【正文】 國(guó)都的準(zhǔn)備，并得知姜氏開城做內(nèi)應(yīng)的時(shí)間之后，才萬不得已下令讓子封討伐共叔段。④是共叔段的做法，也不是莊公的行為。．解析 A項(xiàng)，都是介詞，替、給。．236。答案 D 14．下列語句中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）(3分)236。)：古代城墻長(zhǎng)三丈、高一丈為“一雉”。京叛大叔段?！贝笫逵质召E以為己邑，至于廩．．延。祭仲曰：“都，城過百雉，國(guó)之害也。鄭伯克段于鄢初，鄭武公娶于申，曰武姜，生莊公及共叔段。(2分)譯文：________________________________________________________________________(3)賊民之主，不忠；棄君之命，不信?？梢娖洹安痪?。239。239。B項(xiàng)，“而”都是連詞，表假設(shè)關(guān)系。．236。．解析 C項(xiàng)，“靡”是否定代詞，不是否定副詞，應(yīng)為“沒有誰”。．．麑退，嘆而言曰：“不忘恭敬，民之主也?！颍缡牵瑒t能補(bǔ)過者鮮矣。(4分)《晉靈公不君》節(jié)選自《左傳》，相傳為____________所寫，是我國(guó)第一部編年體史書，與第一部國(guó)別體史書____________同為史家的開山鼻祖。答案 A 4．下列各句中“之”字意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）(3分)例句：倒戟以御公徒，而免之 ．A．吾知所過矣，將改之B．未知母之存否 ．．C．不忘恭敬，民之主也D．伏甲，將攻之 ．．解析 D項(xiàng)與例句中“之”都是代詞，代指趙盾。．236。寐假：假裝。答案 A 2．下列加點(diǎn)的詞，解釋完全正確的一項(xiàng)是（）(3分)鮮：很少。②擬一則關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的公益廣告。荊有長(zhǎng)松文梓楩楠豫章，宋無長(zhǎng)木，此猶錦繡之與短褐也。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。知而不爭(zhēng)，不可謂忠。公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之。請(qǐng)各用一兩個(gè)短語來概括他們的性格特點(diǎn)。”蒙乃始就學(xué)。（能正確對(duì)待別人的批評(píng)與表揚(yáng)等，合理即可。？我的評(píng)價(jià)：“令初下”、“數(shù)月之后”、“期年之后”進(jìn)諫的人數(shù)，說明了什么？我的理解：，最后“戰(zhàn)勝于朝廷”?！蓖踉唬骸吧?。下列其字用法不同于其他一項(xiàng)的是（）A、亦不詳其姓字B、其如土石何C、親舊知其如此D、食之不能盡其材下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）(語氣助詞)(就)C．先生不知何許人也(大約)D．曾不吝情去留(竟不)選出下列各組加點(diǎn)字的意義相同的一項(xiàng)（）A、駢死于槽櫪之間每假借于藏書之家B、策之不以其道大小之獄，雖不能察，必以情C、食不飽食馬者不知其能千里而食之D、安求其能千里也雖有千里之能下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A、“千里馬”比喻人才，“伯樂”喻指能發(fā)現(xiàn)和賞識(shí)人才的人B、貫穿全文的中心句是“其真不知馬也”C、作者借“千里馬”不遇“伯樂”的遭遇，寄予作者懷才不遇、壯志難酬的思想感情D、作者認(rèn)為世界上缺乏的是人才和發(fā)現(xiàn)人才的人下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A、策之不以其道（鞭子）B、食之不能盡其材（喂）C、鳴之而不能通其意（通曉）D、執(zhí)策而臨之（面對(duì)）下列句子中加點(diǎn)的字意思完全相同的一項(xiàng)是（）A、或遇其叱咄一食或盡粟一石B、不敢稍預(yù)約稍出近之C、燁然若神人不知口體之奉不若人D、禮愈至至則無可用1下列句子中都含有通假字的一項(xiàng)是（）A.