【正文】 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。不論成功與否，對我都是一個促進和提高。批發(fā)業(yè)務(wù)是**分公司整體效益最大化的平衡的手段，只有根據(jù)市場行情和資源情況，顧全大局、才能達到批發(fā)業(yè)務(wù)對資源、市場的平衡目的。二、競聘優(yōu)勢：我的競聘優(yōu)勢有以下幾個方面：工作態(tài)度端正，具有強烈的事業(yè)心和責任感作為入黨積極分子，在政治覺悟、政策性和原則性上，按照黨員的高標準去做，工作勤奮、務(wù)實，能團結(jié)同志，具備組織協(xié)調(diào)和創(chuàng)新能力。他們積累了豐富的實踐經(jīng)驗，如果能將他們的所學所知分享給年輕的一代，那將是一件善事。未來的競爭，是整體實力的競爭，而提高整體實力的一個有效途徑就是學習培訓。在走進學校、走近學生的過程中，我也了解到現(xiàn)在很多孩子有心理困惑，而很多問題孩子是由家長造成的，所以，我建立了學生，為中小學生義務(wù)解答困惑和煩惱。二、有較強的知識拓展能力。我很感謝在這個期間，戰(zhàn)斗在一起的同事們，在這個時期，我們一起關(guān)注全市的政治經(jīng)濟發(fā)展變化，關(guān)注著百姓民生。組建一支來自集團內(nèi)部的廣電培訓講師隊伍。也許你會問：是什么原因讓你熱衷于志愿服務(wù)，我想用《圣經(jīng)》箴言書的一句話做一回答：“你手若有行善的力量，不可推辭，就當向那應(yīng)得的人施行。在2012年，組織7位心理服務(wù)志愿者，參與到壽光電視臺菜鄉(xiāng)播報小記者的培訓，將感恩教育、團隊塑造等多個課題帶給小記者。從 2012年2月開始，根據(jù)領(lǐng)導安排，我參與《壽光廣播影視志》的編纂工作。從2000年8月到2009年12月，我在壽光壽光電臺、電視臺先后從事《壽光新聞》的編輯、記者和值班副主任等工作，這個10年讓我的新聞敏感和職業(yè)責任感大為提升。這10年，讓我的寫作能力得到了鍛煉。從2011年開始，我來到總編室，在這個和睦的團隊中，我按照要求，完成了廣告審核、作品參評、記者資格申報等工作，并做好合同管理，設(shè)計了廣告進度統(tǒng)計表，對價格、時段認真把關(guān)。多次深入壽光二中、建橋中學、實驗小學、古城羅橋小學等地，開展學生及家長的問卷調(diào)查和團體心理疏導。參與籌備壽光市總工會職工心理服務(wù)志愿者團隊的創(chuàng)建、志愿者選拔及成立大會的準備工作和壽光老年大學心理課程的教學與分享。除此之外，在以下方面做些補充。我們經(jīng)常在華燈初上的夜晚，才離開崗位，也常常在緊張的兩會期間，爭分奪秒，完成采訪任務(wù)，更有時候，我們夜晚冒著大雨來到單位，修改新聞。(演講稿　)因著這個經(jīng)歷，也讓我了解了志書編輯的相關(guān)業(yè)務(wù)，并掌握壽光廣電60年來的發(fā)展脈絡(luò)，這個過程，也熬練了我的責任心和工作態(tài)度?；貋砗螅谱髁恕洞笊缴钐幍暮魡尽?、《貴州織金明華小學新年三盼》等課件，在學生中進行分享，以期待更多的人能關(guān)注貧困兒童。如果這次我能競聘成功，我將協(xié)助主任做好企業(yè)員工培訓和文化建設(shè)等工作：一、把職工培訓工作做深作細?！?我臺擁有一支業(yè)務(wù)棒、水平高、德行好的專業(yè)人才隊伍。主要工作經(jīng)歷：1999年*月2000年*月，分配到*********公司企管科，從事計劃統(tǒng)計工作；2000年*月2002年*月，借調(diào)****集團公司北京**公司營銷部，從事調(diào)配、銷售管理工作，任營銷部副經(jīng)理；兼北京**加油站管理工作，任站經(jīng)理；2002年**月2003年**2月，在北京**公司廊坊分公司，從事批發(fā)、配送管理工作，任銷售部副經(jīng)理；2003年**月2003年**月，調(diào)入**分公司營銷部，從事計劃配置、價格信息管理等工作； 2003年**9月2004年**月，在**公司開發(fā)區(qū)分公司，從事銷售工作；2004年9月至今，在**公司**分公司調(diào)運部，從事調(diào)運、結(jié)算管理工作，任調(diào)運部經(jīng)理。批發(fā)業(yè)務(wù)銷售管理，是通過認真分析市場、結(jié)合資源、市場行情，根據(jù)公司制定的批發(fā)價格，向**地區(qū)及周遍市場批發(fā)銷售業(yè)務(wù)的管理崗位。最后，感謝領(lǐng)導給了我參加競聘的機會，上述報告中的不足之處，請領(lǐng)導和評委批評指正。我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，自學 FLASH動畫制作知識，學制多媒體課件，為教學服務(wù)。要“備好每一堂課。課堂上，適當?shù)男〗M合作學習、“我當小老師” 等教學手段讓我的教學如魚得水。還注重學生的閱讀和寫作，加強語言積累，指導學生辦小報、編寫作文選等，重視培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作精神。在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。在學校舉行的一年級的鉛筆字、朗讀、背詩經(jīng)比賽中分別獲得級部第一名的好成績,在全市素質(zhì)大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅。第五篇：教師競聘上崗述職報告精選教師競聘上崗述職報告范文一任現(xiàn)職以來，本人積極鉆研教育教學業(yè)務(wù)，努力學習新課程理論，在教育教學工作中勤于探索，勇于創(chuàng)新，經(jīng)過這幾年的努力，在教育教學及教研工作上取得了一些成績。在課堂教學中，注意兼顧到不同層次學生的需要，采取“保兩頭，促中間”的方法，也就是注意培養(yǎng)尖子生，照顧后進生，促進中等生發(fā)展，確保了班級總體水平的提高。二、精心設(shè)計，愛心施教作為在第一線上課的老師，我知道，只有把教學工作搞好，才能對得起國家的培養(yǎng)。為此，我不僅精心備課，上課，認真批改作業(yè)，更把怎么培養(yǎng)好學生學會關(guān)愛別人、學會關(guān)愛社會作為我上課上的重點。我樹立了終身學習的理念，不斷學習，吸取各種知識精華，跟上時代的發(fā)展步伐，做一個新型的、科研型的現(xiàn)代教師，四、展望未來，努力奮進成績已成為過去，我將挑戰(zhàn)迎接未來，克服各種困難，繼續(xù)學習，探索創(chuàng)新，努力工作，生命不息，奮進不停。充實自我