【正文】 為習(xí)慣。（1） 設(shè)置111120監(jiān)控中心。二、學(xué)習(xí)辨別判斷突發(fā)事件，知道發(fā)生時(shí)會迅速地求助相關(guān)部門。培養(yǎng)幼兒面對危險(xiǎn)保持鎮(zhèn)定的勇氣及提高幼兒的安全意識。警察：孩子們，剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)則，認(rèn)識了不同的交通標(biāo)志，現(xiàn)在，阿姨給你們做幾個(gè)常見的指揮手勢（直行手勢、停止手勢、左轉(zhuǎn)彎手勢、右轉(zhuǎn)彎手勢）。⑷ 出示三種標(biāo)志，進(jìn)行歸納總結(jié)。小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會伴隨你們。師：小朋友你們看， 這里有斑馬線、欄桿，這里象什么地方？（馬路）我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情？看誰看得最仔細(xì)。遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。四、總結(jié)談話，擴(kuò)展話題，提出祝愿伴著大屏幕“健康歌”的音樂教師小結(jié)：小朋友們，今天我們一起學(xué)習(xí)了《防食物中毒》這一課，我們可學(xué)到了不少的知識，以后我們要謹(jǐn)防病從口入了，不吃變質(zhì)食物，不吃過期食品，(張貼條幅)養(yǎng)成健康飲食的好習(xí)慣，好嗎?恩，除了這些我們還要多鍛煉身體多運(yùn)動，把身體養(yǎng)的壯壯的，最后，祝小朋友們身體健康，謝謝小朋友們，再見!幼兒園大班安全教案3活動分析：大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，是最容易引發(fā)交通事故的群體。提問：小土豆也想看看外面的世界，探出了小腦袋，我們?nèi)绻堰@樣的土豆吃了會怎么樣呢?看第四段自制小錄像片段《可怕的變質(zhì)食物》看饅頭、青椒、過期的署條面醬、發(fā)霉的火腿面包和存放時(shí)間過長的橘子。)提問：小朋友們，你最喜歡小錄像中的哪種食物?說說看，為什么?(討論發(fā)言)板書：教師按學(xué)生答復(fù)張貼健康食物小圖片。對于食用變質(zhì)或過期食品不贊同或進(jìn)行阻止的態(tài)度。此課通過一些最常見的安全隱患鏡頭，啟發(fā)學(xué)生思考在日常生活中可能發(fā)生的安全問題，從居家生活中因?yàn)辄c(diǎn)蚊香、使用明火引起的火災(zāi)及播放一組具有震撼力有關(guān)火災(zāi)圖片，敲擊學(xué)生的心靈，讓學(xué)生直面災(zāi)難，喚起學(xué)生的安全意識。電動門，當(dāng)心擠傷)好，小小安全員們想得都很好，現(xiàn)在我們來動手設(shè)計(jì)吧。我們認(rèn)識了這么多安全標(biāo)志(安全通道、人行橫道、禁止吸煙、當(dāng)心觸電、禁止通行、禁止跨越)真是太棒了。禁止吸煙，在超市里見過。二、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。電器的安全使用方法。：風(fēng)扇的威力。(或較脆的物品)若干、小型電風(fēng)扇、果汁機(jī)、水果若干。夜間可搖晃點(diǎn)著的打火機(jī),劃火柴,打開手電,電燈向外報(bào)警求援,也可以有節(jié)奏的敲擊墻壁,結(jié)合圖像說.(1)盡快脫去著火或沸液浸漬的衣服,使創(chuàng)面加大加深.(2)用水將火澆滅,或跳入附近水池,河溝內(nèi).(3)迅速臥倒后,慢慢的在地上滾動,以防增加頭面部燒傷后吸入性損傷.(4)迅速離開密閉和通風(fēng)不良的現(xiàn)場,以免發(fā)生吸熱性損傷和窒息.(5)用身邊不易燃的,如毯子,雨衣,大衣,棉被等,最好是阻燃,迅速覆蓋著火處,使與空氣隔絕.(6),并可減輕疼痛,我們應(yīng)該怎樣做呢(1)報(bào)警的步驟為:撥打 119 ,講清火災(zāi)的單位和詳細(xì)地點(diǎn),并盡可能講清燃燒的對象和范圍,還要派人去路口接消防人員前往失火地點(diǎn).(2)使用滅火器的步驟為: ,門窗都要畫好,再確定每個(gè)房間的逃生路線，第一個(gè)逃生口是門,總結(jié)全課今天我們學(xué)到一些預(yù)防火災(zāi)和燒燙傷的相關(guān)知識,我們要記在心里,并把這些告訴家人,他人要注意安全,布置作業(yè),方法第四篇：幼兒園大班安全教案幼兒園大班安全教案1活動意圖大班幼兒有著濃厚的探究欲望，喜歡動手嘗試新鮮事物，家用電器功能的“神奇”常使他們產(chǎn)生操作的愿望。從活動的效果來看，活動完成了預(yù)期的目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期的效果，取得了預(yù)期的成效，是一次成功的安全教育活動。