護牙齒的習慣,每個人都有一口健康的牙齒?;顒訙蕚洌貉例X模型、牙刷活動過程:一、導入⑴教師手拿小花茶杯,做漱口的動作,引起幼兒的注意。小結(jié)幼兒刷牙方法,提出每天早晚在家里堅持刷牙的要求。難點:了解齲齒形成的原因及齲齒的危害和預防齲齒的相關(guān)
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