①家貧，無從致書以觀②經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反B.①錄畢，走送之，不敢稍逾約②常著文章以自娛，頗示己志C.①至舍，四支僵勁不能動(dòng)②故雖有名馬，抵辱于奴隸人之手D.①同舍生皆被綺繡②食之不能盡其材1作者寫同舍生服飾華貴的目的是（）A．突出自己求學(xué)的勤奮B．側(cè)面寫自己生活條件的艱苦C．表達(dá)對(duì)同舍生的鄙夷D．表現(xiàn)同舍生的不學(xué)無術(shù)第二篇：文言文練習(xí)《鄒忌諷齊王納諫》鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。第一篇：文言文練習(xí)文言文練習(xí)題姓名學(xué)號(hào)下列對(duì)選文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是()A、“風(fēng)煙俱凈，天山共色”一句從大處著筆，勾勒出富春江這幅山水畫卷的整體氣象。D、“環(huán)堵蕭然” “晏如也” 描繪了一個(gè)安貧樂道的五柳先生。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。①我孰與城北徐公美？②宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。但頭腦冷靜，善于思考，實(shí)事求是。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。，但通過人物的對(duì)話描寫，刻畫了鮮明的人物性格。子墨子聞之，起于魯，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。宋無罪而攻之，不可謂仁。公輸B子墨子起，再拜，曰：“請(qǐng)說之。荊有云夢(mèng)，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，宋，所謂無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。①寫出兩句與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的古詩句（不能出自同一首詩）。第三篇：文言文練習(xí)(時(shí)間：45分鐘 滿分：60分)1．下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是（）(3分)A．吾知所過矣，將改之B．而觀其辟丸也 C．三進(jìn)及溜D．袞職有闕解析 B項(xiàng)“辟”同“避”；C項(xiàng)“溜”通“罶”；D項(xiàng)“闕”通“缺”。．239。238。答案 C 3．下列語句中加點(diǎn)的“以”字，歸類正確的一項(xiàng)是（）(3分)①厚斂以雕墻 ②使婦人載以過朝 ③遂扶以下 ④今近焉，請(qǐng)以遺之 ⑤寘諸槖以與之 ．．．．．⑥倒戟以御公徒 ⑦以示于朝 ．．A．①②⑥/④⑦/③/⑤B．①②⑥/③⑤/④⑦ C．①⑥/②③⑤/④⑦D．①⑥/②④/③⑦/⑤解析 ①②⑥連詞，表目的，用來；④⑦介詞，把；③連詞，表修飾；⑤連詞，順承。答案 C 7．填空?！保锥鴮?duì)曰：“人誰無過，過而能改，善莫大焉！《詩》曰：‘靡不有初，鮮克有終。尚早，坐而假寐。．D．晨往，寢門辟矣辟：打開。①諫而．②過而能改，善莫大焉238。．解析 A項(xiàng)，“也”都是語氣助詞，表陳述語氣。236。236。以彈子射人以為樂，殺宰夫，不敬大臣。(3分)譯文：________________________________________________________________________(2)宣子驟諫，公患之，使麑賊之。閱讀下面的文字，完成13～17題?！闭?qǐng)京，使居之，謂．之京城大叔?！惫唬骸盁o庸，將自及?！泵臃鈳涇嚕俪艘苑ゾ?選自《左傳》)①【注】 ①雉(zh236。．解析 D項(xiàng)，“繕”的意思是“修整”。②命子封帥車二百乘以伐京238。