20xx春冀教版語文二年級下冊第20課鄉(xiāng)下孩子(更新版)
【正文】 ）編（ ）念（ ） 壞（ ）識（ ）扁（ ）含（ ） 2 練一練 歡唱的 故事 動聽的 陽光 盛開的 黃菊 鄉(xiāng)下的 歌曲 美麗的 菊花 金色的 孩子 2．選擇合適的字填空。 小魚在她的手里蹦跳著。 拾貝的小女孩 遼闊的海灘上，潮水退了。（自讀全詩，老師給你們配上音樂，一定會讀得更好的。 創(chuàng)編詩歌，既加深了對課文的理解，又豐富了詞匯，培養(yǎng)了學(xué)生的想象力。 小組討論，全班交流。 自讀 — 分小節(jié)讀 — 認(rèn)讀字詞 — 讀整篇課文，逐層遞進(jìn)，使學(xué)生輕松自如地做到正確、流利地朗讀課文。 3．有感情地朗讀課文，然后把詩歌背誦下來。） 交流 :你都看到了什么？看了圖片你有什么感覺？ 是呀，我們鄉(xiāng)下的景色是那么美，鄉(xiāng)下孩子的生活更是多姿多彩，今天我們就一起 來感受一下鄉(xiāng)下孩子的幸福生活，讓我們一起來學(xué)習(xí)第 20 課《鄉(xiāng)下孩子》（課件出示課題） （二）教師配樂范讀。 以下每小節(jié)以朗讀加想象的形式，自然銜接和過 3．認(rèn)讀生詞。如果你是一個鄉(xiāng)下孩子，在美麗的田野里，含了一片草葉，你會吹出哪些歌曲來表達(dá)自己愉快的心情呢？ 小結(jié) :鄉(xiāng)下孩子真聰明，會編故事，會吹歌曲，她的生活真是快樂幸福。同時使枯燥的生字教學(xué)變得非常輕松活躍。 課下可以和伙伴們說說自己的快樂生活。 —— 在腳下的沙灘上，一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。 小魚被送進(jìn)大海了。 （ 2）挖（ ）野菜，撐圓了（
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