【正文】 重學(xué)校黨的基層組織建設(shè)，加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高教師政治地位。教師交流促使教師合理流動，加強了城鄉(xiāng)學(xué)校間的交流與合作，優(yōu)化了師資結(jié)構(gòu)，對提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量起到了積極作用。為縮小校際差距，提升整體教育教學(xué)質(zhì)量，圍繞教師隊伍建設(shè)，采取了以下措施。有90余名學(xué)生獲得多方面資助。（二）多項措施并舉，保證就學(xué)機會均等第一，嚴(yán)格控流目標(biāo)考核。二、主要做法和體會（一）履行政府職能，重視教育均衡發(fā)展第一，把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，作為黨委、政府“十二五”期間惠民為民，富民強鎮(zhèn)，提高人民群眾生活質(zhì)量和幸福感的重要工作，納入社會事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃。（六）教育資源配置情況：我鎮(zhèn)積極推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校安工程建設(shè)，中小學(xué)辦學(xué)條件在“普九”在基礎(chǔ)上，得到顯著改善。2010**中學(xué)、**中學(xué)、**小學(xué)教育質(zhì)量在全市居于先進(jìn)行列，受到**市教育局表彰和獎勵，**鎮(zhèn)中心學(xué)校被教育局表彰為“推進(jìn)素質(zhì)教育提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位”； 2011年**鎮(zhèn)人民政府獲得**市人民政府教育督導(dǎo)室頒發(fā)的黨政教育工作責(zé)任目標(biāo)考核“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)”；中心學(xué)校獲得市教育局頒發(fā)的“小學(xué)高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽“團體二等獎”； 2011年5月中心學(xué)校獲得**市人民政府頒發(fā)的“中職招生宣傳工作“先進(jìn)單位”。德育工作：中小學(xué)均成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨支部、共青團、少先隊共同構(gòu)建完備的學(xué)校德育工作機構(gòu)。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，課表、作息時間表編排科學(xué)合理，保證了課外鍛煉時間；各校制定了教學(xué)管理制度及考評細(xì)則，制定了教育教學(xué)質(zhì)量管理考評辦法。（三）教師交流情況：2012－2013學(xué)全鎮(zhèn)有教職工381人，其中小學(xué)199人，初中182人；全鎮(zhèn)專任教師303人，其中小學(xué)專任教師160人，在校學(xué)生2215人，師生比1：；初中專任教師143人，在校學(xué)生1333人，師生比1：；小學(xué)專任教師專科以上學(xué)歷123人，%，中師學(xué)歷35人，學(xué)歷合格率100%；初中專任教師本科以上學(xué)歷101人，專科學(xué)歷42人，學(xué)歷合格率100%。20112012學(xué)適齡兒童2321人，入學(xué)2321人，入學(xué)率100%；適齡少年1469人，進(jìn)入初中就讀1454人，尚在小學(xué)就讀15人，適齡少年入學(xué)率99%。對照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，安全管理制度完善，校長、教師“一崗雙責(zé)”（教育教學(xué)、安全管理）制度責(zé)任分解明確并簽訂責(zé)任書，考核獎懲措施嚴(yán)格落實到位；認(rèn)真制定了各種切實可行的安全應(yīng)急預(yù)案；學(xué)校安全宣傳教育培訓(xùn)計劃齊備，充分利用學(xué)校簡報、墻報、展板、廣播、公開信、集會、家長會、主題班隊會等開展安全宣傳教育。，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；各類儀器設(shè)備總賬、分賬健全，全部分類入柜、入架，報損維護(hù)維修記錄齊全，實驗教學(xué)開展正常，實驗資料完善，歸檔規(guī)范。配備了科學(xué)（實驗室）教室、計算機（多媒體）教室、圖書室（閱覽室）、音樂、體育、美術(shù)器材室和實驗儀器室（實驗準(zhǔn)備室）等。近年來，我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。布局趨于合理，規(guī)模適中，方便學(xué)生就近入學(xué)，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。四、問題和建議1：圖書生均應(yīng)24冊，現(xiàn)有生均21冊，建議購買按局要求必讀書和選讀書。