【正文】 四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部8人，沒有品德特殊的學生。班主任必須做好這些學生的教育工作。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。繼續(xù)培養(yǎng)班委會，明確分工，提高學生的管理能力。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。還給孩子們一個金色的童年。第十三周進行讀書心得分享。第四周學習小學生守則、規(guī)范和少先隊隊章。班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。俗話說，病從口入。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。二是班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。三、工作目標本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。及時了解學生 的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。5）垃圾及時處理，不散放在桌兜里，由小組長對小組成員垃圾處理進行督促。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度。14名女生，17名男生，收編了原一完小7班的雜牌軍，經過幾天的觀察了解，我發(fā)現(xiàn)我班的學生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作、下地亂跑。積極開展學雷鋒活動。面向全體學生施教，耐心細致地做后進生的轉化工作和優(yōu)秀學生的培養(yǎng)工作，建立后進生轉化檔案。以教學為中心，強化素質教育。二、基本情況我班現(xiàn)有學生69名，其中女生36名。強化教育工作，把文明禮儀教育作為重點內容，納入班級整體工作目標，深入開展一系列的活動。六、環(huán)境建設堅持環(huán)境育人的思想，教室內外天天打掃，保持干凈整潔，做到有檢查、有評比?？偨Y前段工作，做好教學工作反思。我發(fā)現(xiàn)全班有幾人認識能力停留在一年級，甚至不如一年級的孩子。1）值日安排細致，每個人都有自己的衛(wèi)生職責，衛(wèi)生值日表張貼在班，防止值日時有些同學相互扯皮，推諉責任。8）衛(wèi)生監(jiān)督員工作認真、負責。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。本計劃從九月一日起執(zhí)行，爭取在這個學期將三四班這些雜牌軍打造成一支紀律嚴明團結向上的正規(guī)軍。四、工作重點一是繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。午間紀律。班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。第八周小專題競賽活動。第十六周組織開展學生誠信班級活動。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。三、具體教育措施：重視養(yǎng)成教育：在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。繼續(xù)做好安全教育工作。2012228第五篇：四班班主任工作計劃2010——2111年學四（2）班班主任工作計劃隨著新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間。使學生愛科學、學科學，主動探索新知。學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。（2）定期對學生進行“十個道德行為”的教育。（4）綜合各方面表現(xiàn)，結合勞動委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。五、學生心理健康教育班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。對于家長的來訪，我會熱情地接待。班內還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。關注學生行為習慣教育和安全教育。第六周對學生進行文明禮儀教育。組織學生進行一次寫字比賽活動。十三周：與部分同學進行交流，指出學習中存在的問題和奮斗目標。十七周：制定期末復習計劃，鼓勵學生努力學習。