【正文】 根本，陣地建設(shè)是保障。我們積極開展豐富多彩、形式多樣的主題教育。學(xué)校舉辦衛(wèi)生知識、健康知識、自救互救等講座。資料管理制度：根據(jù)省紅十字會精神，結(jié)合我校實際制定“學(xué)校紅十字會檔案管理制度”。理事會工作制：每學(xué)年召開一次理事會，對已經(jīng)行文的紅十字會工作計劃進行討論，及時進行修正補充，以至完善。走向社會，在實踐活動中提高學(xué)生的自身素質(zhì)，參加“生命工程”活動、“救援工程”活動、“愛心工程”活動。實施崗位目標(biāo)責(zé)任制，根據(jù)《學(xué)校計劃》將任務(wù)、指標(biāo)分解，具體量化，落實到理事會各相關(guān)的成員，以增強理事的參與意識和責(zé)任意識。一、紅十字管理強調(diào)規(guī)范化(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與。六、組織開展為“地震災(zāi)區(qū)和云南貧困地區(qū)”捐款捐物活動我校響應(yīng)上級紅十字會的呼吁，每年都組織全體師生向云南貧困地區(qū)捐款、捐衣物活動，今年共捐衣物317件，捐款2340元。同時，也希望55位貧困學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)，長大以后出類拔萃的才干和高尚的品德來報效祖國。紅十字會參與學(xué)校事 務(wù)管理的只能，促進學(xué)校的各項工作。全體會員(3—5年級學(xué)生)在入會前都進行了紅會知識的學(xué)習(xí)。這次活動受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。進一步完善、做好紅十字工作，爭取早日建成市級紅十字示范校。積極溝通，形成共同參與的局面是做好紅十字工作的重要環(huán)節(jié)。根植教育，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點是做好學(xué)校紅十字工作的保證?，F(xiàn)在的學(xué)生成熟早、偏激、思維活躍，因此更需要健康的心理素質(zhì)。我校堅持把人道主義原則與學(xué)校德育工作相結(jié)合，將紅十字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)的軌道，積極組織學(xué)生開展各項活動，使學(xué)生的思想得到了凈化，情操得到了熏陶，愛心得到了加強，能力得到了提高。我校以“”世界紅十字會紀(jì)念日、“”世界殘疾日、“”普法宣傳日、“”世界艾滋病宣傳日等節(jié)日紀(jì)念活動為契機，以廣播、板報、主題班會和團隊活動等為載體，組織學(xué)生開展以宣傳紅十字精神為內(nèi)容的活動。一是進行救護訓(xùn)練，普及衛(wèi)生知識。如《紅十字會檔案管理制度》、《紅十字會會員社區(qū)志愿者服務(wù)制度》、《紅十字會會員評優(yōu)制度》、《健康衛(wèi)生宣傳制度》、等，制度健全，職責(zé)明確，保證了紅會工作有序、有效運作。發(fā)展會員?！币?、健全一個組織，保證紅會工作順利進行。三、深入宣教，提高廣大師生消防安全意識和自護自救能力 學(xué)校將宣傳教育工作與創(chuàng)建“消防安全教育示范校”活動相結(jié)合，牢牢把握“119消防宣傳月”和新修訂的《江西省消防安全工作條例》頒布實施的有利契機，采取多種措施，增強師生消防安全意識。分管領(lǐng)導(dǎo)要各負其責(zé)，加強對所分管的工作中涉及消防安全工作的前端管理。系列之三——逃生演練。在一系列活動中，孩子們懂得了感恩，學(xué)會了用自己的方式回報媽媽的愛。利用每周一升旗儀式這塊基地，學(xué)生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，對學(xué)生進行思想教育。二、紅十字活動開展具體化。理事會有自己的工作、會議制度，會員有定期學(xué)習(xí)、活動制度、紅十字衛(wèi)生員輪值制。響應(yīng)區(qū)紅會號召，全校師生參與了“省下零花錢——為留守兒童伸出援助之手”的愛心募捐活動，更好的幫助、關(guān)心全區(qū)患大病的學(xué)生和兒童。二、做好宣傳、培訓(xùn)及知識傳播工作。建立健全各項制度，完善會員入會、志愿服務(wù)和學(xué)校紅十字理事會等各項工作的管理，進一步規(guī)范學(xué)校紅會工作。理事會把紅十字工作看成是學(xué)校整體工作的有機組成部分，自覺將這一工作納入學(xué)校議事日程和年度工作計劃中，時間上給予保證，物質(zhì)上給予支持。副校長任會長，由分管德育的教導(dǎo)主抓此項工作及衛(wèi)生保健教師擔(dān)任秘書長，各班主任參與。三、開展各種活動，推進學(xué)校紅會工作健康發(fā)展。