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小學校長在家長會上的講話稿(更新版)

2025-11-08 22:38上一頁面

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【正文】 標。針對學生基礎不牢,參差不齊的情況,老師并沒有泄氣,而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學生輔導。就其原因不言而喻。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。正確看待考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,要分析原因。)③珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學生珍惜現(xiàn)有的學習、生活環(huán)境,教會學生懂得感恩④讓讀書成為孩子的終生習慣。在這種嚴格要求之下,五個子女終于沒有一個成為敗家子,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。這樣反復幾次,直到幼虎真正離開。曾有人對60多位高考狀元進行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關心你什么。什么叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學習家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。以教師的品德培養(yǎng)學生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學生的理想,以教師的情操陶冶學生的情操,以教師的境界提升學生的境界,以教師的人格塑造學生的人格,達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標。針對學生基礎不牢,參差不齊的情況,老師并沒有泄氣,而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學生輔導。就其原因不言而喻。其實老師和家長是一樣的,罵過就好了,難道真會不管他們嗎?對這些學生,我們老師把大部分精力、時間用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,對沒完成作業(yè)的學生我們留下寫作業(yè),對學不會的學生我們留下給他們補課。希望我們的家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。孩子們身體迅速發(fā)育,生理也逐步成熟,但心理上則處于斷乳期限,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,急需父母為他們精心導航。這樣會有兩種結果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子。教育孩子,不能沒有愛,但要愛得適度,愛得理智。例如:一、二年級的學生生活自理能力很差,這就需要我們用特殊的方式對孩子們無微不至的關懷,但絕不能溺愛,可以教會他們從洗一雙襪子開始,教育他們“自己的事情自己做”教育他們學會感恩,要求他們回到家給爸爸媽媽洗洗腳。希望五、六年級的學生家長配合和支持學校的工作。再過十年、二十年,當農(nóng)民沒文化知識也不行。外界傳言說:“xx實驗小學的老師跑光了”,也有某一所學校趁虛而入放出話來說:“只要是xx學校的老師我們都要”。在四年的風風雨雨中,我們的教師付出過多少艱辛拋灑過多少汗水,也有過家長和社會不理解的委曲和痛苦。”正是這樣,學校教育的目標是去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的潛能。針對學生基礎不牢,參差不齊的情況,老師并沒有泄氣,而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學生補課。老師抱怨家長沒督促孩子學習,家長抱怨學校老師沒有把孩子教好,成績下降了。是啊,有哪一位家長不望子成龍,有哪一位家長不望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學生優(yōu)秀?有哪一位校長不希望自己的學生成才呢?但是,教育是一個既艱苦又漫長的過程。一、我校的師資情況。我為我們有這樣一個充滿愛心、信心和耐心的團隊而自豪,我深信,孩子們在老師的精心呵護下,一定能健康地成長,我可承諾,到學期結束時,各位家長一定能看到孩子的學習習慣、行為習慣、自理能力發(fā)生了好的轉變。我們學校也和其他兄弟學校一樣,正進行著艱難的教育教學改革。、“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”。我是xx八中成立的第一批教師,可以說八中第一批43名教師中,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了,八中并沒有垮,而是越辦越好。有知識的人,他會把知識變成財富,沒有知識的人,就算我們給他萬貫家產(chǎn)終究也會蕩然無存。他們肩負著培養(yǎng)孩子們生活自理能力的重任,他們同樣要把無私的愛傾注在孩子們身上,她們的一點一滴,同樣影響著孩子們的行為習慣。孩子的成長離不開愛,成功的教育源于愛。我們學校就有這樣的事例:家長幫助孩子向班主任撒謊請假。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教育局的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒。第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。對孩子們來說,家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。首先,介紹我校的師資情況。其次,本次家長會我想和大家探討以下幾個問題:一、學校的管理我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學生一生奠基。從生活中點滴小事抓起,對學生進行規(guī)范化教育。他們的大部分時間并不家中渡過,而是在學校渡過,在座的每一位家長,雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護權,但是你們與孩子相處的時間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學校之中,成長在老師的教導之下。有的留守兒童爺爺、奶奶、外公、外婆只關心孩子吃穿,不管孩子的學習。只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應多方面了解孩子的表現(xiàn)。對孩子們來說,家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。首先,介紹我校的師資情況。其次,本次家長會我想和大家探討以下幾個問題:一、學校的管理我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學生一生奠基。從生活中點滴小事抓起,對學生進行規(guī)范化教育。他們的大部分時間并不家中渡過,而是在學校渡過,在座的每一位家長,雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護權,但是你們與孩子相處的時間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學校之中,成長在老師的教導之下。有的留守兒童爺爺、奶奶、外公、外婆只關心孩子吃穿,不管孩子的學習。只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學校以尊重和理解。家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應多方面了解孩子的表現(xiàn)。大家都能來參加家長會,不但是對學校工作的大力支持,也說明大家對自己的子女(或者孫子、孫女)都十分關心。家庭教育包含許多方面,我這里就只講對孩子的作業(yè)輔導之事。我們這邊的作業(yè)量不多,但我們發(fā)現(xiàn),有一部分孩子回家沒有完成家庭作業(yè),有一些抄別人的作業(yè),這都是非常不好的現(xiàn)象,希望家長能給予大力配合,認真督促輔導孩子獨立完成作業(yè)。我們應該攜起手來,共同努力,共同教育好你們的孩子——我們的學生。如果每一位家長都能用欣賞的眼光縣城一些學校的學生去看孩子,就會發(fā)現(xiàn)孩子好多優(yōu)點,如果你經(jīng)常用贊美的口吻去評價孩子,就會在孩子心中蕩起一股
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