大班安全教案110(更新版)
【正文】 出一個小動物?；顒舆^程：一、交流收集的照片，引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。第五篇：大班安全教案119教案大班安全教案119教案作為一名教師，時常會需要準(zhǔn)備好教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。（3）比分牌上的“0”表示沒有得分，0:0表示平局。數(shù)字操作卡片人手一份，膠水棒。今天是幾月幾號請小朋友找出來。培養(yǎng)幼兒的觀察和想象能力，發(fā)展幼兒的交往能力?，F(xiàn)在，我們找一找，在0 的幫助下，怎么樣才能變出最大的數(shù)？怎么樣才能變出最小的數(shù)呢？（幼兒操作）總結(jié)：剛才的游戲告訴我們“0”的位置非常重要。二、探究“0”表示的不同意義啟發(fā)幼兒思考：在什么情況下，什么沒有了，要用“0”來表示？（幼兒舉例）我們還在什么地方見到過數(shù)字“0”？出示相應(yīng)實物及圖片，幫助幼兒理解“0”在生活中的不同作用。充分認(rèn)識到數(shù)字和生活息息相關(guān)，體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。師：寶貝們，你們看一看這些算式，他們發(fā)現(xiàn)它們有什么秘密嗎？（引導(dǎo)幼兒知道算式東中都有“0”）（4）教師小結(jié)。師：今天，老師給寶貝們送禮物來了，你們猜一猜會是些什么呢？初步感知“0”的意義。理解“0”的定義意義，知道在加減法算式中一個數(shù)減去與它相同的數(shù)字于“0”。第二篇：大班教案0的加減大班教案《有關(guān)0的減法》教師：韓玉鋒活動目標(biāo)：學(xué)習(xí)有關(guān)“0”的減法，掌握有關(guān)“0”的減法規(guī)律。（1）挖掘幼兒已有知識經(jīng)驗。幼兒對警察的已有知識經(jīng)驗的準(zhǔn)備?；顒訙?zhǔn)備：課件《小常識——報警電話110》和《公安警察宣傳片》圖片《特殊情況下?lián)艽?10》。集體討論：欣賞圖片理解在特殊情況下使用110報警電話。講一講、議一議，110報警電話能不能隨便打呢？（1）110報警電話能不能隨便打呢？（不能）（2）對！警察叔叔的工作是很辛苦、很繁忙的，每天要抓小偷抓壞蛋，幫助很多人解決困難，小朋友一定要記住喲，110不能隨便打，以免影響了警察叔叔的工作。大班數(shù)學(xué)有趣的0教案1活動目標(biāo)：對認(rèn)識“0”的活動感興趣，積極參加游戲活動?；顒舆^程：導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師：你們看看這里有幾個蘋果呀？（3個）那現(xiàn)在送給**寶貝3個，老師手中還剩幾個蘋果？又應(yīng)該怎么算出來呢？（3）引導(dǎo)幼兒觀察得數(shù)都是“0”的算式。了解“0”在自然數(shù)列中的排列位置及不同的實際意義。（“0”可以表示沒有）出示“0”的數(shù)字卡片，說說“0”像什么？指導(dǎo)幼兒用正確的方法寫“0”。③如果“1”后面的“0”越來越多，這個數(shù)會越來越怎么樣？四、操作“0”（數(shù)字0）有很多數(shù)字朋友都想讓自己變得更大，可以找誰幫忙？（0）變魔術(shù)：最大和最小。引導(dǎo)幼兒知道日歷是用來查看日期的工具，掌握日歷查看的方法。三、學(xué)習(xí)查看日歷的方法現(xiàn)在老師指日期小朋友說出是幾月幾號老師說日期小朋友上來把它找出來。09的數(shù)字卡片。（2）溫度計上的“0”表示零上溫度與零下溫度的界限。在數(shù)字中，“0”的位置不同，它表示的數(shù)量也不同。活動準(zhǔn)備：消防員的照片，消防錄像消防員救火圖片一幅，場景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡)，鉆洞四個，平衡木四條，“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶?？焖俅骱孟罉?biāo)記。
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