【正文】 用贊揚的語氣說，孩子你太棒了，爸爸媽媽喜歡你。我們知道：在學校，學生是老師的鏡子，教師要為學生師表；在家庭，孩子是父母的鏡子，家長要為孩子師表。有這么一個故事：很久以前，有一戶人家，家里有五口人，三代同堂，爺爺奶奶、爸爸媽媽和一個兒子。如果一味的只要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長自身的教育責任，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上，希望各位家長都能支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。）請關(guān)注孩子的學習過程。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了?，F(xiàn)在一年級的孩子，回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。我會盡我的力量，教他們注意環(huán)保，掌握安全知識，與他們一起學知識，學交往，學玩耍。作為班主任既要關(guān)心孩子的學習又要在思想上要引導孩子，既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。當然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。要鼓勵學生背書，在家的時候可以先到爸媽手里背，第二天到老師這背。這樣幾次下來，他讀書就有勁頭了。關(guān)于以后我布置的聽寫。有的父母見到孩子入學以后，學習松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急，有的時常抱怨、斥責孩子。你要求你的孩子語言文明，舉止得體，為人正直，你首先就得是這樣一個人；你要求你的孩子做事專心致志，你就不能虎頭蛇尾、草率馬虎。教育孩子養(yǎng)成良好的學習和遵守紀律的習慣。學生的進步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學校都要安全第一！不要到危險的地方去，不能滑樓梯，等等。祝各位家長工作愉快！祝你們的孩子健康成長，學業(yè)有成！小學一年級家長會班主任發(fā)言稿范文篇4尊敬的各位家長：大家好！首先請允許我代表一年級全體師生，感謝各位對我們工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。遵守紀律的有：等同學。因此我們要保證孩子充足的睡眠時間。二、路上安全，必須要按時接送孩子，不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間，若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到，家長要立即沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍。（此刻的父母都只有一個孩，孩子打的此刻是再所難免的，期望家長能以心換心，相互理解）。在聽寫，要求寫能會寫的詞語。下午星期一到星期四15：20左右放學。第三、希望家長配合關(guān)注孩子的書寫和改錯，以課本和四環(huán)節(jié)書為主。最后說作業(yè)，一年級幾乎不給孩子留書面的作業(yè)，但老師留的作業(yè)孩子一定要完成，我差不多每天查作業(yè)，目的就是希望孩子能養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習慣。一是嚴謹?shù)膶W風。第一句話：家長和老師同是孩子的引路人，孩子是家長和老師的鏡子，沒有教育不好的孩子，只看你能不能用合適的方法堅持下去。教育孩子不買不玩危險的玩具，如到，搶。1加強體育鍛煉。誠實、守信，知錯改錯的習慣。一句一句地寫，時間長了，自然會寫幾句話，一段話了。一個孩子的成績好壞，不僅僅取決于老師的課堂教學，更重要的是家長的督促和管理。書寫漂亮是一種能力，也是一種享受，更是鍛煉孩子耐心和認真的好方法。這一點，家長要做好榜樣。重視學習，樹立學習即責任的意識。書寫多筆少劃，學習用品忘帶是常事。而有少部分學生還是表現(xiàn)為：臟、亂、差。通過一學期的努力，大部分孩子都能在老師的要求下，完成學習任務，基本上適應了學校的一日常規(guī)，一部分孩子書寫工整漂亮，如：唐一平、張巖巖、劉浩源、高琪、張子萱。小學一年級家長會班主任發(fā)言稿范文篇1各位家長朋友們：下午好！新年的熱情還未散盡，孩子們大都還沉浸在春節(jié)的氣氛里。告訴他們安全的重要性。簽字的時候最好能檢查一下孩子寫的字，不要連看都不看拿過來就簽，我經(jīng)常看見有的家長大名簽上了，但是實際上根本沒有看，上面的錯字隨處可見。這就是說，達不到某個標準的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子。至于零食，我建議家長最好不要讓孩子帶零食，還有玩具，因為孩子年紀都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控能力，有時候不是他們自己想玩，而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下??二、學習上要幫助孩子。培養(yǎng)良好的生活習慣。同樣是寫字，認真是小朋友端端正正的，而頑皮一點的，有的趴著寫，有的腳翹著寫，有的跪著寫??在學校里，老師不常指的話，他就這個樣了，如果他在家里，可能更加隨便了！寫作業(yè)的時候要看清題目，寫完一題要檢查；寫的字一定每一筆每一劃要認真，寫在格子內(nèi)寫漂亮，不馬虎；寫完作業(yè)，讓孩子自己整理書包，準備好第二天的學習用品，主要是鉛筆要削好、橡皮準備好，課本與本子要帶好，看一下課表是否有體育課，注意第二天的穿著，技能課要拿好用具等等。