【摘要】第七課時SectionB(3a～4)單元同步作文導練剖析在英語的書面表達中，經常會出現(xiàn)根據(jù)自己的想象描述未來的事物。這類文章往往要求很明確，給出的提示也很具體。介紹未來的事物時，多用一般將來時進行描述，且多用表示“將來時的時間狀語”。教材中出現(xiàn)的相關句型：①Peoplewon'tusewillbefree
2024-12-29 22:30
【摘要】第四課時教學內容：教材第23頁。教學目標：知識點：1、使學生學會用加法解決生活中的簡單問題。2、會分析“求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少”的問題。能力點：培養(yǎng)學生運用知識解決問題的能力。德育點：體驗數(shù)學在生活中的價值。結合教材培養(yǎng)學生講衛(wèi)生的習慣和環(huán)保意識。教學重點：會分析“求比一個數(shù)多（少）幾的數(shù)是多少”的問題。
2025-11-15 17:07
【摘要】SectionA(2d-3c)Unit8Isthereapostofficenearhere?B:Yes,thereis.Justgoalongthisroadthenturnright.It’sdownCenterStreetontheright.CenterStreetA:Excu
2025-01-01 05:42
【摘要】Unit5I’mwatchingTVPeriod4ShenZhenStudyingintheUnitedStatesQuestions?1.Why
2024-12-28 16:31
【摘要】SectionB(2a?SelfCheck)Itisbig.Itissmart.Itisfriendly.elephantDescribetheseanimals.ItisfromAfrica.Itissmart.Itisyellowandbrown.giraffeIthaslonglegs
2024-12-28 18:55
【摘要】SectionB(2a–SelfCheck)Aimsandlanguagepoints:Teachingaims（教學目標）1.能用所學知識閱讀文章。2.能理解文章內容，回答問題。3.能夠理解文章細節(jié)內容。4.能夠運用所學內容介紹自己的上學路線。Languagepoints(語言
2024-12-28 18:19
【摘要】guitarplaytheguitardrumsplaythedrumspianoplaythepianoviolinplaytheviolindrumspianoguitarviolinDrawlinestomatchthewordswiththepictures.
2024-12-29 01:23
【摘要】Unit7Willpeoplehaverobots?SectionB(2a-2e)Ⅰ.單詞拼寫1.dangerous(adj.)2.already(adv.)3.believe(v.)
2024-12-28 19:31
【摘要】第五課時SectionB(2a～2b)1．even“甚至；愈加”。常用來加強語氣，也可以用來修飾比較級。eg：He'seventallerthanI．他比我高得多。2．humann．人；人類，復數(shù)是humans。3．already“早已；已經”，多用于肯定句中，用于疑問句時表示
2024-12-29 22:27
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