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小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃5篇(更新版)

2024-11-04 22:35上一頁面

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【正文】 二、指導(dǎo)思想:為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。各項(xiàng)集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:一、班級概況:行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。(2)對于心理存在問題的學(xué)生,要多與這些孩子或家長溝通以采取有針對性的教育。(2)班干部輪換、競爭上崗。但是個別同學(xué)上課紀(jì)律不好,作業(yè)拖拉、馬虎,學(xué)習(xí)積極性不高??粗@一棵棵擁有頑強(qiáng)生命力的小樹苗,我又怎能沒有培育他們長成蒼天大樹的信心和決心呢?在新的學(xué)期以新的姿態(tài)迎接我們這群可愛的孩子,我時刻準(zhǔn)備著!新學(xué)期在班主任工作方面我打算這樣做:一、開學(xué)之初的準(zhǔn)備開學(xué)前兩天電話或短信詢問孩子寒假的活動及表現(xiàn),告知報名時間。認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。(四)規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。第一篇:小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃導(dǎo)語:看這孩子們在一天天長大,大家要怎么制定工作計(jì)劃呢?要怎么樣才能讓孩子健康快樂成長呢?本文是小編為大家收集整理的人教版小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃,歡迎參考借鑒【第一篇】小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化(1)對于后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。過去的一年孩子成長的不僅僅是身高,還有他們的學(xué)習(xí),他們的心智。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能做到上課認(rèn)真聽講、積極回答問題,作業(yè)按時按質(zhì)的完成。四、具體措施學(xué)習(xí)方面(1)建立小組PK機(jī)制,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。心理健康教育(1)平時多注意觀察學(xué)生的情緒和學(xué)習(xí)狀態(tài),積極與孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)和溝通,正確的予以教育。最后,希望在新的一學(xué)期,孩子們都能得到最悉心的教育,家長們也能積極配合孩子的教育,讓這一棵棵充滿活力的“小樹”得到的滋潤!【第三篇】小學(xué)二年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃有人說,一個好班主任就是一個好班集體。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德。在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級垃圾袋裝化。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂的正常、順利進(jìn)行,提高課堂質(zhì)量。四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。七月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生。二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點(diǎn)差,需時常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。組織學(xué)生大掃除。填寫學(xué)生報告冊。加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。二、本班的基本情況。4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地
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