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣。我們白天工作，晚上還要擔負起教育孩子的責任。祝各位家長工作愉快！祝你們的孩子健康成長，學業(yè)有成！謝謝大家！第二篇：小學一年級家長會班主任發(fā)言稿一年級家長會班主任發(fā)言稿各位尊敬的家長上午好！今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。學習有認真負責的老師教，成長有辛勤的園丁培育，生活有國家的扶持，孩子們的營養(yǎng)餐從去年就開始了，早上有雞蛋、面包，饅頭稀飯，中午兩菜一湯，兩菜中，一葷一素，什么豬肉，牛肉，雞肉，鴨肉輪換著吃，晚上，有牛奶，我們老師的生活沒法與學生相比，他們真是幸福啊！冬天冷了，一、二年級的寢室的熱水，是老師給他們打，他們只管用。當然，也有一些孩子的表現(xiàn)不盡人意，比如，不聽話，做事拖沓，甚至隨心所欲，想干啥就干啥，你拿他沒辦法，這與家長的教育有關(guān)，家長對孩子過分溺愛，會讓他們養(yǎng)成不良習慣。孩子們各有長處，都需要各位家長的大力支持。二、班級情況本班共有二十九個孩子，女生十六人，男生十三人。作為班主任既要關(guān)心孩子的學習又要在思想上教育孩子，既要在行為上輔導孩子又要在學習上幫助孩子。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在學校表現(xiàn)怎么樣？學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣？借這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯(lián)系，讓孩子們學得更好！一、班級管理 在班級管理方面，我采取了團結(jié)協(xié)作，互幫互助的管理模式，讓他們就餐要一起，對困難的學生要伸出援助之手，對學習有困難的學生要幫助，要樹立班榮我榮，班恥我恥的思想。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂地成長。就這樣，孩子們學習的興趣越來越濃。教室外面的畫，時那些孩子在老師的指導下完成的，他們能做成那樣，也就不錯了。各位家長學校翻天覆地的變化，離不開黨和人民的支持，學校建設的這么美觀，可以說是孩子學習的樂園，他們生活在學校是很幸福的。我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律，關(guān)心班級我非常理解做父母的心情。我記得有這樣一個廣告，你們肯定都看過：媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗漱，??“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，設想一下：一對父母，如果事事認真，他們的孩子肯定事事認真；一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散注意力；關(guān)于學習姿勢，孩子的坐相。同樣還有上學時家長幫孩子拎書包，我知道是因為孩子小可能背不動，您想幫孩子減輕負擔，但您換個角度想一想，小學生不就應該背著書包去上學的嗎，拿掉了書包這個學生的身份標志，他們和幼兒園時期就沒什么區(qū)別了。鉛筆盒里的鉛筆最好不要超過三支，橡皮只要一塊就足夠了，養(yǎng)成早睡早起的習慣。有的家長總說孩子在家不肯讀書，不愛學習，反映的家長很多，我知道，家長們都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養(yǎng)成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度，培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。，發(fā)現(xiàn)問題，請幫助孩子弄懂，督促孩子訂正，然后簽好字，我們簽字的目的就是讓家長能及時了解孩子在學校的情況，所以希望家長配合我們老師把這項工作做好。還請家長在平時的時候也提醒一下孩子要注意安全，什么樣的事情該做，什么樣的事情不該做。發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學一年級家長會班主任發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。學習。經(jīng)過班級半學期的嚴格管理和監(jiān)督，大部分孩子養(yǎng)成了講究衛(wèi)生，注意維護教室環(huán)境的意識，但還不能堅持。第二點是大多數(shù)孩子粗心，馬虎，丟三落四，學習上更是如此。二、學習要求。在家里立下規(guī)矩，學習是家里的大事，不能因為其他的事影響和耽誤學習，甚至是放松學習要求。認真書寫。老師的的精力畢竟有限，他和我們在座的各位一樣，沒有眼觀六路，耳聽八方的能力，更沒有分身術(shù)，家庭作業(yè)不可能做到面批面改。第二是每天堅持聽寫本課的生字，每周復習聽寫前面學過的生字，像匝繩子樣一道一道捆結(jié)實了，怎么會散呢？第三，每天堅持寫一句完整的話，內(nèi)容有孩子自己選擇，用上標點。早睡早起，按時作息。一味的溺愛和嬌寵會毀了孩子的一生。竟然有孩子在馬路中間攔車！遇到惡劣天氣，家長主動接送孩子。最后，我想送給家長三句話，希望能與大家共勉。第二、本學期我想著重培養(yǎng)孩子們兩個習慣。相信大家也都知道它起著舉足輕重的作用。而且當“小老師”的興致很高。督促孩子按時上學（早上7：40以后8：00以前到校。復習要求是讀課文，讀生字詞。