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正文內(nèi)容

大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)感受(更新版)

  

【正文】 換取了安定,他們是我們的榜樣。我們會(huì)牢記農(nóng)民的話,假使以后當(dāng)上了官,該做什么不該做什么,我們懂,這是一種信念,農(nóng)民們教給我們的信念。有些村子附近有水庫(kù)或是自家有水渠灌溉,而有些村子完全“靠天吃飯”,像之前的九個(gè)月的干旱使很多村民都幾乎顆粒無(wú)收。不得不說(shuō),在調(diào)查走訪的過(guò)程中,收獲到的東西已經(jīng)超過(guò)了問卷本身。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。第三,周全的策劃。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來(lái)衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流,向他介紹我們的活動(dòng),發(fā)放問卷時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)成長(zhǎng)了好多。第二天,在我們即將登車離去的時(shí)候,很多小孩子紛紛來(lái)到我們身邊送別,我們互贈(zèng)紀(jì)念禮物,滿心的感動(dòng),無(wú)法言語(yǔ)。從這些言語(yǔ)中,我切身體會(huì)到了作為父母的那份苦心,為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮得很周全。此次三下鄉(xiāng),我們的主要任務(wù)是支教支農(nóng)、宣傳耕種環(huán)保與種植科技、調(diào)研民情民意等,而我是調(diào)研組的成員之一,負(fù)責(zé)聯(lián)系當(dāng)?shù)卮宓拇彘L(zhǎng)、村書記等領(lǐng)頭人物進(jìn)行采訪和調(diào)研,也可以到學(xué)生家里采訪家長(zhǎng)。在支教組,從孩子們的口中,我們也大致了解了這里農(nóng)民的生活狀況。誒,我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。我們?cè)诎l(fā)放問卷的時(shí)候,一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。第四,理解與包容。雖說(shuō)假期時(shí)回老家、高中時(shí)的農(nóng)訓(xùn)都是進(jìn)入農(nóng)村,但是那些都沒有使我有跟農(nóng)民們近距離接觸交談并了解一些當(dāng)?shù)厍闆r的機(jī)會(huì)。后者往往十分淳樸,在調(diào)查中十分配合,我們能感受到他們的那份真摯與熱情;而前者大都對(duì)我們的調(diào)查有抵觸情緒,不太配合,認(rèn)為我們的調(diào)查一點(diǎn)用也沒有,無(wú)法解決任何實(shí)際問題,他們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣母瘮∈呛茈y因?yàn)槲覀兌淖兊?。很多農(nóng)民都反映本來(lái)是有抗旱補(bǔ)助的,但是農(nóng)民們一個(gè)個(gè)都沒有拿到,其間那些錢去了哪兒,大家都心知肚明。我們雖然無(wú)法改變他們的學(xué)習(xí)條件,卻可以改變自己,相比他們,我們受到的教育質(zhì)量實(shí)在是太令人羨慕了,我們能做的唯有自己努力學(xué)習(xí)吧。在做完問卷后的一天,我和另外一個(gè)小組的同學(xué)去了鎮(zhèn)上的一個(gè)臺(tái)球廳切磋了一下,雖說(shuō)當(dāng)?shù)氐呐_(tái)球廳環(huán)境不好,但是我們依然熱情高漲,一直打到吃飯,我想,大家就是通過(guò)這種活動(dòng)慢慢得認(rèn)識(shí)的。今天是社會(huì)實(shí)踐的第五天,我們一行人來(lái)到了靈石縣的著名景區(qū)——石膏山,一座山西省省級(jí)的地質(zhì)公園,這里高山巍峨延綿,樹木林立茂盛,給了我們最好的接近大自然的機(jī)會(huì)。今天的任務(wù)昨日已經(jīng)知曉,整理資料。反觀今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。這就是我們的生活,平淡卻充滿著意外,真實(shí)又值得品味,明天會(huì)發(fā)生什么,我充滿了期待。就像這幾天,我們?cè)诤?jiǎn)陋的教室里教孩子們唱歌跳舞、寫暑假作業(yè),家長(zhǎng)也沒有阻止說(shuō)不允許我們亂教小孩子之類的,反而是越來(lái)越接受我們,有時(shí)給我們送來(lái)了一些青菜冬瓜,這已然讓我們感動(dòng)與欣慰。而就在我們啟動(dòng)離開后,孩子們的身影消失在眼簾,我的手機(jī)顯示一條短信:姐姐你們剛才走的時(shí)候,大家都很傷心,有些小朋友哭得哇哇叫,希望你們一路平安,等待你們?cè)賮?lái)教我們唱歌跳舞……
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