【正文】 堅持變化變革、敢于擔當、務求實效，針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有針對性地采取改進工作、完善機制等措施，不斷提升工作水平，使林州的農村公路事業(yè)迎來更加輝煌燦爛的明天。進一步增強學習的自覺性和系統(tǒng)性，繼續(xù)深入學習黨的十八大，學習習近平總書記一系列重要講話精神，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦，爭做勤奮學習的模范，要堅持學以致用，學有所成，學有所悟，切實用先進的理論指導工作實踐。二、存在問題的原因（一）學習政策法規(guī)不夠系統(tǒng)平時工作中存在不夠系統(tǒng)對一些政策進行深入探究和學習，僅僅是對政策要求方面進行學習，沒有從理論方面深入展開學習。為深入傳達黨中央精神，及時把黨的精神思想落實到基層，認真學習了省政府關于開展懶政怠政專項治理活動的文件，通過自查發(fā)現(xiàn)“懶政怠政”存在如下一些問題。堅持把群眾反映的問題當家事，千方百計為群眾解難事、辦實事。（三）思想不端正。但有時也存在心浮氣躁，出工不出力，工作不在狀態(tài)等情況。（四）“作風浮”方面存在的問題。通過查擺和整治，全校教職工的思想認識得到進一步提高，宗旨意識和學生觀念得到了進一步深化，在接下來的工作中，該校將持續(xù)強化正風肅紀工作，并以這次開展“為官不為”問題整治工作為契機，不斷強化教師人事監(jiān)督管理，進一步規(guī)范領導教導主任從政行為，樹立正確的選人用人導向，著力培養(yǎng)一支“想育人、能育人、育成人”的教師隊伍，以優(yōu)良的師德師風促進該校教育事業(yè)的全面進步。教師懶政怠政個人自查報告10月9日上午，登封市中岳二小為認真貫徹落實《登封市教育體育局關于開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動的通知》精神，該校專項治理領導小組組織全體教師對學校存在的懶政怠政為官不為問題進行了認真查擺與整治?，F(xiàn)將工作開展情況報告如下：一、強化學習教育，提高思想認識為認真貫徹落實“庸懶散拖”、“懶政怠政、為官不為”問題整治工作要求，學校迅速組織機關全體干部職工、重點企業(yè)代表召開了專題工作會議，學習傳達了文件精神，結合我學校實際情況，整改落實“庸懶散拖”、“懶政怠政、為官不為””專項整治工作成效，黨政主要領導帶頭深入查找自身存在的“為官不為”問題，并剖析問題原因及思想根源，帶頭切實整改，提高了全體干部職工深化作風整治的思想認識。真對這一情況，該校組織全體教師召開了專題工作會議，仔細學習傳達了文件精神，結合實際工作，主要領導帶頭深入查找自身存在的“為官不為”問題，并剖析問題原因及思想根源，引導全體教職工深化作風整治的思想認識。存在缺乏激情，精神不振，工作不主動，能推則推、能緩則緩，工作效率有待提高。存在怕干事有風險，不干事就沒事，害怕主動作為“攤上事”。二、存在問題的原因剖析針對查擺出來七個方面的問題，本人深刻反省，存在以下幾個方面的原因。三、今后努力方向和主要整改措施（一）加強學習，增加思想認識。（三）進一步發(fā)揚實干精神。具體表現(xiàn)在隨著工作時間的不斷增長，吃苦精神有些退步，自滿思想有些膨脹。（三）紀律執(zhí)行還不夠嚴格。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，始終把保障和改善民生放在優(yōu)先位置，在解決實際問題上下功夫，在為廣大群眾辦實事上下功夫。二、積極宣傳確保成效召開了領導小組辦公會議，貫徹文件精神，明確職責任務，對“懶政怠政、不作為、不在狀態(tài)”和“不作為亂作為慢作為”問題清理整改“回頭看”工作等有關事項工作進行了宣傳、部署。三是行業(yè)不正之風方面。xxxx醫(yī)院2018年6月20日第五篇：懶政怠政自查報告懶政怠政自查報告懶政怠政為官不為自查報告為進一步鞏固發(fā)展黨的群眾路線教育實踐活動成果，有力推動“三嚴三實”專題教育，按照《商城縣關于開展“為官不為、懶政怠政”專項治理活動的工作實施方案》(商紀發(fā)[2015]3號)文件要求，我局高度重視，召開辦公會專題研究，成立了領導小組，按《方案》要求及早部署、及早行動，現(xiàn)將“為官不為、懶政怠政”自查自糾情況報告如下：一、自查自糾工作開展情況我局召開了 “為官不為、懶政怠政”專項治理活動動員會，局股級以上干部參加。(四)加強督導檢查，形成長效機制。⑤ 工作推諉扯皮等問題統(tǒng)一編號，納入工作管理臺賬實行動態(tài)管理。(二)強化紀律，務求實效。干部懶政、怠政是一種隱形腐敗，是困擾干部人事制度健康發(fā)展的頑疾，其原因有多方面。制定整改措施，明確整改時限。③工作不敢擔當。但在“為官不為”方面，有時也存在“遇到難事繞道走”，多一事不如少一事的現(xiàn)象，對有些工作只求過得去，不求過得硬。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀和政績觀，及時清洗思想上的灰塵，把群眾放在第一位，問計于民、問需于民、問政于民，全心全意為人民服務。