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“兩創(chuàng)兩爭”共建文明和諧校園5篇(更新版)

2024-11-05 06:16上一頁面

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【正文】 動(dòng)的通知精神,結(jié)合學(xué)校工作制定了“兩創(chuàng)兩爭”活動(dòng)方案,成立了以校長為組長、副校長為副組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了以其他領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的工作隊(duì)伍,對教職工進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng),充分認(rèn)識(shí)開展“兩創(chuàng)兩爭”的意義?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)下:一、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成了堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),形成強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心是學(xué)校健康發(fā)展的基本保證。兩創(chuàng)兩爭活動(dòng)的開展?fàn)I造了良好的環(huán)保氛圍,強(qiáng)化了廣大師生的環(huán)保意識(shí),校園的綠化、美化、凈化程度得到提高。學(xué)校立足校情,創(chuàng)設(shè)條件,分步推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)和多媒體手段的應(yīng)用。4.認(rèn)真抓好圖書室以及電腦室、舞蹈室、多媒體教室的建設(shè)。1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。保證教學(xué)秩序穩(wěn)定,建立良好校風(fēng)。學(xué)校禁止在規(guī)定的功課表外上課,堅(jiān)持制止亂訂濫發(fā)復(fù)習(xí)資料。二是把提高年輕教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)放在重要的戰(zhàn)略地位。二、堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,全力推進(jìn)教育改革,全面加強(qiáng)管理工作。第一篇:“兩創(chuàng)兩爭”共建文明和諧校園“兩創(chuàng)兩爭” 共建文明和諧校園我校以“學(xué)校服務(wù)社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教工,教師服務(wù)學(xué)生”為價(jià)值觀,以“建設(shè)高質(zhì)量、現(xiàn)代化,岢嵐一流的服務(wù)型特色學(xué)?!睘檗k學(xué)目標(biāo),以“辦學(xué)高水平、工作高效率、服務(wù)高質(zhì)量”工作標(biāo)準(zhǔn),以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的二十字基本道德規(guī)范為主題抓深入開展“兩創(chuàng)兩爭”活動(dòng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。使學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,保證學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得長足進(jìn)步。學(xué)校把思想政治工作作為創(chuàng)建文明學(xué)校的重點(diǎn),突出思想道德教育這根主線,并注意把加強(qiáng)教育同依法管理結(jié)合起來,形成自律與他律,內(nèi)在約束與外在約束相結(jié)合的思想道德教育機(jī)制。開展主題鮮明,內(nèi)容健康、形式多樣的校園文化活動(dòng),如學(xué)生才藝比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。“四五”、“五五”普法教育提高師生法律素質(zhì),師生中沒有違法犯罪行為。四、全面加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。教職工中被評為各級先進(jìn)20多人次。堅(jiān)持以教育教學(xué)科研為先導(dǎo),深入研究,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。通過兩創(chuàng)兩爭工作的開展,廣大師生增強(qiáng)了對綠色學(xué)校理念的理解,掌握了環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的基本知識(shí)。共建文明和諧校園東 街 示 范 小 學(xué)二0一二年九月“兩創(chuàng)兩爭”第二篇:兩爭兩創(chuàng)材料某中“兩創(chuàng)兩爭”活動(dòng)匯報(bào)材料2012年以來,根據(jù)中心校在全鎮(zhèn)開展“兩爭兩創(chuàng)”的活動(dòng)部署,我校廣大教職員工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)中央8號和16號文件精神,堅(jiān)持以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入開展“創(chuàng)建文明學(xué)校、創(chuàng)建文明班級、爭當(dāng)文明教師、爭當(dāng)文明學(xué)生”的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),成效顯著。三、加強(qiáng)精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)班子對“兩創(chuàng)兩爭”工作高度重視。學(xué)校以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為具體目標(biāo),從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面,多形式,多途徑對學(xué)生實(shí)施養(yǎng)成教育,學(xué)生的文明態(tài)度,自理能力明顯提高。開設(shè)“三理教育課程”,加強(qiáng)“三理”教育陣地建設(shè),任課教師在“三理”方面率先垂范,完善自我,關(guān)愛學(xué)生。把五心教育和豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,寓教于樂,提高活動(dòng)效果。學(xué)校的重大決策、管理體制、改革方案等都事先征求意見,在教代會(huì)上交代表審議,提出修改意見,教代會(huì)通過后學(xué)校方正式執(zhí)行??傊?,我校在“兩創(chuàng)兩爭”活動(dòng)中,做到了領(lǐng)導(dǎo)有力,全員參與,創(chuàng)新形式,多層次、全方位地開展,取得了一定的成績,我們將以榮 譽(yù)作為動(dòng)力,把這項(xiàng)活動(dòng)搞得更深入更扎實(shí),取得更大的成績。三是利用廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進(jìn)行廣泛宣傳,營造知識(shí)育人、科技育人、讀書育人的良好氛圍,形成尊重知識(shí),鼓勵(lì)創(chuàng)新的推進(jìn)機(jī)制。比如開展以年級組為單位的職工男女籃球賽及同其他單位友誼賽、職工舞蹈隊(duì)排練文藝節(jié)目、在活動(dòng)中師生同臺(tái)演出,不僅豐富了教職工業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園活動(dòng)陣地建設(shè),而且對教職工心身健康起到積極作用。學(xué)校支持教師提高學(xué)歷層次,積極安排教師參加不同層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及技能培訓(xùn),使之成為既有高學(xué)歷又有高水平的適合于新形勢發(fā)展需要的合格教師。三、為學(xué)校精神文明建設(shè)提供物質(zhì)和制度保障經(jīng)學(xué)校研究決定,拿出一部分資金用于完善規(guī)章制度和舉辦活動(dòng)的需要。始終堅(jiān)持把“兩爭兩創(chuàng)”活動(dòng)與教師職業(yè)道德培訓(xùn)和教育結(jié)合起來,建立融洽的新型的師生關(guān)系,提高教育教學(xué)質(zhì)量,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生到現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真貫徹執(zhí)行十七大精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真落實(shí)德育工作首要地位,狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),取得了可喜的成績。在智育工作上,我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《兩口小學(xué)一日常規(guī)》,開齊課程,開足課時(shí),無隨意增減現(xiàn)象,每學(xué)期做好行政歷、課程表、周活動(dòng)安排表、月活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表、校務(wù)日志、教務(wù)日志、班級日志編寫工作。各項(xiàng)制度的完善,以及活動(dòng)的開展,使校容校貌煥然一新,形成健康文明、高雅向上的校園氛圍。學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄,并通過教職工大會(huì),廣泛聽取大家意見,及時(shí)公開重大事項(xiàng),實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督。六、注重抓好學(xué)校治安綜合治理工作,積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),治安狀況和秩序良好,沒有發(fā)生安全事故,師生連續(xù)三年無犯罪現(xiàn)象,學(xué)校局勢穩(wěn)定。利用假期,學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評和自我批評,人人寫出心得體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時(shí)期人民滿意的教師。請大家相信兩路口小學(xué)的明天將更加光輝、燦爛!
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