理事會把紅十字工作看成是學(xué)校整體工作的有機組成部分，自覺將這一工作納入學(xué)校議事日程和年度工作計劃中，時間上給予保證，物質(zhì)上給予支持。建立健全各項制度，完善會員入會、會費收繳、志愿服務(wù)和學(xué)校紅十字理事會等各項工作的管理，進一步規(guī)范學(xué)校紅會工作。學(xué)校紅十字會堅持做到：建立健全紅會各項工作制度，做到依法建會、依法治會、依法興會，確保紅會工作制度化、法制化、規(guī)范化?？偨Y(jié)表彰制度：每學(xué)年在開展活動的基礎(chǔ)上，進行交流總結(jié)評比表彰，以推動紅十字工作的向前發(fā)展。學(xué)校經(jīng)常邀請各中隊警官到校為我校師生舉辦講座。即為媽媽唱一首英文歌曲，為媽媽做一張愛心卡片，看一部愛媽媽的電影，學(xué)一首愛媽媽的古詩，送媽媽一份親手包的愛心餃子。觀后，學(xué)生對地震減災(zāi)知識和地震緊急救援有了更直觀地認識，也學(xué)到了當(dāng)危險來臨時保護自己的方法。堅持一把手負總責(zé)，親自分析,親自部署，親自落實。檢查未發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患?？偫ㄆ饋頌椤敖∪粋€組織，堅守兩塊陣地，做到三個結(jié)合，提出四點思考。從組織上保證了學(xué)校紅十字工作的正常開展。學(xué)校紅十字會先后制定了幾項工作制度。鞏固課外宣傳輔陣地，擴大宣傳效果。二是廣泛宣傳，擴大影響。認識到紅十字會所提倡的精神不僅僅是戰(zhàn)時救護的原則，它的意義在于人類社會倡導(dǎo)下的一種超然物外的文明準(zhǔn)則。在開展學(xué)生心理健康教育方面，學(xué) 校紅十字會起到了不可替代的積極作用。只有擺正了位子、提高了認識，學(xué)校的紅十字工作才有作為。這是做好學(xué)校紅十字工作的基礎(chǔ)。繼續(xù)加強各班紅十字會會員小組工作，完善小組職能，使紅十字各項工作落到實處，并使工作規(guī)范化、制度化。兩校間充滿了友情，傳遞了愛心。三、注重知識宣傳進行紅十字會基本知識宣傳本，我校紅十字會利用廣播對全校師生進行紅十字知識的宣傳。加強晨檢，由衛(wèi)生老師和衛(wèi)生員每天對各 班的包干區(qū)衛(wèi)生進行檢查、評比，并公布當(dāng)天的結(jié)果。從而去體驗助人為樂的快樂。然后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分老師以及學(xué)生代表，去探望徐嘉敏同學(xué)，并送去了慰問金。學(xué)校紅十字會工作集中體現(xiàn)三方面：管理強調(diào)規(guī)范化，工作形成制度化，活動開展具體化。理事會有自己的工作、會議制度，會員有定期學(xué)習(xí)、活動制度、紅十字衛(wèi)生員輪值制、普及紅十字知識和健康教育工作網(wǎng)絡(luò)化。在教育學(xué)生自我保護的同時，利用主題會召開“自救、自護”的主題觀摩會，進行衛(wèi)生知識普及、救護技術(shù)培訓(xùn)教育。二、紅十字工作形成制度化我校紅十字工作已經(jīng)形成了制度，這個制度已牢牢地為紅十字工作的開展提供了保證?？偨Y(jié)表彰制度：每學(xué)年在開展活動的基礎(chǔ)上，進行交流總結(jié)評比表彰，以推動紅十字工作的向前發(fā)展。學(xué)校設(shè)有固定的衛(wèi)生宣傳櫥窗、板報，班級有衛(wèi)生角，每月或兩個月出一期板報，宣傳普及紅會會務(wù)知識、衛(wèi)生健康知識。紅十字活動應(yīng)融入思想素質(zhì)教育、行為品德培養(yǎng)之中。二、加強紅十字會的制度建設(shè)和陣地建設(shè)。如發(fā)現(xiàn)有不符合衛(wèi)生要求的班級和個人，要求及時改正。開展了“知榮辱樹新風(fēng)”征文比賽。今后，我們將在此基礎(chǔ)上更加明確目標(biāo)，積極工作，以提高工作水平和層次。教師全部參加入會，依托學(xué)校工會組織成立紅十字會教師會員組織。采取多種活動形式，開展救死扶傷、扶危濟困、尊師愛幼等體現(xiàn)人道主義精神的活動，努力培養(yǎng)具有“人道、博愛、奉獻”精神的紅十字新一代青少年。繼續(xù)健全組織機構(gòu)，做好會員管理的現(xiàn)代化。有關(guān)紅十字知識的宣傳工作、活動的情況，都以文字、圖片的形式在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布，如：紅十字會大事記、校內(nèi)外的各項活動、交通安全、疾病預(yù)防等，使同學(xué)們提高了交通安全意識和自我保護意識。我校紅十字會員利用假期、中秋節(jié)等深入社區(qū)，為他們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目、講故事等，老人們看見我們這些活波可愛的會員們，與他們談心、給他們講道理，雙方都感到