【正文】 加，引致產(chǎn)出提高，直到物價(jià)的上漲將多余的貨幣量完全吸收掉為止。這取決于流動(dòng)性偏好，即貨幣需求的利率彈性所反映的貨幣與利率之間的關(guān)系。聯(lián)儲(chǔ)的獨(dú)立性是優(yōu)是劣雖然仍有爭議，但就一種獨(dú)立性較大的中央銀行模式來講，美國聯(lián)儲(chǔ)系統(tǒng)是很有代表性的。這就從形式上制約了總統(tǒng)完全控制聯(lián)邦儲(chǔ)備體系委員會(huì)的可能性，而一旦委員會(huì)同總統(tǒng)有政策意見上的差異，聯(lián)儲(chǔ)能自由地執(zhí)行貨幣政策而不必?fù)?dān)心被解散，即使總統(tǒng)可能反對這一政策。③要開拓國內(nèi)外市場，必須大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)，提高資源的利用率，緩解我國能源緊張和環(huán)境污染問題。企業(yè)在競爭中面臨著優(yōu)勝劣汰的選擇，誰的品牌響，誰才有較好的經(jīng)濟(jì)效益和較強(qiáng)的競爭力，誰才能立于不敗之地。利率：指在一定時(shí)期內(nèi)的利息量與帶來這個(gè)利息量的資本量之間的比率。服務(wù)租賃：又稱維修租賃，指出租人負(fù)責(zé)租賃物的保養(yǎng)、維修、配件供應(yīng)以及技術(shù)人員培訓(xùn)等項(xiàng)服務(wù)的租賃形式。 二、不定項(xiàng)選擇題 、B 、B、C、D、E、F 、B、C 、B、C 、B、D、F 、C、D 、B、C、D 、C 、C 、B、C 、C 、C、D 、E 、B、C、D 、B、C 、B、C、E 、C、E 、E 、D 三、填空 ，期限性，收益性，風(fēng)險(xiǎn)性 ，貨幣；直接證券，間接證券；債權(quán)證券，權(quán)益證券；一級(資本發(fā)行)，二級(資本流通)；資金，證券，黃金，外匯；現(xiàn)貨，期貨，期權(quán)；國際金融，國內(nèi)金融，地方金融 ，其他金融機(jī)構(gòu)，企業(yè)，個(gè)人，中央銀行；國家政府，企業(yè)，商業(yè)銀行 ，不動(dòng)產(chǎn)抵押貸款，項(xiàng)目融資 ，市場 ，優(yōu)先股四、是非判斷題 67. 68.√ 69.√ 70.√ 71. 72.√ 73. 74.√ 75. 76. 77.√ 78.√ 79. 80. 81.√五、名詞解釋 ：是企業(yè)之間在買賣商品時(shí)，以延期付款形式或預(yù)付貨款等形式提供的信用。將門票300元一張時(shí)賣出的票的數(shù)量看作“1”，則收入為300，促銷后觀眾增加“1/2”，收入增加30025%。材料三：加入wT0意味著全面納入全球化，我國的國家經(jīng)濟(jì)安全問題更加突出，因此，我國政府指出，在擴(kuò)大開放中，要十分重視維護(hù)國家的經(jīng)濟(jì)安全。面對激烈的市場競爭和生產(chǎn)競爭，寧波建設(shè)摩托車制造有限責(zé)任公司始終注意在強(qiáng)化品牌意識的同時(shí)，以生產(chǎn)高質(zhì)量產(chǎn)品為目標(biāo)，保證了建設(shè)牌摩托車在激烈競爭中暢銷不衰。()，因此在金融市場上主要是資金的供應(yīng)者。隨著商品經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，以金融機(jī)構(gòu)為中介的間接融通將占主導(dǎo)地位，而直接融通的作用將越來越小。