【正文】 花植樹的良好時機，進一步加強學校的綠化和美化工作，把學校打造成為花園式的學校?！皣鷫Α保幸恍〔糠忠训顾?，還來不及維修維護，所以在自評中自扣1分。（六）每百名學生擁有計算機臺數(shù)：柳川小學現(xiàn)有電腦115臺，每百名學生擁有計算機生均10臺，符合達標要求（達標指標為：小學每百名學生擁有計算機臺數(shù)≥6臺）。近年來，上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓通過努力，目前我校辦學條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求，近年來，我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》，加快學校建設(shè)步伐，努力推進素質(zhì)教育，促進義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。我校結(jié)合實際查找不足，并制定了切實可行的整改措施。認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》，保證每天1小時的體育活動時間，建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，學校衛(wèi)生保健室定期對學生體檢，并對學生進行健康分析和心理疏導，控制學校流行傳染病的發(fā)生。我校十分重視師德師風建設(shè)，制定了師德師風建設(shè)制度和實施方案，完善了師德師風評價體系，教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，每年師德考核合格率100%，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。（二）辦學條件教學設(shè)施：學校校舍建筑面積共計24870平方米，生均24平方米，寄宿制學生后勤設(shè)施達到標準，住宿生住房面積共計3220平方米，住校生全部在校用餐并享受生活費補助；學校布局合理規(guī)范，“凈化、綠化、美化”到位，文化氛圍濃郁。我們將以這次“均衡發(fā)展”驗收評估為契機，努力做好小學階段教育工作。如“三通兩平臺”建設(shè)，即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通，優(yōu)質(zhì)資源班班通，網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺，教育管理公共服務(wù)平臺，實現(xiàn)教學的現(xiàn)代化。利用教師例會、升國旗、學校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中，學校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。學校每年的九月初都要表彰獎勵優(yōu)秀教師。（5）學校教師配備結(jié)構(gòu)合理、齊全，年齡、學歷、校際間大體相當。學校嚴格上好兩操，上好體育課，每年召開一次運動會，保證學生每天一小時體育活動。結(jié)合省、森工系統(tǒng)“名師工程”相關(guān)文件，詳細制訂我校教師培訓中長期規(guī)劃。與此同時，學校呼吁社會向貧困生獻愛心。學校開展招生工作時，堅持公開、公平和公正的原則，通過各種形式向社會公布招生入學信息，通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導和服務(wù)，確保入學率100%。（三）、學校辦學理念。那么一般自查報告是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的學校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。四、今后工作努力方向(一)認真對照《黑龍江省義務(wù)教育學校辦學基本標準達標評估表》的評估標準和相關(guān)文件精神，扎實推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，縮小差距，提升辦學條件。組織全校性家長會，向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》，確保學生安全。成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導具體抓落實的良好局面。依法規(guī)范教師職業(yè)行為，切實加強教師管理。(2)嚴格執(zhí)行中小學課程方案，開足開齊課程。在教育教學中堅持開展豐富多彩的校園文化活動，讓校園成為同學們學習、成長、發(fā)展特長的樂園。圖書室藏書1萬余冊，達到了生均10冊的目標。通過家長學校、家長會、家長開放日等形式，定期或不定期地對“留守孩子”的爺爺奶奶進行科學育兒、科學監(jiān)護孩子的教育。