同時教育學生不做危險動作，不猛跑，不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。天性，為了你的孩子的安全，那里請家長予以配合的是：一、在家的安全，請教育孩子不能夠玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。小學跟幼兒園完全不一樣，一天要上6節(jié)課，能夠說孩子是十分累的。愛勞動的有：等同學。謝謝各位家長對老師工作的支持。我是班主任，是30個孩子的當家人，對于每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。實際上，學習習慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。不光學習，其他方面也是這個道理。孩子的模仿性和可塑性很強，家長的一言一行都在潛移默化中對孩子產(chǎn)生作用。推薦幾點做法：家長該從哪里入手提高孩子的學習成績培養(yǎng)孩子好的學習習慣。第二：抓“聽寫”。如果他老是在老師面前默對那么一個兩個的，怎么可能一直很有勁地學習呢？如果小孩在家里聽寫過一次，第二次學校里一起聽寫，他就能全對了。在以前的話相當于2年級的水平拉。我們要爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的也能更好。班級管理在班級管理方面，我采取了團結(jié)協(xié)作，互幫互助的管理模式，讓他們就餐要一起，對困難的學生要伸出援助之手，對學習有困難的學生要幫助，要樹立班榮我榮，班恥我恥的思想。我會用我的愛心、責任心，悉心地呵護您的孩子，讓他們一點一滴地成長?？墒?，做一個合格的甚至優(yōu)秀的小學生的卻遠遠不止這些，因此，還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。學生的可塑性很大，作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。（有些學生早上第一節(jié)課就打盹，請家長給予關(guān)注。所以老師和家長之間，必須是溝通合作的關(guān)系。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響?！苯裉?，我為什么要講這個故事？“言傳身教”是中國家庭教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)。孩子回家喊累，家長千萬不能說，哎呀，我的孩子太苦了，以后你不要再干這些活了。所以，希望各位家長要多理解、多支持、積極配合，向教師反映孩子在家的學習情況，協(xié)調(diào)好家庭學校的關(guān)系。培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)?？傮w上說，孩子們非?；顫姷?，好動的孩子比較多，當然也極其聰明。學生的可塑性很大，作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。）請關(guān)注孩子的學習過程。）（4）正確看待孩子的分數(shù)。對您的到來，我表示熱烈的歡迎。今天由于時間的關(guān)系，我不可能面面俱到地將我所做的每一項工作與各位家長交流，對于一年級學生來說，重點是培養(yǎng)學生良好的行為習慣和激發(fā)孩子對學習的興趣?！苯?jīng)常有媽媽和我說，孩子每一次放學回家都要媽媽教他，好讓他明天上課舉手回答問題，為了他們這一組爭得紅旗，我們教室后面的比一比誰最棒顯示的就是每周獲勝的冠軍組。培養(yǎng)學生良好的寫字習慣。三等獎：伍書萌，劉杏。學生讀書讀多了，自然而然地就將所學的知識熟背于腦中，并會把書上的語言變成自己的語言了，上次語文公開課上，我們班的學生就能一下子說出很多春天的詞匯。之后我將在本班開展“朗讀比賽”，“班級背兒歌比賽”“講故事比賽”“ 班級背古詩比賽”等，讓學生評點書中人物，講書中故事，為內(nèi)容配插圖……這樣為學生創(chuàng)設了表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生在活動中體會讀書的成功喜悅，從而進一步激發(fā)學生的讀書熱情。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣我每天都要求學生把課桌整理好，飯前便后洗手，注意個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地扔垃圾，不咬衣服，挖鼻孔，不亂涂亂畫，亂滾亂爬，不隨地大小便等。上次，本班歐怡昕同學撿到一張100元，就一直呆在教室等著我來，親手交到 我手里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那100元是何老師掉的。這樣就激勵每個同學都爭取在各個方面有好的表現(xiàn)，教室里的紙屑主動撿的同學越來越多了，上課舉手回答問題的同學也越來越多了。這個學期，數(shù)學家庭作業(yè)主要以學習總動員和基訓為主，每天寫12面，每次的作業(yè)量不大，學生每寫一面，一般不會超過10分鐘?！彼择R馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實?！痹O置一張時間表，包括開始和結(jié)束的時間。讓孩子自己檢查，如果錯了自己負責。要讓孩子自己學會整理書包，家長不要幫忙。每周一必須穿校服。準備數(shù)學學習工具，尺子，三角板，草稿本等。（2）操作題，鼓勵孩子自己動手，不要幫忙。如果玩撲克，培養(yǎng)孩子的口算能力。如你對老師有什么建議的話可到辦公室交流，也可以通過電話、寫信等方式進行聯(lián)系。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于