四、活動準(zhǔn)備：1．安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料；影碟機(jī)；獎品；五、活動過程：（一）教師以“生活中的危險(xiǎn)真不少”引入課題，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。而“受人于魚不如授之于漁”，時(shí)時(shí)防護(hù)幼兒的安全顧然重要，而教給他們?nèi)绾芜M(jìn)行自我保護(hù)更是重中之重。二、活動目的：1．通過活動讓幼兒知道自我保護(hù)的重要性，增強(qiáng)自護(hù)意識。（七）活動小結(jié)：，并介紹其應(yīng)變與防護(hù)的辦法；，只有不去做危險(xiǎn)的事，并在面對危險(xiǎn)時(shí)能夠保護(hù)自己才能避免災(zāi)難的發(fā)生；（八）活動延伸：激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險(xiǎn)，在自主尋求自護(hù)辦法后，與大人共同商討自護(hù)的辦法。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。，未學(xué)會使用前不亂動電器按鈕。2。但旋轉(zhuǎn)的扇頁就像刀片一樣，能打斷伸進(jìn)扇頁范圍內(nèi)的物品。(三)結(jié)束部分師：我們小朋友已經(jīng)掌握了電器的使用方法，那我們現(xiàn)場制作果汁，請小朋友們一起來品嘗吧!一、出示自制爆竹，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師：除了圖片上講到的這些注意事項(xiàng)，你們還覺得要注意什么？請幼兒自由討論，教師根據(jù)幼兒的討論，記錄在白紙上?；顒舆^程：師:今天老師給小朋友們帶來一個(gè)好聽的故事，小朋友們想聽嗎?（想)故事的名字叫《馬路上的大黑球》，現(xiàn)在我們一起來聽故事吧。)2)出示掛圖，認(rèn)識常見安全標(biāo)志師：小朋友們觀察的真仔細(xì)，知道這么多的安全標(biāo)志。師：小朋友們認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志，可以當(dāng)我們幼兒園的小小安全員了，你想不想為我們的幼兒園，為我們的班級設(shè)計(jì)安全標(biāo)志呢?(想)你覺得應(yīng)該在那個(gè)地方設(shè)計(jì)一個(gè)安全標(biāo)志呢?你想在哪里設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的安全標(biāo)志?(保溫桶當(dāng)心燙傷。幼兒畫完后貼在相應(yīng)的位置。從而讓學(xué)生掌握和儲備相關(guān)的方法、知識?；顒又攸c(diǎn)：學(xué)會辨別最基本的致人中毒的食物，初步培養(yǎng)健康飲食的意識。大饅頭含淀粉，可以讓我們長的更健康等等，他們都有益健康。)三、聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識，指導(dǎo)行為播放辨析是非的幻燈四張。通過此次活動，幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系，初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高了自我安全防護(hù)能力。將場地布置成馬路十字路口的樣子，停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志。（二）認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志認(rèn)識信號燈，說說信號燈的作用。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎？根據(jù)不同標(biāo)志，提問不同問題。播放flash動畫，鞏固對標(biāo)志的掌握，有獎?chuàng)尨?。（四）游戲：“交通安全伴我行”師：孩子們交警阿姨看到你們這么聰明，想和我們一起做游戲，你們高興嗎？我們就請交警阿姨作我們的現(xiàn)場指揮，幼兒根據(jù)自己的意愿選擇不同道具，扮演不同角色，交警站在十字路口，進(jìn)行現(xiàn)場指揮，在音樂伴奏下，展開游戲，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，觀看指揮手勢進(jìn)行行駛。記錄卡、鉛筆若干，毛巾、水等；玩具電話兩部；用紙箱做的111120車各一臺；報(bào)警器一部。播放錄象，幼兒快速判斷、記錄。四、消防演習(xí)。活動準(zhǔn)備：PPT活動過程：(一)引起幼兒的興趣，引出主題。學(xué)習(xí)并掌握在地震中自救與逃生的基本方法?；顒舆^程：開始環(huán)節(jié)：組織幼兒觀看錄像：玉樹地震、汶川地震或日本地震。