【正文】 、班級紀律選拔培養(yǎng)好班干部，繼續(xù)實行“班長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)展情況。重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。5，開展“學雷鋒、樹新風”主題教育 ；四月份繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育；對學生進行交通安全教育。組織學生復習，準備迎接期中考試；五月份1，慶?！拔?、一”國際勞動節(jié)；2，繼續(xù)對學生進行文明禮儀、行為習慣養(yǎng)成教育；3，對學生進行校內(nèi)安全教育。進行安全、法制教育。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。第五篇：小學二年級下學期班主任工作計劃小學二年級下學期班主任工作計劃XXX本學期以學校的工作計劃為依據(jù)，結合本班的實際制定出相應的班計劃，讓學生學會學習、學會交往、學會創(chuàng)新；抓好班風、學風的建設，努力提高教育教學的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個明禮、守紀、誠實、好學的班集體。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。因此,我決定從以下幾點入手：充分利用班隊會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和思想道德教育，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，并進行總結,通過小組長的匯報,及時的表揚。對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。建立和健全完善的班級科學管理制度，凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課，用十分鐘時間來總結與獎勵。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。班級管理是一門藝術。要從關心、愛護學生的角度出發(fā)展情況。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。三、班級紀律選拔培養(yǎng)好班干部，發(fā)揮班干部的作用，協(xié)助好教師管理好班級。利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應, 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘，為了使學生能夠及早進入角色, 這就要班主任向學生進行有針對性的常規(guī)教育，經(jīng)過一年的學校生活，學生初步養(yǎng)成一定的行為習慣，但學生年紀畢竟比較小，自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差，需時常提點、督促，教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。新的學期開始，為了更好的作好班級工作，我特制定二年級班主任工作計劃如下：一、指導思想。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。強調(diào)假期安全問題第四篇：小學二年級下學期班主任工作計劃20122013學年第二學期二年級班主任工作計劃富源四小李洪福一、班級基本情況和目標：我班共有學生37人，其中男生21人，女生16人。七月份做好學生的鑒定。出一期板報。學習《小學生守則》及《日常行為規(guī)范》，對學生進行文明禮儀、行為習慣教育；對班級進行安全教育，法制教育。培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。建立和健全完善的班級科學管理制度，凡寫字認真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀律好的同學在每周的班會課，用十分鐘時間來總結與獎勵。3,對學生進行集體榮譽的教育，增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。所以，作為一名班主任，我一定要起到模范帶頭作用，當好家長，做學生的表率。貫徹黨和國家的教育方針，落實對兒童少年的素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事，并給予表揚鼓勵。加強課堂紀律。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，學生愛護公物，遵守公共秩序。學生愛祖國、愛人們、愛勞動。加強學生思想，組織學生學習學校的規(guī)范條例。在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。（五）關心學生身心健康。結合情境，適時對學生進行品德。培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。狠抓學生紀律，保證學生遵章守紀。明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。（包括儀表美、語言美、行為美）