二、主要措施和成績(一)采取措施保障適齡兒童少年入學，關(guān)愛留守兒童和貧困生。本科學歷 37人，大專學歷教師 18人，學歷達標率100%.其中省、市、縣級骨干教師11人。使教師教的舒心，學生學的開心，家長放的安心。這就對學校管理提出了更高的要求，要求我們在實踐中不斷的探索和提高。堅持“三為主”，做到基礎(chǔ)實、思維活、興趣濃、密度高，既注重“雙基”又培養(yǎng)能力。三是以豐富多彩的興趣活動為載體，有效地開展形式多樣、內(nèi)容充實、生動活潑的課外活動，豐富學生的課余生活，發(fā)揮學生的特長，組建書法、籃球、羽毛球、乒乓球、鼓號隊等特長小組，著眼素質(zhì)，培養(yǎng)能力。一是立足長遠，認真做好學校建設(shè)的整體規(guī)劃，大力整治校園環(huán)境。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持，形成教育合力，根據(jù)實際，印發(fā)致學生家長一封信、召開座談會，廣泛地、誠懇地征詢意見和建議，深入開展“課外訪萬家”活動，及時歸類、認真整理、積極整改，力求營造一個和諧的教育氛圍。抓德育管理，做好管理育人我們根據(jù)《中小學德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立了德育工作領(lǐng)導小組，各部門、各班級、各學科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進，制定計劃、落實措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。二是及時消除學生中的安全隱患，及時收繳學生管制刀具等危險物品，對于其他諸如危險游戲等行為實行首遇責任制和值班領(lǐng)導巡查制，確保及時消除安全隱患。學校安全工作真正做到了學校、部門、班級、學生、家長職責明確，齊抓共管。保證入學率、鞏固率、完成率均達100%。體育活動用地達1619平方米，有足夠的師生活動場地和體育設(shè)施，標準籃球場一個，200米跑道田徑運動場一個。XX年小學畢業(yè)班人數(shù)22人(其中清泉小學3人)，合格率均為100%。轄區(qū)適齡兒童283人、適齡少年103人，入學率、鞏固率、完成率均達100%。加強教師培訓，提高教師的教學水平。本著“自查促整改，整改促發(fā)展”的目的，認真進行了自查，現(xiàn)對自查自評情況作如下匯報：一、學?；厩闆r松柏中心學校位于神農(nóng)架林區(qū)政府所在地松柏鎮(zhèn)西郊6公里處，地處交通要道，風景秀麗，一座鐵橋?qū)⑻飶綀雠c教學區(qū)、生活區(qū)連成一體。校園布局合理，功能區(qū)劃清晰。(3)學校有黨支部、辦公室、教導處、總務(wù)處、團少隊、工會等組織機構(gòu)，下設(shè)有安全、衛(wèi)生、后勤、寢管、信息技術(shù)、圖書等專項管理機構(gòu)，層層落實管理責任，學校領(lǐng)導班子團結(jié)向上，開拓創(chuàng)新。(3)配有專用科學實驗室、專用網(wǎng)絡(luò)教室、視頻會議室、多媒體教室和計算機教室等設(shè)施配備,實現(xiàn)“班班通”。成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，確定一名副校長為安全工作分管領(lǐng)導，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導具體抓落實的良好局面。利用教師例會、升國旗等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中，學校按規(guī)定開設(shè)了健康安全教育課。堅持家長聯(lián)系制度，向家長宣傳安全工作的重要性，取得家長的支持和配合。二是嚴格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一次班級代表國旗下講話，使學生受到愛國主義的教育和熏陶。實行計劃決策，穩(wěn)步推進學校工作。四是加強廣播室建設(shè)，保持課余時間有音樂，營造良好的育人環(huán)境，充分發(fā)揮其育人功能。嚴抓平時，細抓定時，提高教師的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。四、存在問題盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實施到鞏固提高我們做了大量工作，但仍存在著幾個問題。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制，努力做好學前教育工作。在以后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭把我校辦成讓家長滿意、上級放心、社會認可的文明學校。(三).學校辦學理念。