②段入于鄢238。厚將崩A．①④⑥B．②③⑤C．②③④D．①⑤⑥解析 ②是祭仲對(duì)國(guó)事的擔(dān)憂，不是莊公的言行?？梢娗f公既狠毒又狡猾。答案(1)現(xiàn)在京邑的城市規(guī)模不合乎規(guī)定，違反了制度，恐怕對(duì)您將有所不利。莊公說：“制邑是個(gè)險(xiǎn)要的地方，虢叔就死在那兒?！?過了不久，大叔命令西部、北部邊境地區(qū)違背中央聽從自己的節(jié)制。京邑的人叛離大叔段。（22分）楊雍建，字自西，浙江海寧人。十六年春，世祖幸南苑②，雍建疏言：“昨因圣體違和傳諭孟春饗太廟遣官致祭至期皇躬康豫仍親廟祀此敬修祀典之盛心也。上尋命繼茂移鎮(zhèn)福建，雍建發(fā)．之也。康熙十八年，授貴州巡撫。尋以親老乞終養(yǎng)，許之。5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A．當(dāng)除夕，雍建命徙廊廡，撤肴饌畀之 徙：遷移 ． B．設(shè)使獸起于前，馬逸于后，驚屬車之清塵 逸：奔跑 ．C．上尋命繼茂移鎮(zhèn)福建，雍建發(fā)之也 發(fā)：揭發(fā) ．D．比三年，稻田日辟，民食以裕 辟：開墾 ．6．填入下列句子“□”中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）① □兩藩并建，供億維繁 ② 朋黨□患，釀?dòng)诓菀?③ 雍建請(qǐng)轉(zhuǎn)餉□給 A.① 且 ② 所 ③ 則 B.① 且 ② 之 ③ 以 C.① 乃 ② 所 ③ 以 D.① 乃 ② 之 ③ 則 7．下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是（）A．昨因圣體/違和傳諭/孟春饗太廟/遣官致祭至期/皇躬康豫仍親廟祀/此敬修祀典之盛心也 B．昨因圣體違和/傳諭孟春饗太廟/遣官致祭/至期皇躬康豫/仍親廟祀/此敬修祀典之盛心也 C．昨因圣體/違和傳諭/孟春饗太廟/遣官致祭至期/皇躬康豫仍親廟祀此/敬修祀典之盛心也 D．昨因圣體違和/傳諭孟春饗太廟/遣官致祭/至期皇躬康豫/仍親廟祀此/敬修祀典之盛心也 8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是（）A．楊雍建在高要時(shí)，善待軍隊(duì)征來的民夫，鞭打軍中語言不遜的官吏，得到了總督王國(guó)光的欣賞及推薦?！保?分）（2）楊雍建為什么能讓土司心服？請(qǐng)結(jié)合具體事例簡(jiǎn)要分析。龍場(chǎng)萬山業(yè)薄，苗、僚雜居。十四年六月，寧王宸濠反?；蛘?qǐng)救安慶，守仁曰：“不然。守仁病甚，疏乞骸骨，舉鄖陽巡撫林富自代，不俟命竟歸。忽悟格物致知，當(dāng)自求諸心，不當(dāng)求諸事物，喟然曰：“道在是矣。5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()（3分） 尋：不久 ．B．出大江，薄安慶 薄：迫近．C．宸濠舟膠淺，倉卒易舟遁 膠: 粘住，擱淺 ．D．與論朱子格物大指 指：拇指 ．6．填入下列句子“□”中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（3分）①吾欲以計(jì)撓□ ②今九江、南康已□賊守 ③我越南昌□相持江上 A．①之 ②為 ③與 B．①之 ②于 ③與 C．①其 ②為 ③以 D．①其 ②于 ③以 7．下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是()（3分）A．不如直搗/南昌賊守備虛/攻必破賊/聞南昌破/必解圍自救/逆擊之/湖中蔑不勝矣 B．不如直搗南昌/賊守備虛/攻必破賊/聞南昌破/必解圍自救/逆擊之/湖中蔑不勝矣 C．不如直搗/南昌賊守備虛/攻必破/賊聞南昌破/必解圍自救/逆擊之湖中/蔑不勝矣 D．不如直搗南昌/賊守備虛/攻必破賊/聞南昌破/必解圍自救/逆擊之湖中/蔑不勝矣 8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()（3分）A．王守仁年輕時(shí)就文武雙全。（3分）②喟然曰：“道在是矣。大業(yè)末，聚徒數(shù)百，共保鄉(xiāng)里，以備他盜。