D收購其他公司 42下列債券中屬于公司債券的有： A可兌換債券 B有限責(zé)任債券 C貼現(xiàn)債券 D收益?zhèn)?43普通股股東享有的權(quán)利包括： A企業(yè)日常經(jīng)營管理權(quán) B股票轉(zhuǎn)讓權(quán) C紅利分配權(quán) D任命總經(jīng)理 44決定債券收益率的主要因素是： A期限 B利息率 C發(fā)行者的經(jīng)濟(jì)效益 D市場價(jià)格 E流動(dòng)性程度4金融機(jī)構(gòu)之間發(fā)生的短期臨時(shí)性借貸活動(dòng)叫： A貸款業(yè)務(wù) B票據(jù)業(yè)務(wù) C同業(yè)拆借 D再貼現(xiàn)業(yè)務(wù)4股票是代表股份資本所有權(quán)的證券，它是一種 A固定資本 B可變資本 C實(shí)際資本 D虛擬資本4金融市場上交易的對象是： A有形商品 B無形商品 C金融商品 D實(shí)物商品4銀行發(fā)行的金融債券是； A直接融資 B間接融資 C多邊融資 D混合融資4下列金融機(jī)構(gòu)中屬于存款性金融機(jī)構(gòu)的有： A互助儲(chǔ)蓄銀行 B投資銀行 C貨幣市場互助基金 D金融公司 50、投資銀行的主要業(yè)務(wù)有： A調(diào)查分析市場狀況以及證券供求動(dòng)態(tài) B發(fā)放不動(dòng)產(chǎn)抵押貸款 C包銷或承銷證券 D零售業(yè)務(wù)5投資銀行的主要資金來源是： A政府撥款 B財(cái)政貸款 C同業(yè)拆借 D發(fā)行股票 E發(fā)行債券5我國現(xiàn)行的非銀行金融機(jī)構(gòu)主要有： A中國人民保險(xiǎn)公司 B中國國際信托投資公司 C信用合作社 D郵政儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)5銀行持股公司制在——最為流行。因此，手指相對于背景移動(dòng)距離的大小，就可以用來確定手指到眼睛的距離了。3年間，企業(yè)規(guī)模擴(kuò)展到30億元，運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量增加近3倍，企業(yè)效益年均增長31．18％，資產(chǎn)收益率和運(yùn)營收入增長率均大大超過全國同行業(yè)平均水平。微軟公司的行為屬于 A．欺詐性交易行為 B．不公正交易行為 C．詆毀、貶低競爭對手的行為 D．經(jīng)營者之間的不正當(dāng)聯(lián)合行為 建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國有企業(yè)改革的方向，要按照“產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、管理科學(xué)”的要求對國有大中型企業(yè)進(jìn)行規(guī)范的公司制改革，使企業(yè)成為適應(yīng)市場的法人實(shí)體和競爭主體。回答6～7題。這一現(xiàn)象引起了中央的高度重視。停！請不要往下翻！聽候監(jiān)考老師的指示。2．監(jiān)考人員宣布考試開始時(shí)，你才可以開始答題。也就是我說課的第二部分：學(xué)情分析。為了處理好教與學(xué)的關(guān)系，突出新課標(biāo)的教學(xué)理念，在講授過程中我會(huì)讓學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)過程中來，讓學(xué)生積極思考參與討論，力求促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)的探究式學(xué)習(xí)方式。形成敢于質(zhì)疑的科學(xué)品質(zhì)。第一篇：2018年湖南株洲教師招聘考試模擬試卷(651)2018年湖南株洲教師招聘考試模擬試卷（651）一、說教材《生命的起源》是生物學(xué)八年級下冊第7單元第21章第1節(jié)的內(nèi)容，屬“課程標(biāo)準(zhǔn)”十大一級主題之一——生物多樣性的相關(guān)內(nèi)容。，提高實(shí)驗(yàn)分析的能力。文章來源于長理職培供稿!第二篇：2018年湖南株洲教師招聘考試模擬試卷(652)2018年湖南株洲教師招聘考試模擬試卷（652）《熱力學(xué)第一定律 能量守恒定律》說課稿尊敬的各位考官，大家好，今天我說課的內(nèi)容是《熱力學(xué)第一定律 能量守恒定律》，下面開始我的說課。(過渡句)知道了教材特點(diǎn)，我們再來了解一下學(xué)生特點(diǎn)。請仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng)，這對你獲得成功非常重要： 1．題目應(yīng)在答題卡上作答，不要在題本上作任何記號。嚴(yán)禁折疊答題卡！說明：本試題在深入總結(jié)歷年真題的基礎(chǔ)上編制而成，目的是讓廣大考生更有針對性地了解考試題型，調(diào)整應(yīng)試心理，提前進(jìn)入考試狀態(tài)，從而在考試時(shí)充分發(fā)揮自己的水平，取得優(yōu)異的成績。2．“中部塌陷”是指中部地區(qū)發(fā)展速度落后于西部，發(fā)展水平落后于東部的現(xiàn)象。這給我國企業(yè)的啟示是 A．?dāng)U大投資，提高產(chǎn)量，促進(jìn)出口 B．要重視科技創(chuàng)新，提高自主研發(fā)能力 C．要提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，增強(qiáng)企業(yè)競爭力 D．企業(yè)的信譽(yù)和形象集中表現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量上 黨的十六屆三中全會(huì)提出，積極推動(dòng)公有制多種有效實(shí)現(xiàn)形式，大力發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)投資主體多元化，使股份制成為公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式。美國地方法院判決微軟違反了反壟斷法。在困難面前，企業(yè)新班子積極調(diào)整結(jié)構(gòu)，發(fā)展多種經(jīng)營，對分局進(jìn)行股份制改造，吸納資金14．8億元用于技改和新建?，F(xiàn)在你將手指放遠(yuǎn)些，譬如說伸直手臂，再按上次辦法來看，這次你就會(huì)覺得手指相對于背景移動(dòng)了，不過移動(dòng)量沒有那么大。C通過增加股東人數(shù)，形成穩(wěn)定的股東群體，使企業(yè)更加穩(wěn)定。四、是非判斷題 。()，最大的資金供給者是個(gè)人，而最大的資金需求者是企業(yè)。()五、名詞解釋 、融資性租賃、服務(wù)租賃 六、非選擇題(本大題2小題，共40分)90．進(jìn)入21世紀(jì)以來，我國摩托車生產(chǎn)從生產(chǎn)行業(yè)到銷售市場均形成了更加廣泛的、深層次的全面競爭的格局。我國單位產(chǎn)值能耗是中等收入國家的2．4倍，是發(fā)達(dá)國家的將近4倍，單位產(chǎn)值的礦物原料耗量為發(fā)達(dá)國家的2～4倍，鋼材消耗量為2～3倍。27.【解析】答案為A。原文幾處提到距離也好、位移也好，都是相對于背景為參照物的，選項(xiàng)A、C、D都沒有選舉參照物，故可排除。期滿后，租賃物可以退回或續(xù)租，也可由承租人折價(jià)購買。：是利潤的一部分，是剩余價(jià)值的轉(zhuǎn)化形式，它表現(xiàn)為借貸資本商品的價(jià)格，是職能資本家讓渡給借貸資本家的那一部分剩余價(jià)值。品牌是企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量、信譽(yù)和形象的集中體現(xiàn)。②目前我國的資源利用率遠(yuǎn)未達(dá)到發(fā)達(dá)國家的水平，因此，發(fā)展前景廣闊。但委員會(huì)理事的任期是14年，與總統(tǒng)任期不一致，總統(tǒng)無法在其任期內(nèi)更換絕大多數(shù)理事。12個(gè)聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行的收人大大超過聯(lián)邦儲(chǔ)備系統(tǒng)的支出，這使聯(lián)儲(chǔ)的獨(dú)立性得到進(jìn)一步的增強(qiáng)。②貨幣供應(yīng)量的變化對利率的影響。