學校開展招生工作時，堅持公開、公平和公正的原則，通過各種形式向社會公布招生入學信息，通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導和服務(wù)，確保入學率100%。與此同時，學校呼吁社會向貧困生獻愛心。結(jié)合省、森工系統(tǒng)“名師工程”相關(guān)文件，詳細制訂我校教師培訓中長期規(guī)劃。學校嚴格上好兩操，上好體育課，每年召開一次運動會，保證學生每天一小時體育活動。不要求和統(tǒng)一組織學生參加各種學科輔導班、文化課補習班和學科競賽。學校每學期都要開展一次“學生評教”活動，評選出“我最喜歡的老師”和“我最不喜歡的老師”。學校堅持安全工作責任到人，按照“誰主管，誰負責”的原則，學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結(jié)合(3)強化安全教育。(二)根據(jù)圖書配備標準，生均藏書30冊的標準，學校生均藏書27冊，尚缺3冊。(四)在今后學校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，希望林業(yè)局繼續(xù)加大資金投入，努力提高學校辦學條件，完善設(shè)施設(shè)備儀器建設(shè)等工作，滿足教學要求，使學?；巨k學條件更上一層樓?，F(xiàn)有教學班13個，學生331人，教師55人。在扎實推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中，我校得到各級領(lǐng)導、社會各界人士的關(guān)心、支持、幫助，全體教職工和諧進取、務(wù)實創(chuàng)新、勇于拼搏。我校共有低保家庭學生37人，貧困生45人，特困生30人，留守兒童18人。在黨委林業(yè)局的大力支持下，我校的校容校貌、校園環(huán)境、辦學條件、辦學環(huán)境不斷改善。積極開展校本培訓，切實為骨干教師成為名師奠定基礎(chǔ)。不分重點班、快慢班；不辦提高班、補習班、競賽班。認真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》，強化師德教育和考核，引導廣大教師熱愛學生，教書育人。（2）層層落實安全責任。組織全校性家長會，向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》，確保學生安全。四、今后工作努力方向（一）認真對照《黑龍江省義務(wù)教育學校辦學基本標準達標評估表》的評估標準和相關(guān)文件精神，扎實推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，縮小差距，提升辦學條件。特別是20xx年以來，我們加大了工作力度，把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學?！钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。全校共有學生圖書20000冊，生均19冊。（五）教育教學管理近幾年來，我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學質(zhì)量，既注重硬件設(shè)施建設(shè)，又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革，使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。學校被授予“縣級安全文明校園”、“隨縣德育工作先進單位”.“隨縣教科研先進學校”。由于三板溪電站的建設(shè)，縣城搬遷后由原來的菜園小學組建而成的，學校依山傍水、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。能滿足全校師生開展體育教學活動。（八）師生比：柳川小學現(xiàn)有專任教師60人，學生1091人，師生比為1:；符合達標要求（達標指標為：小學師生比≤1:22）。宣傳教育到位：學校通過教師動員會、國旗下講話、主題班會、宣傳簡報、橫幅標語、電子顯示屏等多種形式進行宣傳，力爭做到義務(wù)教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學生、家長充分的認識和支持，實際最重要的是得到老師們的支持。利用宣傳櫥窗、教室、學生宿舍的美觀文化布置，體現(xiàn)育人功能，真正實現(xiàn)“每一面墻壁都是無聲的教育，每一個角落都是育人的場所”。節(jié)假日嚴禁組織學生補課。建設(shè)“書香校園”工程，在墻壁上設(shè)置弟子規(guī)、論語等經(jīng)典名篇名句，樓梯臺階設(shè)置文學、數(shù)學和百科知識，班級建立“圖書角”。學?，F(xiàn)總用地面積是36810平方米，其中校舍建筑面積共13196平方米，體育用地面積總數(shù)7655平方米，綠地面積是13250平方米。