知節(jié)救之，殺數(shù)人，世充軍披靡，□抱行儼重騎而還。每陣先登，以功封宿國(guó)公。與長(zhǎng)孫無忌等代襲刺史，改封盧國(guó)公，授普州刺史。麟德二年卒，贈(zèng)驃騎大將軍、益州大都督，陪葬昭陵。C．程咬金幾易其主。劉休賓，字處干，本平原人。休賓妻，崔邪利女也，生一男，字文曄?！蔽倪_(dá)乃至升城，見休賓妻子。年常抄掠，豈有多軍也？但可撫強(qiáng)兵，勤肅衛(wèi)?！毙葙e于是告兄子聞慰曰事勢(shì)可知汝早作降書聞慰沉疑固執(zhí)不作遂差本契。（選自《魏書（3分）②于是門人唱告，城內(nèi)悉知，遂相維持，欲降不得。會(huì)甚雨，淮水暴溢，邃乘艦徑造．橋側(cè)，進(jìn)擊，大破之。普通二年，義州刺史文僧明以州入魏，魏軍來援。魏壽陽守將長(zhǎng)孫承業(yè)、河間王元琛出城挑戰(zhàn)，邃臨淮嘆曰：“今日不破河間，方為謝玄所笑。（選自《南史（10分）（1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。子曰：“辭達(dá)而已矣。問其與飲食者，盡富貴也，而未嘗有顯者來?！鼻椅恼仑M有繁簡(jiǎn)邪？昔人之論謂如風(fēng)行水上，自然成文；若不出□自然，□有意于繁簡(jiǎn)，□失之矣。（7分）①《新唐書》之簡(jiǎn)也，不簡(jiǎn)于事而簡(jiǎn)于文，其所以病也。非圣人之言不視?？焖罆r(shí)告誡說：“人喜歡學(xué)習(xí)，即使死了也好像活著；不學(xué)的人，即便是活著，只不過是行尸走肉罷了。王充愛好廣泛，瀏覽而不拘泥于某些段落和句子?！狈g：錢惟演（錢思公）雖然生長(zhǎng)在富貴之家，卻沒有什么嗜好。蓋學(xué)以學(xué)為人也，問以問所學(xué)也。人之性，因物則遷，不學(xué)，則舍君子而為小人，可不念哉？翻譯：(如果)玉不雕琢，(就)不能制成器物；(如果)人不學(xué)習(xí)，（也就）不會(huì)懂得道理。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣鈣之，父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。從此，指定物品讓他作詩，(他能)立即寫好，詩的文采和道理都有值得看的地方?！币蚴谝运鲦棧刂?，曰：“爾曹生于膏梁,當(dāng)知爾父起家如此也?！庇质淖帧?陶母責(zé)子退鲊 原文：陶公少時(shí)，作魚梁吏。要學(xué)得真知必須使身心在寧靜中研究探討，人們的才能是從不斷的學(xué)習(xí)中積累起來的；如果不下苦工學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)與發(fā)揚(yáng)自己的才干；如果沒有堅(jiān)定不移的意志就不能使學(xué)業(yè)成功。吾此言后人之藥石也，各須謹(jǐn)之，毋貽后悔?！彼爝w居市旁?！庇謱⒓野岬綄W(xué)校旁邊。今子欺之，是教子欺也。現(xiàn)在你如果哄騙他，這就是教導(dǎo)小孩去哄騙他人。”孔子說：“我不是問這方面。” 公西華說：“仲由(子路)問聽到什么就行動(dòng)起來嗎，您說‘有父親和兄長(zhǎng)在世’；冉求問聽到什么就行動(dòng)起來嗎，您卻說‘聽到什么就行動(dòng)起來’?！蹦訂枺骸盀槭裁匆捡R呢？”耕柱子說：“因?yàn)榱捡R值得用來鞭責(zé)。萬年大怒，欲杖之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也？”咸叩頭謝曰：“具曉所言，大要教咸諂也。局將半，予思益苦，而客之智尚有余。棋局快到中盤的時(shí)候，我思考得更加艱苦，而客人卻輕松有余。”眾人惶恐，慚俯而去。進(jìn)止皆有表識(shí)，軍中號(hào)為整齊。光武帝因?yàn)檫@個(gè)而贊揚(yáng)他。不幸年紀(jì)輕輕死了，現(xiàn)在沒有（像顏回那樣好學(xué)的人）了。那么，就算國(guó)君賞賜我的土地而不對(duì)我顯露一點(diǎn)驕色，但我能不因此害怕得罪他嗎？”孔子知道了這件事，就說：“曾參的話，是足以保全他的節(jié)操的。拜姑禮畢，提甕出汲，修行婦道，鄉(xiāng)邦稱之。