【正文】 全鄉(xiāng)政治穩(wěn)定、社會安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步，呈現(xiàn)出穩(wěn)定、健康發(fā)展的良好勢頭。我們年輕，我們驕傲，我們自豪，我們更自信，但我們也清楚地認(rèn)識到：我們正處于知識爆炸的時代，社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，不進(jìn)則退，別來無恙，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地干，把青春獻(xiàn)給黨和人民，對黨忠誠，對人民負(fù)責(zé)，為___經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展不懈努力，奮力拼搏，將激情化作經(jīng)濟(jì)增長的拉動力，化作和諧社會的助推器，化作溫暖民心的加溫劑，用激情譜寫___發(fā)展新篇章。它有說不盡的苦澀，但也有說不盡的甜美。當(dāng)我被工作中的問題搞的手忙腳亂時，還是他們,我親愛的同事們幫我理清思路,以鼓勵的態(tài)度讓我更加堅(jiān)定于我對這份事業(yè)的執(zhí)著。辦公室工作是機(jī)械乏味的,每天出車,去銀行,處理成堆的文件,日復(fù)一日,年復(fù)一年。生命一分鐘敬業(yè)六十秒，勇敢的擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，人生才會充實(shí)，生活才有意義。崗位是展示個人才華的平臺，也是取得事業(yè)成功和實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺。在上個世紀(jì)20年代，美國有一位12歲的小男孩與伙伴們踢足球，不小心擊碎了鄰居家的玻璃。過后，這位學(xué)生找到何老師說：“老師，這次的試卷我想請您做我的家長，幫我簽字，因?yàn)檫@是您勞動的成果，您比我的爸爸媽媽還要關(guān)心我……”學(xué)生需要教師的教誨、關(guān)心和愛護(hù)，同樣需要教師培養(yǎng)孩子們獨(dú)立意識，提高了他們的組織能力，增強(qiáng)班級凝聚力。讓未來去見證我們的誓言吧：于無聲處創(chuàng)造自我價值，為鐵路安全竭盡綿薄之力，用青春的職責(zé)去譜寫鐵路事業(yè)更加輝煌絢麗的篇章。責(zé)任是天，是鐵路安全生產(chǎn)賴以生存的源源動力；責(zé)任是我，是我用無限激情時刻保持的高度警惕；責(zé)任是擎起的利刃，具有斬斷一切事故根源的力量與鋒芒。一種為國家、為民族、為事業(yè)奮斗不息的激情。今天，我們在這里聚首，暢談“安全”這一永恒的主題。一種保持鐵路持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的使命，一種保證國家和人民生命財產(chǎn)安全的義務(wù)。在隱患危及安全的關(guān)鍵時刻，它激勵我們在危難面前挺身而出，用行動去阻止事故的發(fā)生。我們曾向往駕駛?cè)f噸巨龍馳騁祖國大地，在轟轟烈烈的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己人生的價值。在班主任工作中將自己的愛心奉獻(xiàn)給孩子們，把愛灑向班里每個學(xué)生的心田。這時，幾個班委主動說：“老師，我們會利用課余時間加緊排練新節(jié)目，肯定會被選上的。從此以后，這個小男孩一邊刻苦讀書，一邊利用空閑時間到餐館幫別人刷碗洗盤子掙錢，經(jīng)過不懈努力，他終于掙到了15美元交給了父親。地質(zhì)絕非一個輕松的行業(yè)，而責(zé)任更顯重要。“成功與其說是取決于人的才能，不如說取決于人的熱情”。責(zé)任感是熱愛生活的表現(xiàn),是做人必備的品質(zhì)。無論在哪個崗位，我都首先必須珍惜這份工作，對自己負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對服務(wù)對象負(fù)責(zé)，進(jìn)而全社會負(fù)責(zé)！沒黨有人問起時。不管未來的路曲折坎坷亦或筆直平坦，我都將視工作如生命，永不言棄！如果，祖國需要，人民需要，質(zhì)監(jiān)事業(yè)需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓質(zhì)監(jiān)事業(yè)永遠(yuǎn)年輕鮮活！問渠哪得清如許，為有源頭活水來。激情可以提升城市品位，可以營造文化氛圍，還可以維護(hù)社會安寧。我們___鄉(xiāng)三屆黨政領(lǐng)導(dǎo)班子，都堅(jiān)持做到“立黨為公，執(zhí)政為民”，抓干部作風(fēng)建設(shè)，真心實(shí)意為老百姓辦好事實(shí)事。