貨幣學(xué)派的貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制理論認(rèn)為利率在貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制中不起重要作用，而更加強(qiáng)調(diào)貨幣供應(yīng)量在整個(gè)傳導(dǎo)機(jī)制中的直接效果。再貼現(xiàn)政策的局限表現(xiàn)在中央銀行處于被動(dòng)地位，往往不能取得預(yù)期的效果，因?yàn)樵儋N現(xiàn)政策只能影響來貼現(xiàn)的銀行，對其他銀行只是間接地發(fā)生作用，政策的效果完全取決于商業(yè)銀行的行為。所謂公開市場政策是指中央銀行在證券市場上公開買賣各種政府證券以控制貨幣供應(yīng)量及影響利率水平的行為。②政治上，發(fā)展中國家有強(qiáng)烈的擺脫西方國家控制的愿望，更相信本國政府的干預(yù)力量而不愿接受所謂“自由市場”的調(diào)控。：①確定一個(gè)合理的實(shí)際利率水平。主要有規(guī)避利率風(fēng)險(xiǎn)的創(chuàng)新、運(yùn)用高新技術(shù)的創(chuàng)新、規(guī)避金融管制的創(chuàng)新等。本大題共20小題，每小題1分，共20分）（） ，就一定有教育。共10分?！靶‰u啄米實(shí)驗(yàn)”證明了關(guān)系轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)遷移理論。（）。（）五、名詞解釋（本大題共5小題，每小題5分，共25分）教師之路，從山香起步！六、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）。以后，每次新老師走過小雷身邊，如果小雷沒做小動(dòng)作，老師就會(huì)對他微笑并點(diǎn)頭表示贊許。錯(cuò)選、多選或未選均無分。，中國第一個(gè)幼兒社會(huì)教育機(jī)構(gòu)在()創(chuàng)立。二、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分。五、論述題(本大題共2小題。4月9日，我們?nèi)ビ變簣@看孩子，發(fā)現(xiàn)孩子兩邊臉頰各紫了一大塊??4月12日，我們到幼兒園接孩子，小浩臉上傷痕依舊。在南京郊區(qū)首創(chuàng)了中國第一所鄉(xiāng)村幼兒園——南京燕子磯幼兒園。【解析】梁漱溟創(chuàng)辦了鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校。17世紀(jì)英國唯物主義哲學(xué)家洛克繼承和發(fā)展了亞里士多德的蠟塊說，認(rèn)為人出生時(shí)心靈像白紙或白板一樣，人的一切觀念和知識都是外界事物在白紙或白板上留下的痕跡，最終都源于經(jīng)驗(yàn)。4.【解析】教育不僅指學(xué)校教育、家庭教育，還包括社會(huì)教育。第二為認(rèn)識的本能。第三，教師準(zhǔn)備的教具教材要多，讓兒童自由玩弄、自由試驗(yàn)。4.【答案要點(diǎn)】幼兒教育的意義不僅表現(xiàn)在對個(gè)體的成長發(fā)展上，也表現(xiàn)在對整個(gè)社會(huì)的價(jià)值方面：(1)促進(jìn)生長發(fā)育，提高身體素質(zhì)。(3)發(fā)現(xiàn)式教學(xué)方法。她認(rèn)為，教育的目的在于發(fā)現(xiàn)兒童“生命的法則”，幫助兒童發(fā)展其生命。在蒙臺(tái)梭利學(xué)校任教的教師被稱為指導(dǎo)員，她們的教學(xué)任務(wù)有別于其他的學(xué)校。③幼兒教育應(yīng)解放兒童的創(chuàng)造力。②幼稚園課程，包括技能、知識、興趣、道德、體力、風(fēng)俗、禮節(jié)及種種經(jīng)驗(yàn)。因此，他要求教師要以“做”為主，在“做中教，做中學(xué)，做中求進(jìn)步”。比如：陳鶴琴先生提到過，對待幼兒的過失，如果用訓(xùn)斥、譏諷或變相懲罰甚至體罰來對待，就可能使幼兒為逃避災(zāi)難而說謊，這勢必影響到幼兒身心的正常發(fā)展。使兒童了解規(guī)則是公共應(yīng)遵守