這幾年中，四校共謀發(fā)展，精誠合作。培訓教師促成長。二是開展了中小教學銜接研究，以五、六年級教育教學銜接工作為突破口，以“課例”為載體，開展同課異構(gòu)式等課堂教學專題研究活動。將“銀杏文化”融匯于學校物質(zhì)文明建設(shè)之中，學校大樓命名、走廊樓梯布置、教室美化等，都將體現(xiàn)銀杏元素。創(chuàng)新教師家訪主題活動近年來，學校積極推出了教師家訪主題活動。三、問題與對策整理總結(jié)和提煉學校文化還需加強。要繼續(xù)深化課堂教學轉(zhuǎn)型，穩(wěn)定教學質(zhì)量，爭創(chuàng)上海市新優(yōu)質(zhì)學校。自查中，我們依據(jù)相關(guān)指標體系，堅持邊督查邊指導，及時糾正學校存在的問題，查漏補缺，及時整改，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。、美術(shù)器材：上級部門為學校配發(fā)了寫生畫箱、石膏像、毛筆、等器材；配置了電子琴、手風琴等音樂器材，各項器材能正常使用，滿足教學需求。：學?，F(xiàn)有儀器室，存放有學?，F(xiàn)有儀器，并安置用異形課桌拼成的2張實驗桌，可以開展分組實驗。，制作了室牌和制度牌，設(shè)立了兼職心理輔導教師，開展了學生心理輔導工作，并有相關(guān)記錄。近幾年3次被縣委縣政府評為優(yōu)秀教育工作者，20xx又被臨夏州委、州政府評為優(yōu)秀教育工作者。，每年將公用經(jīng)費的5%以上用于教師培訓工作，每年寒暑假均安排全體教師參加的校本培訓，并有計劃的選派教師參加國培計劃網(wǎng)絡(luò)培訓、短期集中培訓等，以及其他教研機構(gòu)舉辦的各種教育思想、教學模式報告會、培訓會等。每學期都制定了德育工作計劃與實施方案，措施得力，重注實效。采取積極有效的措施，推進素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。二是完成“普九”債務(wù)化解工作，建立起制止發(fā)生新的農(nóng)村義務(wù)教育債務(wù)的穩(wěn)定機制。其次是實施學校建設(shè)標準化。二是積極推進學校人事和分配制度改革。學?，F(xiàn)有教師 13人，其中專任教師 13人，學歷合格率為 100％。有教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，并結(jié)合學校以及教師實際情況，每個教師制訂教師個人發(fā)展規(guī)劃，并在實踐中予以指導規(guī)范自身行為，落實自身發(fā)展規(guī)劃目標同時學校制訂了校本教研計劃，建立健全了校本教研制度，堅持每學期至少四次全校性專題性校本培訓和教研組不定期業(yè)務(wù)培訓，效果明顯。對培訓的內(nèi)容、方法、考核評價、責任落實等方面進行了規(guī)范管理。落實資金，促進學校標準化建設(shè)。同時要求學生每天睡眠不少于10小時。全面落實國家課程計劃。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展，我們將積極向上爭取資金,加大學校硬件建設(shè)力度,及時整改學校存在的問題，力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。在“堅持教育均衡發(fā)展、推動教育公平、爭創(chuàng)人民滿意學?！睘檗k學理念的指導下，以打造“書香校園、文明校園、平安校園、教學質(zhì)量優(yōu)質(zhì)校園”為工作方向，在全體師生的共同努力下、在上級部門的關(guān)懷下，學校管理日趨成熟，校園環(huán)境逐年改善，教學設(shè)施不斷更新，學校面貌大改觀，學校的各項工作蒸蒸日上。（二）加強德育教育，構(gòu)建均衡發(fā)展的學生素質(zhì)：我校以構(gòu)建和諧的校園文化為目標，充分調(diào)動學校少先隊組織的活動優(yōu)勢，以生動活潑的主題活動弘揚社會主旋律，豐富和活躍校園德育氛圍。師生多人次在縣征文、繪畫、攝影等比賽中獲獎。李慧的教具制作榮獲縣一等獎。近年來，我們以教師網(wǎng)絡(luò)培訓的為主要平臺，組織教師參加包括“國培計劃”項目在內(nèi)的各類集中培訓和網(wǎng)絡(luò)培訓，同時狠抓教師校本研修，營造教師讀書的良好氛圍，引導教師選擇有價值有影響的教育書籍閱讀，促進教師專業(yè)素質(zhì)提升。（2）校園文化建設(shè)為營造一個良好的育人環(huán)境，把我校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的主陣地，對學生進行素質(zhì)教育的大課堂，真正做到管理育人，教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。加強組織領(lǐng)導，健全安全管理組織機構(gòu)。每年組織全校性家長會兩次，每學期放假前，向全體家長印發(fā)《致家