無大班額和超大班額現(xiàn)象，推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。布局趨于合理，規(guī)模適中，方便學(xué)生就近入學(xué)，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。近年來，我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。二、基本情況（一）自然狀況xx小學(xué)轄xx莊1個行政村，服務(wù)人口3830人。此外，我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，校長和教師都能遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。學(xué)校初建于1952年，在園坪村韓家寨四合院寺廟，取名為，超過人均3平方米的標(biāo)準(zhǔn)，差床位127個，正在購置中。均建立健全管理制度，臺賬、目錄等完善，借閱情況正常。校門、圍墻、走廊等基礎(chǔ)設(shè)施無安全隱患?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：一、指標(biāo)到達(dá)度（一）適齡兒童少年入學(xué)情況。（二）弱勢群體入學(xué)情況： 20112012學(xué)轄區(qū)內(nèi)715歲殘疾兒童、少年2人，入學(xué)2人，入學(xué)率100%；20122013學(xué)7－15歲殘疾兒童、少年2人，入學(xué)2人，入學(xué)率100%；20132014學(xué)715歲殘疾兒童、少年4人，入學(xué)4人，入學(xué)率100%；近五年達(dá)到法定入學(xué)年齡的女童全部入學(xué)，留守兒童等弱勢群體就學(xué)權(quán)利得到了有效保障。我們從規(guī)范中小學(xué)作息時間，規(guī)范教師教學(xué)行為入手，不斷加強轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)的管理，杜絕了不規(guī)范辦學(xué)行為，轄區(qū)內(nèi)無亂辦班、辦園現(xiàn)象。2013年**中學(xué)、**堤小學(xué)均獲得第九屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)團體二等獎。教育質(zhì)量：近幾年來，我鎮(zhèn)堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學(xué)質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革，中小教育質(zhì)量不斷提高。這些措施有效維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定，達(dá)到了安全零事故目標(biāo)，營造了優(yōu)良的教育環(huán)境。目前，現(xiàn)有各類幼兒園7所，其中公辦園1所，民辦園6所，鎮(zhèn)中心幼兒園于2012年啟動建設(shè)，目前正在抓緊施工；全鎮(zhèn)3－6周歲學(xué)齡前兒童2057人，入園幼兒1720人，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到了80%以上。同時，完善了鎮(zhèn)村校三級教育目標(biāo)責(zé)任制，建全學(xué)籍管理體系，及時記載學(xué)生學(xué)籍變動情況，加強對學(xué)生流動的監(jiān)測，確保學(xué)生就學(xué)。第四，建立了貧困學(xué)生資助制度。（三）加強隊伍建設(shè)，促進(jìn)師資均衡配置全鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工381人，其中小學(xué)199人，初中182人。20122013學(xué)通過各種形式和途徑交流教師35人。“”兒童節(jié)、教師節(jié)不少村黨總支和村委會到各學(xué)校開展慰問活動。四是投資18萬多元搬遷**小學(xué)門前住戶，投資4萬元為該校新校門平整場地，對門前人行道進(jìn)行改造。一、現(xiàn)狀分析辦學(xué)條件我校系村級完小，位于舒城縣百神廟鎮(zhèn)百神廟村，距縣城15公里。我校體育、美術(shù)、音樂、科學(xué)、微機每個學(xué)科都由兼職教師任課。教師培訓(xùn)經(jīng)費每年均為1萬余元。二、管理措施規(guī)范常規(guī)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。我校堅持實行學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，晨檢午檢制度。三是堅持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。四是對口幫扶。此外引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，除上好每一堂信息課外，學(xué)校還成立了電腦制作興趣小組，專業(yè)教師輔導(dǎo)，讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的