老師在演練前介紹演練方法和要求，并提醒幼兒在演練游戲中不慌張，不推不擠，要互相關(guān)心，幫助同伴。幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識，知道不爬陽臺，不往陽臺外扔?xùn)|西等。夏天，還可在陽臺上乘涼。片段六：一小朋友在陽臺上玩，忽然風(fēng)將陽臺門吹上了，怎么辦？教師引導(dǎo)幼兒分段觀看投影圖片，每看完一段，建議提問：這位小朋友的行為哪里對，哪里錯(cuò)，為什么？應(yīng)該怎樣做？討論小結(jié)：在陽臺上取曬在衣架上的東西時(shí)，不能將身子探出護(hù)欄，應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回?；顒臃此迹罕敬位顒又饕亲尯⒆映醪浇⒆晕冶Ｗo(hù)意識，了解陽臺的主要功能及安全常識。二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系觀看錄像。教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作，在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。千萬不能隨意撥弄燙傷的地方。幼兒園大班安全教案10活動目標(biāo):，掌握正確的自救方法。(播放視頻)提問：錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)小結(jié)：是啊!剛才錄像中大樓在搖晃，地面發(fā)出了劇烈的聲響，這就是地震。，該怎么辦?請小朋友找個(gè)地方躲起來，看看誰找的地方最安全，保持的姿勢最正確。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么?(提問：水和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場?收音機(jī)也能幫助到我們嗎?小小的哨子有什么用?手套能有什么用處?)小結(jié)：有了急救箱里的這些東西，我們就可以利用它來幫我們渡過難關(guān)了。在本節(jié)課中，通過視頻、圖片的觀看極大地調(diào)動了幼兒的經(jīng)驗(yàn)討論和演習(xí)活動幼兒能積極地參與，獲得了真實(shí)的體驗(yàn)，急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當(dāng)中應(yīng)提前預(yù)備好急救物品，達(dá)到了很好的效果。物品?小結(jié)：在我們生活中，有些東西有著尖尖的頭，有的東西有著鋒利的邊緣，這些東西給我們的生活帶來很多方便，幫了我們許多的忙。通過辨析活動，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。(1)這是什么?你在哪里見過?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?(2)教師介紹：這是電線，里面是銅線，會導(dǎo)電。(3)出示電的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識，并知道看見電的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全。活動準(zhǔn)備：臺風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。大個(gè)子老鼠想：“要是等會兒不下雨，小個(gè)子貓的傘不就白帶樂？”大個(gè)子老鼠飛快地跑出去，追上小個(gè)子貓：“我看了天氣預(yù)報(bào)，你不用帶傘了。為了不向后飛，大個(gè)子老鼠又把傘夾到胳肢窩地下。大象臉一點(diǎn)點(diǎn)紅起來。三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。免費(fèi)搭車，在國內(nèi)一般發(fā)生在熟人之間，如同事、親戚、朋友。大灰狼：我是你爺爺?shù)腵朋友，想來看看你們，但忘記了地址，請你告訴我你家的地址，好嗎?小動物：好呀，我家住在動物村 12 號。（小朋友自由討論一分鐘）現(xiàn)在老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家，讓大家都來認(rèn)識他（請三個(gè)小朋友上來介紹自己的標(biāo)志朋友）這么多小朋友都想上來介紹你的朋友，這樣吧請大家也把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上，老師和你們一起來認(rèn)識。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的？（出示大屏幕 讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的辦法）